ética profesional en psicologia

UNIVERSIDAD VALLE DE MÉXICO.
CAMPUS PUEBLA.
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA.
ALEJANDRA SEGURA DELGADO.
ÉTICA PROFESIONAL EN PSICOLOGIA
MAESTRA: MA. DE LOURDES VARA ROJAS.
MORAL Y VALORES.
28 DE AGOSTO DE 2010
MORAL Y VALORES.
Moral Se denomina al conjunto de creencias y normas de una persona o grupo social
determinado que ofician de guía para el obrar, es decir, que orientan acerca del bien o del mal —
correcto o incorrecto— de una acción. Conjunto de normas que se crea una persona.
La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en
concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido positivo frente a los
de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades
susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos
voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del
hombre en todas sus manifestaciones.
El término moral, etimológicamente, proviene de la palabra latina mores, que significa
costumbres. La moral es el conjunto de creencias y normas que guían y orientan
el comportamiento de las personas, individualmente o en grupo, en una sociedad determinada, es
algo así como el parámetro que estas tienen para saber cuando algo está mal o bien.
Un valor es la creencia estable de que algo es bueno o malo; de que algo es preferible a su
contrario. Estas creencias nunca van solas, sino que siempre están organizadas en nuestro
psiquismo de manera que forman escalas de preferencia relativa. Los valores son convicciones
profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La
solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio. Los valores
involucran nuestros sentimientos y emociones. Los valores son universales. Los valores son pautas
y guías de nuestra conducta. Sólo el hombre es capaz de trascender del estímulo al sentido, y
también son la base de la autoestima.
Los valores son inseparables de la ética. Esto es natural, porque todo lo relacionado con el hombre
implica una dimensión ética. Por eso, educar en valores es una educación en libertad y para la
libertad; ésta es la base de la ética. Por lo tanto la expresión del orden que regula los actos
humanos es la ley. Moralidad y ley se hallan estrechamente relacionadas. Tipos de valores. Desde
la clasificación de Spranger, que clasificaba los valores en "teóricos," "económicos," "estéticos,"
"sociales," "políticos" y "religiosos," se han sucedido las clasificaciones que intentan aclarar un
mundo tan intrincado. Cuando pensamos que una persona tiene un valor, estamos imaginando que
estima mucho una forma de comportarse los hombres. Siempre que pensamos en valores
deberemos preguntarnos por nuestra situación interior en estos dos terrenos: el terminal y el
instrumental.
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de
realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de
satisfacción y plenitud. Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que
significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Valores, actitudes y conductas
están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de
actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores. Los
valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el
comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo
con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive.
CONCLUSION:
Indudablemente, los diferentes sistemas morales podrán establecer distintos principios, como su
fundamento. Pero, en el fondo de todos ellos se encuentra la razón que busca configurar y
apropiarse de un respectivo sistema. También va a ir de la mano con un carácter psicológico y
práctico por lo tanto la ética está ligada por que es la ciencia de los actos morales, actos
conscientes y libres, que tiene un objetivo y es la realización de un valor moral. Hay una
experiencia que nos enseña, ya que los valores se aprenden desde la temprana infancia y cada
persona les asigna un sentido propio.
Cada persona, de acuerdo a sus experiencias, conocimientos previos y desarrollo cognitivo,
construye un sentido propio de los valores. Aunque a todos nos enseñen por ejemplo, que la
honestidad es algo deseable, y aunque todos lo aceptamos como cierto, la interpretación que
haremos de este valor, el sentido que le encontraremos en nuestra vida, será diferente para cada
persona. Los valores más importantes de la persona forman parte de su identidad. Orientan
decisiones frente a deseos e impulsos y fortalecen un sentido del deber ser. Pues los valores se
jerarquizan por criterios de importancia y cada persona construye su escala de valores personales.
Esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros. Aunque algunos valores
permanecen o cambian a lo largo de cada vida de una persona.
BIBLIOGRAFIA:
es.wikipedia.org/wiki/Moral
es.wikiquote.org/wiki/Moral
www.apocatastasis.com/moral-etica-conceptos.php
www.elvalordelosvalores.com/definicion/index.html
http://www.bu.edu/wcp/Papers/Valu/ValuAyal.htm
http://www.sipsych.org/DeclaracioUniversaldeprincipiosEticos.pdf