silabo introducción a la economía

UNIVERSIDADALASPERUANAS
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
SILABO
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
(Plan de Estudios vigente – 2004)
1. DATOS GENERALES
Facultad
Escuela
Semestre Académico
Código
Ciclo
Créditos
Condición
Horas Semanales
Prerrequisito
: Derecho y Ciencias Políticas
: Derecho
: 2004
: 07 – 109
: Segundo
: 03
: Obligatorio
: 04
: Matemática
2. SUMILLA
El contenido de esta asignatura comprende los aspectos básicos de la
economía con el siguiente contenido: Definición, objeto y campo de estudio.
Origen y formación del pensamiento económico. El problema fundamental de la
economía: La escasez de recursos y las necesidades ilimitadas. Los tres
problemas básicos de toda economía: Que producir, cómo producir y cómo
distribuir la riqueza producida. Los sistemas económicos. Los factores de
producción. La microeconomía y la macroeconomía en sus aspectos
fundamentales
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
La asignatura proporciona al estudiante una cultura económica básica y
suficiente para que comprenda el origen y consecuencias de los fenómenos
económicos nacionales y mundiales. Le permitirá también, saber lo que puede
ocurrir con las decisiones que continuamente toman el Gobierno, los
productores y los consumidores y la forma en que dichas decisiones nos
afectan. También podrá percibir con claridad que todos somos parte de los
problemas económicos.
3.2 Objetivos Específicos
Al terminar la asignatura, el alumno estará en condiciones de: a. Saber el
origen y la evolución del pensamiento económico de la humanidad, así como el
objeto y campo de estudio de la economía. b. Poder analizar si los problemas
básicos de la economía están siendo enfrentados en forma adecuada por
nuestra sociedad. c. Apreciar en forma clara las diferencias fundamentales de
los sistemas económicos vigentes en el mundo actual. d. Entender el
significado de los indicadores macroeconómicos. e. Predecir lo que puede
ocurrir en circunstancias de elevada pobreza, déficits presupuestales, balanza
comercial negativa y otras de origen económico. f. Tomar mejores decisiones
en su vida diaria como agente económico.
4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I : LA ECONOMÍA.
ORÍGENES.
OBJETO O CAMPO DE ESTUDIO.
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
TIEMPO ESTIMADO: CUATRO SEMANAS
PRIMERA SEMANA
OBJETIVO ESPECIFICO
Definir lo que es la economía, sus orígenes y su objeto o campo de estudio.
CONTENIDO
1. Saludo y presentación del profesor 2. Qué es la economía. Sus orígenes 3.
Objeto o campo de estudio de la economía
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
José P. Rosetti: “Introducción a la Economía” . Editorial Harla México, 1989
Lectura: “El creciente interés por la Economía”, página 5-8; Luego haga un
resumen de las razones que han despertado el interés por la economía a nivel
mundial.
SEGUNDA SEMANA OBJETIVO ESPECÍFICO Identificar la importancia que
tiene para los abogados los aspectos básicos de la Economía y establecer su
relación con el Derecho.
CONTENIDO
1. Relación de la Economía con el Derecho 2. ¿Por qué los estudiantes de
derecho deben saber de economía? 3. Economía positiva y Economía
normativa.
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
Lectura: “La Economía y el Derecho”, págs 18 y 19 del libro de José Rosetti.
TERCERA SEMANA OBJETIVO ESPECIFICO
Realizar un breve recorrido por el proceso de formación del pensamiento
económico de la humanidad, desde el Neolítico hasta el siglo XX.
CONTENIDO
1. El descubrimiento de la producción agraria. 2. Los aportes de Grecia y
Roma. 3. La influencia de la Iglesia Cristiana
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
John Ferguson: Historia de la Economía.
Fondo de Cultura Económica.
CUARTA SEMANA
OBJETIVO ESPECIFICO
Conocer los principios de las principales escuelas económicas de la Edad
Media, La Edad Moderna y La Edad Contemporánea.
CONTENIDO
1. El Mercantilismo 2. El Fisiocratismo 3. La Escuela Clásica 4. La Escuela
Neoclásica
PROPOSICION BIBLIOGRAFICA
Lectura: Adam Smith, el iniciador de la Economía Moderna, del libro: Economía
para Todos. Editorial Bruño. Año 2000. Página 64. Luego explique por qué
Adam Smith es considerado el iniciador del Liberalismo Económico.
QUINTA SEMANA Primera Práctica Calificada
UNIDAD II :
FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA.
LOS TRES PROBLEMAS ECONÓMICOS DE TODA SOCIEDAD.
LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN.
TIEMPO ESTIMADO: 2 SEMANAS
SEXTA SEMANA
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conocer los fundamentos de la economía, los tres problemas económicos que
toda sociedad debe resolver; y la contribución de los factores de producción a
la creación de riqueza.
CONTENIDO:
1. Fundamentos de la economía. 2. ¿Qué producir? 3. ¿Cómo producir? 4.
¿Cómo distribuir la riqueza producida?
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
Samuelson y Nordhaus: “Economía”. 16ava. Edición, Mc Graw Hill. Lectura:
Los tres problemas de organización económica. Págs. 7 y 8.
SEPTIMA SEMANA
OBJETIVO ESPECÍFICO
Definir el concepto de producción y analizar la contribución de los factores de
producción a la creación de riqueza.
CONTENIDO:
1. Los factores clásicos de producción. 2. Los factores modernos de
producción.
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
Leer del libro “Introducción a la Economía” de José Rosetti: La Necesidad del
Espíritu Empresarial. Pag. 350. Debate sobre el contenido.
OCTAVA SEMANA EXAMEN PARCIAL
UNIDAD III :
LOS SISTEMAS ECONOMICOS
TIEMPO ESTIMADO : DOS SEMANAS
NOVENA SEMANA
OBJETIVO ESPECÍFICO
Concepto de sistema económico, sus elementos constitutivos. Definir lo que es
una economía de mercado, sus principios fundamentales y el rol del Estado.
CONTENIDO
1. Que es un sistema económico 2. Los agentes económicos. 3. Que es una
economía de mercado. 4. El rol del Estado en la econom
PROPOSICION BIBLIOGRAFICA
Instituto Apoyo: “Economía para todos”. Editorial Bruño. Año 2000.
DECIMA SEMANA OBJETIVO ESPECÍFICO
Definir lo que es una economía socialista. Conocer el origen y significado del
capitalismo y las características de la economía del siglo XXI
CONTENIDO
1. Que es una economía socialista. 2. El capitalismo. 3. Características de la
economía del siglo XXI
PROPOSICION BIBLIOGRAFICA
José P. Rosetti: Introducción a la Economía. Editorial Harla mexico, 1989.
UNIDAD IV : LA MICROECONOM EL MERCADO Y LA FORMACION DE
LOS PRECIOS
TIEMPO ESTIMADO : DOS SEMANAS
DÉCIMA PRIMERA SEMANA
OBJETIVO ESPECIFICO
Conocer a los agentes económicos y como toman sus decisiones. Definir lo
que es la Microeconomía y su campo de estudio. Analizar la ley de la oferta y la
ley de la demanda.
CONTENIDO
1. Los agentes económicos. 2. La Microeconomía. 3. La ley de la Oferta. 4. La
ley de la demanda
PROPOSICIÓN BIBLIOGRAFICA Instituto Apoyo: Economía Para Todos.
Editorial Bruño. Año 2000
DECIMA SEGUNDA SEMANA Segunda práctica calificada
DECIMA TERCERA SEMANA OBJETIVO ESPECIFICO
Analizar los factores que actúan en el mercado, su mecanismo de
funcionamiento y la competencia en las diferentes formas de mercado.
CONTENIDO
1. El mercado. Definición y elementos. 2. tipos de mercado. 3. los precios de
los bienes y servicios. 4. la competencia.
PROPOSICIÓN BIBLIOGRAFICA
Lectura: Leer del libro “Economía”
Externalidades, Página 35.
de
Samuelson
y
Norhaus:
Las
UNIDAD V : LA MACROECONOMIA TIEMPO ESTIMADO : DOS SEMANAS
DECIMA CUARTA SEMANA OBJETIVO ESPECIFICO
Definir lo que es la Macroeconomía y su campo de estudio. Analizar los
conceptos de oferta agregada y demanda agregada.
CONTENIDO 1. La Macroeconomía. Definición. 2. Objetivos e instrumentos de
la Macroeconomía. 3. La oferta y la demanda agregadas. 4. El papel de la
política económica.
PROPOSICION BIBLIOGRAFICA
José P. Rosetti: Introducción a la Economía. Editorial Harla mexico, 1989.
DECIMA QUINTA SEMANA
OBJETIVO
ESPECIFICO
Conocer
los
principales
indicadores
macroeconómicos, su significado e importancia para medir la situación
económica del País.
CONTENIDO 1. Los indicadores macroeconómicos. 2. El Producto Bruto
Interno. 3. El Índice de Precios al Consumidor. 4. Las exportaciones. 5. Los
ciclos económicos.
PROPOSICIÓN BIBLIOGRÁFICA
Instituto Apoyo: Economía Para Todos. Editorial Bruño. Año 2000
DÉCIMA SEXTA SEMANA Examen final.
DÉCIMA SÉPTIMA SEMANA Examen Sustitutorio.
5. METODOLOGÍA Se dará prioridad al método deductivo y al trabajo de
grupos. Las clases se desarrollarán en forma dinámica mediante el análisis,
comentario y discusión de asuntos actuales lecturas seleccionadas y prácticas
dirigidas al final de cada unidad.
6. EVALUACIÓN Nota Final del Curso será el promedio de: Examen Parcial
(Peso Tres) Examen Final (Peso Tres) Evaluación Continua (Peso Cuatro)
(Prácticas, nota de monografía, controles de lectura, etc.)
7. BIBLIOGRAFÍA 1. José P. Rosetti: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA.
Editorial Harla México; 1989. 2. John Ferguson: HISTORIA DE LA ECONOMIA.
Fondo de Cultura Económica. 3. ECONOMIA PARA TODOS del Grupo Apoyo.
Editorial Bruño año 2000. 4. ECONOMÍA de Samuelson y Nordhaus.
Decimosexta edición; Mc Graw Hill. 8.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
Transparencia Económica: www.mef.org.pe
Página web del INEI: Instituto Nacional de Estadística e Informática.