1 planificacion estrategica empresarial - ing. zacarías

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SYLLABUS
I.- INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD: Ciencias Administrativas y Económicas
CARRERA: Administración de Empresas
ASIGNATURA: Planificación Estratégica Empresarial
CÓDIGO:
SEMESTRE: NOVENO SEMESTRE
N° de Créditos: 4
Modalidad: Presencial
ESPECIAL
Período Académico:
Área Académica:Área de
Paralelo:“M”
Sept. 25/2012 – Feb 14/2013
Gestión Empresarial
PRERREQUISITO (S):
CORREQUISITO (S):
CONTENIDOS DISCIPLINARES
CONTENIDOS DISCIPLINARES
QUE DEBEN SER APROBADAS
QUE DEBEN SER CURSADOS
CÓDIGO
CÓDIGO
ANTES DE CURSAR ESTE
AL MIS.MO TIEMPO QUE ESTE
CONTENIDO DISCIPLINAR
CONTENIDO DISCIPLINAR
DOCENTE: Ing. Zacarías Zambrano Hernández
Título: Ingeniero Comercial
-
E-mail: zzambrano@utm.edu.ec
Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
II.- RUTA FORMATIVA
a.- DEL PERFIL DE EGRESO: Competencia/Resultado de Aprendizaje:
Competencia: Comprende y aplica procesos administrativos para evaluar las empresas, utilizando
herramientas tecnológicas, basándose en principios éticos, promoviendo a su vez la innovación y el
emprendimiento en pos del desarrollo personal y colectivo de los ciudadanos.
Resultado de Aprendizaje: Identifica e interpretan de acuerdo a la estructura empresarial, las principales
herramientas administrativas que se utilizan para la planificación estratégica de las empresas.
b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:Lograr que los estudiantes conozcan y apliquen la
metodología de la planificación estratégica para lograr niveles de eficiencia, eficacia y efectividad en las
actividades empresariales o de negocios
c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Resultados del Aprendizaje
Formas de Evidenciarlos
(Objetivos Específicos)
(Apreciación)
1.-Analizar
la importancia de la planificación 1.-Diseñaránla Metodología de la planificación
estratégica, su metodología y estructuración del
Estratégica identificando sus momentos.
Momento Explicativo.
2.-Aplicarán
el concepto de indicadores en la
2.-Aplicar los conceptos de planificación estratégica
elaboración considerando cantidad, calidad y
y presentar los escenarios dentro del momento
tiempo.
prospectivo.
3.-Aplicar el pensamiento estratégico, la visión
panorámica y el pensamiento sistémico en la
estructuración de las estrategias, considerando el
impacto que puedan generar.
4.-Analizar, sintetizar y realizar el Momento Táctico
Operacional, la planificación de la implementación
de las estrategias, o perfiles de proyectos.
5.-Investigar información de campo referentes a
planes estratégicos utilizados por varias empresas
para emitir criterios basados en el conocimiento
adquirido y generar sugerencias
IV.- PROGRAMACIÓN
3.-Analizarán si las estrategias son coherentes con
el diagnóstico situacional , los objetivos , los
escenarios y líneas de acción
4.-Aplicarán las
diferentes herramientas para
planificar la implementación de las estrategias.
5.-Utilizarán, manipularán y manejarán planes
estratégicos considerando
en el Momento
Explicativo, la visión, misión, objetivos, políticas,
basados en el DAFO o FODA. . Fijación de metas
N°
1
PROGRAMA DEL CONTENIDO
DISCIPLINAR (ASIGNATURA,
UNIDAD, CURSO, TALLER, OTRO)
POR TEMAS
N°
TOTAL
HORAS
P-A
HORAS
PRESE
NCIAL
ES
HORAS
AUTÓNO
MAS
ESTRATEGIASPARA EL
TRABAJO AUTÓNOMO
4
2
2
FALTA LLENAR
16
8
8
12
6
6
16
8
8
16
8
8
16
8
8
16
8
8
Que es planificar y planificar
estratégicamente.
Tipos de planificación y formas de
planificar en varias empresas.
La Metodología a seguir en un plan
estratégico
2
El Marco Referencial o antecedentes
empresariales.
La visión, misión.
Características.- Matriz de aspectos.
Valores, objetivos y políticas.
3
Valores, objetivos y políticas.
Importancia y elaboración del
diagnóstico situacional
EL FODA, DAFO.
Evaluación
4
El Momento Prospectivo. Importancia de
escenarios
Los diferentes tipos de escenarios. Las
metas o indicadores
5
6
7
Las metas cuantitativas con cantidad,
calidad y tiempo. El escenario
Tendencial probable.
El escenario alternativo.
El escenario deseado.
Evaluación
Conceptualización de estrategias.Importancia y tipos de estrategias.
Estructuración de Estrategias, en
conjunto con el análisis del DAFO, FODA.
El pensamiento estratégico, la visión
panorámica y el pensamiento sistémico
en la elaboración de estrategias
La coherencia y secuencia lógica en su
estructuración.
Las estrategias empresariales
Estrategias de Marketing. Estrategias
competitivas y de potencialidad. Las
estrategias deconsolidación y de cambio
Las estrategias para enfrentar
limitaciones y amenazas.
Estrategias de minimización de
limitaciones.
Evaluación
8
Conceptualización del Momento Táctico
Operacional, e interpretación
de
herramientas para planificar la ejecución
de estrategias.
Las líneas de acción y su importancia.
En concordancia con los recursos,
16
8
8
costos,
recursos,
responsables,
evaluación.
Los perfiles de proyectos
y el
mecanismo de evaluación del plan
estratégico general.
Evaluación.
9
Recopilación de planes estratégicos de
empresas públicas y privadas. Análisis
8
4
4
de los planes estratégicos.
10
Discusión y análisis. Redefiniciones de
objetivos, políticas, escenarios. Diseño
de nuevas estrategias.
8
4
4
Evaluación
Retroalimentación.
TOTAL DE HORAS
128
64
64
V.- METODOLOGÍA Y RECURSOS
El desarrollo de la asignatura tiene el propósito de dotar al estudiante de las herramientas técnicas para la
elaboración de planes estratégicos, las que acompañadas de estrategias operativas, les permitirán proponer
las acciones de planificación y gestión empresarial, desde el punto de vista técnico, político, ético y
pertinente; a través de la realización de un diagnóstico situacional de la entidad empresarial, que
contribuya a la toma oportuna de decisiones, creando las condiciones necesarias para una dirección exitoso.
VI.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
EXÁMENES (30%)
ACT. EN EL AULA
(40%)
Tareas
Ejercicios de
aplicación
Lecciones orales
Pruebas escritas
Participación
Exposiciones
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
(30%
TOTAL
MEDIO
CICLO
15
FINAL DE CICLO
20
20
3
3
5
5
2
3
4
3
2
3
4
3
15
15
50%
50%
VI.- BIBLIOGRAFÍA
a.- Bibliografía Básica:
AUTOR
TÍTULO DE
LIBRO
Soledispa C Betty
Planificación
Estratégica - Un
15
EDICIÓN
EXAMEN DE
RECUPERACIÓN
15
ASISTENCIA
80% (mínimo)
80% (mínimo)
80% (mínimo)
80% (mínimo)
80%
80%
80%
80%
80%
(mínimo)
(mínimo)
(mínimo)
(mínimo)
(mínimo)
100%
AÑO
PUBLICACIÓN
2007
EDITORIAL
enfoque
Integrado
b.- Bibliografía Recomendada:
AUTOR
TÍTULO DE
LIBRO
Avendaño
Planificación
Augusto,
Estratégica Quito
Benavides
Ecuador
Verónica
Marín Nicolas,
Montrial
Eduardo,0
Estratégia
Diseño y
Ejecución 2.000
EDICIÓN
3ra Edición
AÑO
PUBLICACIÓN
2001
2001
EDITORIAL
Costa Rica
Editorial Libro
Libre
c.- Lecturas complementarias:Manuales y Reglamentos de la Institución objeto de investigación
VII.- COMPROMISO ÉTICO

Respeto mutuo.

Trabajo individual duplicado no será valorado.

Mantener en cilencio el celularpara las llamadas.

Prohibido chatear durante la clase.

No consumir alimentos dentro del aula de clases, solo podrá tomar bebidas hidratantes.

Puntualidad en la asistencia a clasesy en la entrega de trabajos.

Trabajo en equipo.

Solidaridad.
Portoviejo, Septiembre de 2012
………………………………………………..
Ing. Zacarías Zambrano Hernández
(f) Docente
…………………………………………………
Ing. Janeth Moreira de Vélez Mg. Gp.
(f) Coordinador