II PLAN DE CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES UNIVERSIDAD DE A CORUÑA INFORME DE AUTOEVALUACIÓN SECCIÓN DE TERCER CICLO ANEXO IV E N C U E S TA S Sección de Tercer Ciclo: Encuestas 1 MODELO DE ENCUESTA SECCION DE TERCER CICLO A. ELEMENTOS FACILITADORES MEDIA COMPROMISO, APOYO Y RECONOCIMIENTO A LAS PERSONAS DEL SERVICIO (1. LIDERAZGO) 1. Puedo observar un compromiso personal de mis jefes en la mejora de la calidad de los servicios 2. Mis jefes me ayudan a poner en marcha mis iniciativas para mejorar el trabajo 3. Cuando introduzco una mejora en mi trabajo se me reconoce GRADO DE FORMALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL EN LA MEJORA (2. POLÍTICA Y ESTRATEGIA) 1. Dispongo de un documento donde constan los objetivos, cuantificados mediante indicadores, de mi lugar de trabajo 2. En los objetivos de mi lugar de trabajo, prima la mejora de la calidad de los servicios 3. Los objetivos de mi lugar de trabajo se me han comunicado correctamente 4. He participado en la definición de los objetivos de mi lugar de trabajo ADECUACIÓN DE LOS RECURSOS, GRADO DE EFICIENCIA, ADAPTACIÓN A LAS APLICACIONES INFORMÁTICAS DEL SERVICIO (4. ALIANZAS Y RECURSOS) 1. Dispongo de los recursos (espacio, informáticos, etc) para desarrollar correctamente mi trabajo 2. Los recursos de mi unidad se utilizan de manera eficiente 3. Las aplicaciones informáticas que utilizo están adaptadas a mis necesidades y facilitan mi trabajo GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS (5. PROCESOS) 1. Los procesos que se gestionan en mi servicio están documentados 2. Se quien es el responsable de cada proceso 3. Se miden periódicamente en el servicio indicadores de funcionamiento de los procesos 4. Se produce una buena coordinación con otros servicios y unidades que intervienen en los mismos procesos 5. Los problemas se solucionan atacando las causas y no sólo paliando los efectos 6. Los procesos en los que participo son fácilmente mejorables DESTIP PUNTUA 3,333 0,471 3 2,333 2,333 0,471 0,471 2 2 1,333 1,667 0,471 0,471 1 2 2,000 1,667 0,000 0,471 2 2 3,333 0,471 3 3,000 2,667 0,000 0,471 3 3 2,000 2,667 1,333 0,816 0,471 0,471 2 3 1 2,333 0,471 2 2,000 0,000 2 2,333 0,471 2 Sección de Tercer Ciclo: Encuestas 2 MEDIA PERCEPCIÓN DE LOS CLIENTES SOBRE LOS SERVICIOS RECIBIDOS (6: RESULTADOS EN LOS CLIENTES) 1. Los clientes del servicio cubren las expectativas inicialmente generadas 2. Los clientes tienen confianza y seguridad en las prestaciones que ofrece el Servicio 3. El personal que atiende las consultas de los clientes está especialmente preparado 4. Está suficientemente identificado el personal clave para direccionar las consultas 5. La comunicación entre las personas del servicio y los clientes es buena 6. Existe un buen sistema de quejas y sugerencias 7. Se ofrece a los clientes del servicio la información adecuada respecto de los servicios que ofrece 8. Los trámites y la documentación son sencillo, claros y sólo los necesarios 9. Son adecuadas las instalaciones su mantenimiento 10. Es correcta y adecuada la atención del servicio prestado PERCEPCIÓN DEL SERVICIO SOBRE EL SEGUIMIENTO DEL TRABAJO, FORMACIÓN, PARTICIPACIÓN, COMUNICACIÓN, RECONOCIMIENTO Y TRABAJO EN EQUIPO (7. RESULTADOS EN LAS PERSONAS) 1. Hace mi jefe un seguimiento adecuado de mi trabajo 2. Recibo la información necesaria para desarrollar correctamente mi trabajo 3. La formación que recibo incluye temas de calidad 4. Participo suficientemente en las decisiones que afectan a mi lugar de trabajo 5. La comunicación interna del servicio funciona correctamente 6. Se promueve el trabajo en equipo en le servicio 7. Existe un buen sistema de evaluación y reconocimiento del desempeño de mis funciones laborales PERCEPCIÓN DEL SERVICIO SOBRE LA ESTRUCTURA, ORGANIGRAMA Y CONDICIONES 1. Mi servicio dispone de un organigrama claro y bien definido 2. La descripción de mi lugar de trabajo, donde constan las funciones y tareas que tengo asignadas, está formalizada en un documento 3. Las cargas de trabajo de las personas de mi unidad están bien distribuidas 4. Existen en mi lugar de trabajo las condiciones de seguridad e higiene apropiadas al mismo 5. Tengo las condiciones laborales, salario y beneficios apropiados al trabajo que desarrollo PERCEPCIÓN QUE TIENE EL SERVICIO SOBRE SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD (8: RESULTADOS EN LA SOCIEDAD) 1. Dispone el servicio de un programa activo de relaciones con los agentes sociales, tales como instituciones, empresas, asociaciones, colegios profesionales, otras universidades, etc, para conseguir un impacto cada vez más claro y decisivo en la sociedad 2. Tiene el servicio relación con las autoridades locales del entorno DESTIP PUNTUA 3,000 3,000 0,000 0,000 3 3 3,000 2,500 0,000 0,500 3 3 3,000 2,000 3,000 0,000 1,000 0,000 3 2 3 2,500 3,000 3,000 0,500 0,000 0,000 3 3 3 2,000 2,500 1,500 2,000 3,000 2,500 1,500 0,000 0,500 0,500 0,000 0,000 0,500 0,500 2 3 2 2 3 3 2 2,500 1,500 0,500 0,500 3 2 2,000 2,500 0,000 0,500 2 3 3,000 0,000 3 1,333 0,471 1 1,000 0,000 1 Sección de Tercer Ciclo: Encuestas 3 3. Aporta el servicio soluciones para la mejora de su entorno 4. Se le reconoce por ofrecer igualdad de oportunidades 5. Realiza el servicio actividades de tipo cultural y social con impacto en su entorno inmediato y en la localidad 6. Colabora el servicio con otros proveedores de servicios 7. Se tiene en cuenta la atención a grupos sociales necesitados 8. Se tienen en cuenta criterios de ahorro de energía, materiales vírgenes y reciclados, reducción y eliminación de residuos y embalajes y el impacto en el medio ambiente PERCEPCIÓN SOBRE LO QUE ESTA CONSIGUIENDO EL SERVICIO EN RELACIÓN A SUS OBJETIVOS Y EXPECTATIVAS FORMULADAS (9. RESULTADOS CLAVE) 1. Responde la imagen que ofrece el servicio a las expectativas 2. Desempeña el servicio sus funciones de forma adecuada a lo que se esperaba 3. Posee el servicio un adecuado uso de las nuevas tecnologías 4. Aprovecha el servicio las oportunidades de innovación y aprendizaje 5. Se percibe una cultura y estilo de liderazgo acorde con sus finalidades 6. Responden la política y estrategia del servicio a su papel como parte de la universidad NOTA: (1) muy en desacuerdo; (2) en desacuerdo; (3) de acuerdo; (4) muy de acuerdo MEDIA 1,500 2,000 1,333 DESTIP PUNTUA 0,500 2 0,000 2 0,471 1 2,333 2,333 0,471 0,471 2 2 3,333 0,471 3 2,000 2,667 2,667 2,500 2,500 2,667 0,000 0,471 0,471 0,500 0,500 0,471 2 3 3 3 3 3