N.º 9 - noviembre de 2013 EL SABER OCUPA LUGAR LA PRODUCCIÓN COLECTIVA DE CONOCIMIENTO L a Facultad de Trabajo Social (FTS) de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) ha sostenido una política de producción de espacios institucionales y colectivos destina- dos a la generación de conocimiento a través de la práctica investigativa. El surgimiento y consolidación de los equipos de docentes investigadores, primero en Trabajo Social, luego en Ciencia Política y finalmente en áreas interdisciplinarias en las que confluyen diversas miradas; es un sello que identifica a esta unidad académica. Se trata de una institución que produce y multiplica sus saberes, que a lo largo de su historia ha propicia­do el desarrollo de diferentes temáticas y abordajes teórico-metodológicos de los que participan docentes, estudiantes y grupos de trabajo. En su rol de formadora, de productora de conocimiento, y por su compromiso social; ha fortalecido la relación de la investigación con la docencia y la extensión, atenta a las necesidades y problemáticas del medio social del que forma parte. En el marco de los cuarenta años de la UNER , en esta edición reconstruimos parte del proceso histórico de la práctica de Investigación en la FTS , una práctica que continua asumiendo los nuevos desafíos de este tiempo. El camino recorrido Los inicios de la investigación en la fts se remontan a los años ochenta: los primeros dos proyectos llevados a cabo datan de 1988. Se trata de «Prácticas culturales de participación no formal», dirigido por la profesora Nélida Landreani; y «Diagnóstico preliminar de sectores marginalizados del medio rural», dirigido por Benjamín Chiapino. Posteriormente, los conflictivos años noventa dieron lugar a la conformación de otra serie de investigaciones. Pero es a partir del año 2000 que la Facultad comienza a transitar un camino sostenido y sistemático en la configuración de espacios institucionales de producción de conocimientos a través de la práctica investigativa. «El período 2002-2006, del que participo como Secre­ taria de Extensión e Investigación, podemos pen­sarlo como un momento nodal para esta área por varias razones. No es que se inaugure la investigación en la Facultad, sino que con la gestión de Eloísa de Jong se da mayor jerarquía a esta práctica», señala Carmen Lera, actual vicedecana de la fts. Hasta ese momento, la investigación se desarrollaba en los espacios de las Áreas Temáticas de una forma asistemática. Cuan­do surge la Secretaría como espacio institucional específico, se busca no sólo ordenar, sino también re-configurar e impulsar nuevos procesos investigativos. Ese ordenamiento sirvió para poner a disposición de la comunidad académica la información. Así, adquirieron mayor nivel de visibilidad los equipos de trabajo, los procesos y los temas sobre los que la Facultad, sus docentes, y sus estudiantes trabajaban: «En términos de la re-configuración de la investigación como práctica, nos damos una política institucional para impulsar, incentivar la presentación de proyectos de investigación con la conformación de un equipo de trabajo que va especializándose en el tema; para acompañar, asistir, gestionar junto a los docentes», remarcó Lera. Por un lado, estas decisiones se enmarcaron en las políticas que la misma uner propició entonces en pos de la consolidación de la investigación, que todavía era una práctica incipiente. Hubo un importante proceso de revisión de las situaciones docentes en la Universidad y también de la normativa para la presentación de proyectos. Por otro lado, tuvieron incidencia las discusiones de la propia disciplina de Trabajo Social en relación con su participación en la producción de conocimiento: «[…] los procesos no son casuales y es bueno poder ir viendo las relaciones y complejizar. Esto que nosotros estábamos transitando en los primeros años del 2000, también otras carreras de Trabajo Social lo estaban haciendo», sostiene Lera. Otro de los hechos más significativos de este recorrido fue el trabajo de vinculación de las prácticas de investigación, extensión y docencia: «Desde la Secretaría trabajamos en la construcción de un mapeo en el que confluían experiencias de extensión, proyectos de investigación, apuestas de docencia y temáticas de tesis de grado y posgrado. Ese inventario permitió, en primer término, visibilizar y ordenar qué se producía en la Facultad y, en segundo lugar, valorar las distintas problemáticas, ver las relaciones e identificar los procesos de acumulación en determinadas líneas temáticas y epistemológicas», señaló la actual vicedecana. Un sello institucional: las Jornadas de Investigación de la FTS En lo que respecta a la apuesta académica en el desarrollo de la disciplina Trabajo Social, la FTS organizó en 2001 las «Primeras Jornadas de Investigación: La investigación en unidades académicas de Trabajo Social de Argentina y en el contexto del mercosur». A éstas le siguieron, cada dos años, otras cinco jornadas desarrolladas bianualmente de manera ininterrumpida. Las primeras Jornadas y las subsiguientes, estuvieron signadas por el interés específico de insertar la investigación del Trabajo Social en el contexto latinoamericano. Así, se contó con la participación de destacados especialistas de nuestro país y de Chile, Uruguay y Brasil, entre otros. Las reflexiones sobre las diferentes temáticas desde la mirada regional, giraron en torno a la producción de conocimiento y los debates de los diferentes abordajes teóricos, con el objetivo de otorgar un nuevo sentido a la vez que dar continuidad a lo realizado, a partir de la puesta en tensión de las diferencias. Una vez integrada la carrera de Ciencia Política a la oferta académica de la fts, en el 2008 se llevaron a cabo las «Primeras Jornadas de Investigación en Ciencia Política». Dos años más tarde, en el 2010, se realizaron las segundas, lo que significó la consolidación de la carrera y su fortalecimiento en la producción de investigación. Tanto a las Jornadas de Investigación en Trabajo Social como a las de Ciencia Política, se le sumó la política de publicaciones: «El libro La investigación en Trabajo Social me atrevería a decir que en el campo de Trabajo Social hoy ya es un clásico. La gente lo identifica por los colores de sus tapas. Sus textos, sus producciones van marcando rumbos en las diferentes temáticas que aborda la disciplina», resaltó Lera. Asimismo, se publicaron dos ediciones del libro digital La investigación en Ciencia Política, que se pueden consultar en forma gratuita en el sitio Web de la fts, y que recogen las producciones de los respectivos encuentros académicos. El impulso que cobró la actividad investigativa en la fts, desde los inicios a fines de los años ochenta hasta la actualidad, se vio coronado en el 2012 con las «I Jornadas de Investigación de la Facultad de Trabajo Social en el Contexto Latinoamericano», que congregaron en una única reunión científica a las «VI Jornadas de Investi­gación en Trabajo Social» y las «III Jornadas de Investigación en Ciencia Política». El carácter inno­vador de este evento se basó en la integración de las dis­ciplinas, la resignificación de lo social con lo político y viceversa, y la profundización del diálogo entre docentes investigadores de estos campos. A través de las áreas temáticas en que se organizan, los ejes de sus convocatorias, y la convivencia de pun­ tos de vista divergente, estas Jornadas han logrado representar una síntesis de las preocupaciones y debates de las ciencias sociales contemporáneas. La investigación hoy en la política académica de la FTS Actualmente, en la fts se ejecutan 15 proyectos de in­ ves­tigación. Las temáticas que abordan se insertan en la compleja trama de lo social y lo político: vejez, cons­ trucción social de la discapacidad, violencia, género, fa­mi­lia, trabajo, juventud y nueva pobreza, derechos, poder punitivo, estrategias colectivas, universidad pú­ blica, entre otras. Como signo de este desarrollo se destaca la ampliación de los equipos de investigación, tanto con financiamiento interno como externo. Asimismo, se ha producido un proceso de jerarquización de los investi­ gadores de esta casa de estudios: alrededor de 80 de ellos fueron categorizados, lo que representa más del 50 % de la planta docente. Diego Gantus, Secretario de Extensión e Investigación de la Facultad, asocia este desarrollo con el marco general de producción de conocimiento en las universidades argentinas y con la actividad de determinadas institu­ ciones con las cuales la FTS se relaciona activamente. Es el caso de la Agencia Nacional de Promoción Cientí­fica y Tecnológica (ANCyPT), el Consejo Nacional de Inves­ tigaciones Científicas y Técnicas (conicet), y la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación (spu). También, con deter­minadas políticas e instrumentos tales como la carrera de Investigador y el sistema de becas doctorales y post-doctorales en el caso del conicet; el Programa de Incentivos a Docentes Investigadores de la spu; o las convoca­torias a Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica, y para la realización de Reuniones Científicas. A su vez, la participación de esta unidad académica en el Consejo de Decanos de Ciencias Humanas y Sociales, marcó un hito en este recorrido. En particular, el LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Como continuidad de los esfuerzos de siste­ matización de la producción en investigación de la fts, llevados a cabo durante 2002, en 2009 se realizó la actualización de las líneas de investigación: ’ Vejez ’ Discapacidad ’ Hábitat y Vivienda ’ Medio Ambiente ’ Género ’ Salud Sexual y Reproductiva ’ Familia ’ Educación ’ Niñez y Adolescencia ’ Emergencia ’ Desastre ’ Trabajo ’ Políticas Sociales ’ Desarrollo Local ’ Administración y Gestión Pública ’ Planificación y Evaluación de Políticas Públicas ’ Formulación y Gestión de Políticas Públicas ’ Análisis Político Regional Latinoamericano Programa de Mejoramiento de las Ciencias Sociales y Humanas (prosoc) y el Programa de Investigación de la Sociedad Argentina Contemporánea (pisac), repre­ sentan valiosos logros para este campo. Al mismo tiempo, estas trayectorias se insertan en las políticas de fortalecimiento y promoción de Ciencia y Técnica de la uner. Una casa de estudios que, a cuarenta años de su creación, ha iniciado un proceso de discusión del marco normativo de investigación, con el espíritu de aprender de la experiencia y capitalizar las buenas prácticas de otras universidades nacionales. Así lo destaca Gantus: «La creación del Centro de Investigaciones y Transferencia de Entre Ríos, en convenio entre la uner y el conicet, suma mucho a este proceso; constituye en varios sentidos una deuda que empieza a saldarse entre el organismo nacional y una de las provincias en las que menor presencia e incidencia tenía. Creo que en los cinco años que quedan por delante se podrá ver una medida acabada del impacto que tendrá». Por otro lado, la producción de conocimiento de la fts se encuentra estrechamente vinculada con otros actores de escala regional, con una la trama de instituciones tanto públicas como privadas, que constituyen a la vez fuentes de demandas, facilitadoras de estos procesos y ámbitos en los que se reconocen condensaciones de los problemas de investigación. PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN A partir del debate propiciado por el Consejo Supe­ rior de la uner en 2010, y a partir de reuniones con investigadores y con la comisión de Investigación del Consejo Directivo, se establecieron las siguientes Prioridades de Investigación de la Facultad de Trabajo Social: a) Configuraciones sociales, políticas, culturales y económicas contemporáneas b) Derechos humanos y construcción de ciudadanía c) Estado, sociedad y políticas públicas d) Ciencias Sociales, campos disciplinares y profesionales (Res. 357/2010). De este modo, con sus propias dinámicas y trayec­ torias, con un compromiso renovado con el medio, la complejización de las miradas y la multiplicidad de voces; la Facultad de Trabajo Social de la uner continúa fortaleciendo la construcción colectiva conocimiento como principio irrenunciable de la Universidad Pública. Como señala el Secretario de Extensión e Investigación: «A lo largo de ese continuo, que expresa genuinamente la función de la Universidad, emergen y son atrapadas las disonancias que constituyen la materia prima de la tarea del investigador. En un intercambio siempre vibrante, nunca armonioso, con esas instituciones y los actores que animan su vida, pueden reconocerse trayectorias pero también horizontes del camino que transitamos». Ã Producción: Área de Comunicación Institucional FTS - UNER comunicacion@fts.uner.edu.ar