planificacion 2015

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Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada
Instituto del Profesorado Sagrado Corazón de Jesús
Profesorado de Historia
EDI II – Seminario Introducción a la teoría política del socialismo científico
Curso: 1er. Año
Ciclo lectivo: 2015
Cantidad de horas semanales: 3 horas cátedra
Profesor: Fabián Fernández
Fundamentación
La aproximación a los conceptos fundamentales de la teoría política del
socialismo científico –tal como fueron desarrollados en el lapso temporal que discurre
entre su génesis, a mediados del siglo XIX, y la Segunda Guerra Mundial- constituye un
paso de especial importancia para el conocimiento de las relaciones políticas propias del
capitalismo actual. A la vez, resulta una oportunidad para el repaso y la aplicación de
herramientas teórico-metodológicas adquiridas por los estudiantes a lo largo del
desarrollo de la carrera, fortaleciendo así su formación profesional.
Expectativas de logro
. Conocimiento de y reflexión sobre los conceptos más relevantes de la teoría política
del socialismo científico.
. Ejercicio de aplicación de ese instrumental al análisis de procesos históricos concretos,
orientados en especial al desarrollo del trabajo de investigación organizado en el
Seminario de Investigación Histórica II.
. Ejercicio de análisis comparativo entre dicho conjunto conceptual y los de otros
cuerpos teóricos orientados al conocimiento científico de la realidad social.
Encuadre metodológico
El seminario se desarrollará en base a la lectura problemática y discusión de
textos, cumpliendo el docente un rol articulador y, en los casos en que sea necesario,
introductor al conocimiento de problemáticas teóricas.
Contenidos
Unidad I
El contexto histórico de surgimiento del socialismo científico: la doble revolución
burguesa y el desarrollo del capital industrial. La problemática teórica abordada por
Marx y Engels: la construcción de un nuevo cuerpo teórico y su relación con la filosofía
idealista, la economía política liberal y el socialismo utópico.
Unidad II
El concepto de “estado” en Marx y Engels. El análisis de las relaciones de fuerzas
políticas y la contradicción “régimen-pueblo”. La relación clase-partido. La cuestión de
la ciudadanía. El impacto de las revoluciones de 1848 en la formación de la teoría
política del socialismo científico.
Unidad III
La reflexión acerca de la destrucción del poder político capitalista y la postulación de
una forma estatal de transición: la dictadura del proletariado. La experiencia de la
Comuna de París (1871) y el debate entre socialismo científico y anarquismo en el seno
de la Primera Internacional.
Unidad IV
La divergencia entre socialismo revolucionario y socialismo reformista en la Segunda
Internacional (1890-1914): dos estrategias de clase. Los aportes a la teoría política del
socialismo revolucionario: análisis del imperialismo, del partido revolucionario y de la
dictadura del proletariado. El desarrollo de la teoría política a la luz de la Revolución
Rusa de 1905 y la crisis de la Segunda Internacional (1914).
Unidad V
La experiencia de la Revolución Rusa de 1917 y del fracaso de las revoluciones sociales
en Europa Occidental. La distinción teórica entre guerra de movimiento y guerra de
posición. El problema de la construcción de la hegemonía de clase. El análisis de la
constitución, desarrollo y crisis de fuerzas sociales.
Unidad VI
El debate en el seno de la Tercera Internacional sobre las estrategias revolucionarias:
revolución socialista mundial o socialismo en un solo país (1924-1927). El surgimiento
de la Oposición de Izquierda (1928). El ascenso del fascismo en Europa y el aporte
teórico del socialismo científico para su comprensión.
Bibliografía
Unidad I
Hobsbawm, Eric; La era de la revolución; Barcelona, Crítica, 1997.
Marx, Karl y Engels, Friedrich; Manifiesto del partido comunista; Buenos Aires,
Editorial Anteo, 1983.
Unidad II
Engels; Friedrich; El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado; Barcelona,
Planeta-Agostini, 1994.
Marx, Karl; Crítica del Programa de Gotha; Buenos Aires, Editorial Polémica, 1974.
Marx, Karl; La cuestión judía; Barcelona, Planeta-Agostini, 1992.
Marx, Karl; La lucha de clases en Francia de 1848 a 1850; Buenos Aires, Editorial
Anteo, 1974.
Marx, Karl; El Dieciocho Brumario de Luis Bonaparte; Madrid, Sarpe, 1985.
Unidad III
Marx, Karl; La guerra civil en Francia; Buenos Aires, Editorial Anteo, 1984.
Marx, Karl y Engels, Friedrich; Correspondencia (selección de textos); varias
ediciones.
Unidad IV
Lenin, Vladimir; El Estado y la revolución; Buenos Aires, Editorial Anteo, 1984.
Lenin, Vladimir; El imperialismo, fase superior del capitalismo; Buenos Aires, Editorial
Anteo, 1983.
Luxemburgo, Rosa; ¿Reforma o revolución?; varias ediciones.
Unidad V
Gramsci, Antonio; Notas sobre Maquiavelo, sobre la política y el Estado moderno
(selección de textos); Buenos Aires, Nueva Visión, 1996.
Lenin, Vladimir; El izquierdismo, enfermedad infantil del comunismo; varias ediciones.
Unidad VI
Trotsky, León; La revolución traicionada; Buenos Aires, Carlos Pérez Editor, 1971.
Trotsky, León; El fascismo; Buenos Aires, Carlos Pérez Editor, 1971.
Presupuesto de tiempo
Durante el primer cuatrimestre se desarrollarán las unidades I a III, quedando
reservadas las tres restantes para el segundo cuatrimestre.
Evaluación
Durante la cursada se evaluará a los cursantes a través de informes referidos a
aspectos parciales del programa, consistentes en el análisis de textos especialmente
seleccionados. El seminario será promocionado a través de la preparación de un trabajo
final que resultará del abordaje de algunas de las problemáticas planteadas o de un
ejercicio de aplicación conceptual en el marco del proyecto de investigación
desarrollado en el Seminario de Investigación Histórica II.
Abril de 2015
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