LECCION 6 Uso de la brújula Direcciones ¿cuál es cuál? Piensa y pregúntate Seguramente habrás oído que “los extremos se atraen”. ¿Qué significa esto? En esta lección lo descubrirás. También experimentarás con la brújula que construiste en la Lección 5. Materiales Para 1 1 2 1 Averigua por ti mismo ti cuaderno del estudiante brújula de popote (de la Lección 5) etiquetas de colores, del mismo color imán flexible de 25 × 20 × 5 mm, con un agujero de 5 mm en el centro 1. Termina de construir y equilibrar la brújula que construiste en la Lección 5. Quizás necesites realizar algunos ajustes si la brújula recibió algún golpe. 2. Cuando hayas terminado de equilibrar la brújula, comprueba si apunta en una sóla dirección cuando la sueltas en posiciones diferentes. Tu maestro te demostrará cómo hacerlo. Ten cuidado de no poner tu brújula demasiado cerca de las otras. 3. Observa la dirección en que apuntan la mayoría de las brújulas, una vez que se han soltado y están en reposo. 4. Cuando el maestro te lo pida marca la cara norte, o “polo”, de tu imán con una de las etiquetas de colores. 5. Retira tu brújula y mira el mapa del mundo en la pared. Piensa acerca de los diferentes lugares a los que apuntaría tu brújula si vivieras en un país distinto en otra parte del mundo. STC / Imanes y motores TM 17 LECCION 6 6. Ahora, trabaja con tu compañero para investigar la forma en que se comporta tu brújula. Sigue los pasos que se describen a continuación: Con tu compañero, empieza moviendo las brújulas la una hacia la otra muy lentamente. ¿Qué ocurre? Discute lo que estás viendo con tu compañero. Escribe en tu cuaderno lo que has descubierto. ¿Crees que “los extremos se atraen”? Ahora que ya sabes qué polos se atraen y cuáles se repelen, trata de descubrir con la ayuda de tu compañero cuál de los lados de tu imán adicional (el que está sin marcar y no se usó en la brújula) es el polo norte. Discute tu método con tu compañero. Marca con la segunda etiqueta de color el lado que hayan decidido es el polo norte del imán. Comprueba tus ideas observando la forma en que se mueve la brújula de tu compañero cuando acercas el polo de su imán a la brújula. Escribe en tu cuaderno cómo has determinado cuál de los lados del imán de reserva es el polo norte. 7. Usa el imán adicional para hacer que la brújula dé vueltas como un motor. Altérnense y traten de encontrar tantas formas diferentes para hacerlo como puedan. Apunta en tu cuaderno todas las formas que han encontrado. 8. Guarda la brújula en el área de almacenamiento sin desmontarla. 9. Discute con tu compañero la forma en que encontraron el polo norte del imán adicional. Además, ¿cómo consiguieron que la brújula diera vueltas como un motor? Asegúrate de anotar en tu cuaderno lo que descubriste. Ideas para explorar 1. Como seguramente sabrás, no todas las brújulas están hechas de popotes y alfileres. Algunas utilizan objetos que flotan en el agua o cuelgan de una cuerda. ¿Cómo construirías una brújula que tuviera un sólo imán? Dibuja tu idea en el cuaderno. Explica cómo funciona. 2. Pide a tus padres o a un maestro que te ayuden a encontrar un imán para construir la brújula que dibujaste. Comprueba su funcionamiento usando el mismo método que usaste con la brújula de popote. 3. ¿Qué pasaría si cambiaras la longitud de la popote? Quizás podrías experimentar en un grupo pequeño. 4. ¿Existen animales con una brújula interna? Lee la Selección de lectura en la página 19. 18 / El uso de la brújula: Direcciones ¿cuál es cuál? STC / Imanes y motores TM LECCION 6 Selección de lectura ¿Usan los animales el magnetismo? Si estuvieras perdido en el bosque y no pudieras ver el sol, podrías usar una brújula para decidir la dirección a tomar. La aguja de una brújula magnética se alinea con el campo magnético de la Tierra y apunta al norte y al sur de forma aproximada; a partir de estos datos puedes deducir también el este y el oeste. Como las brújulas magnéticas funcionan bastante bien, la gente las ha utilizado para orientarse aproximadamente por 1000 años. Pero ¿cómo encuentran su camino los animales? ¿Cómo se orientan cuando está nublado? Seguramente sabrás que muchos animales confían en su olfato para recordar dónde han estado y dónde están otros animales. Sin embargo, otros animales migran (viajan de un sitio a otro), regularmente recorriendo cientos e incluso miles de millas todos los años. Parece improbable que estos animales puedan repetir viajes tan largos confiando sólo en su olfato, y es por eso que los científicos han estado intentando descubrir evidencia de otros medios por los que los animales se puedan orientar. Se está investigando si los animales utilizan el sol y la luna, el campo magnético, o el reconocimiento de puntos concretos del paisaje para repetir sus largos viajes. Nadie está seguro todavía de si los animales utilizan el campo magnético de la Tierra para ayudarlos a encontrar el camino. Algunos experimentos parecen indicar que así es, y otros que no. Muchas personas están tratando de encontrar una respuesta a esta pregunta. Por ejemplo, ¿cómo encuentran las palomas mensajeras el camino a casa en los días nublados? Algunos estudios parecen indicar que tiene algo que ver con el magnetismo porque las palomas se desconciertan cuando vuelan sobre áreas con campos magnéticos particularmente fuertes e irregulares. Otros estudios indican que las palomas utilizan STC / Imanes y motores TM El uso de la brújula: Direcciones ¿cuál es cuál? / 19 LECCION 6 el sol y su olfato para orientarse. Seguramente utilizan diferentes métodos al mismo tiempo o en distintas ocasiones. Si fuera cierto que algunos animales como las palomas utilizan el magnetismo de alguna forma, ¿cómo lo hacen? Evidentemente, no tienen brújulas como las personas. Los investigadores están tratando de pensar en experimentos que revelen cómo lo hacen las palomas. Y cómo encuentran su camino las tortugas marinas. Estas han mostrado que para orientarse nadan por las olas para saber si se están alejando de la playa. También parece que por la noche nadan hacia luces brillantes. Pero, ¿cómo se orientan en las noches oscuras cuando no hay ninguna playa cerca? ¿Cómo saben a qué dirección deben dirigirse? Se están llevando a cabo experimentos para descubrir si las tortugas de mar utilizan el magnetismo para orientarse. Aunque las personas que investigan las posibles conexiones entre el magnetismo y la orientación de los animales todavía se encuentran asombradas en lo que se refiere a palomas y tortugas, están casi convencidas das de que las bacterias son capaces de detectar magnetismo y de que lo utilizan para encontrar su rumbo. Varios experimentos han demostrado que las bacterias responden a los campos magnéticos. Y cuando nadan en aguas cerca de un imán fuerte, todas nadan en la misma dirección, dependiendo de dónde está situada el imán. Estas son algunas de las razones por las que la gente todavía se pregunta si animales también pueden detectar y usar los campos magnéticos. 20 / El uso de la brújula: Direcciones ¿cuál es cuál? STC / Imanes y motores TM