El Conductismo

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El Conductismo
A. ¿Qué es el Conductismo?
Esta corriente psicológica fue inaugurada por John B. Watson. Es la filosofía especial de la
psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción
históricamente construida entre el individuo y su ambiente físico, biológico y social. Cubre, así,
rangos cognitivos, emotivos, sensitivos y motores.
Cuando se habla de conductismo aparece una referencia a palabras tales como “estímulo”
“respuesta” “refuerzo”, “aprendizaje” lo que suele dar la idea de un esquema de razonamiento
acotado y calculador.
La base del Conductismo se encuentra en su concepto del hombre y de cómo este aprende.
B. Origen del Conductismo
El conductismo se originó en el campo de la psicología, pero ha tenido una influencia
mucho más amplia. Sus conceptos y sus métodos se usan en la educación, y muchos
cursos de educación en la universidad se basan en las mismas concepciones acerca del
hombre que sostiene el conductismo. El conductismo ha infiltrado la sociología, en la
forma de sociobiología, la creencia que los valores morales están arraigados en la
biología. ¿Cuáles son las presuposiciones del conductismo?
1. El conductismo es naturalista. Significa que el mundo material es la última
realidad, y todo puede ser explicado en términos de leyes naturales.
2. El conductismo enseña que el hombre no es nada más que una máquina que
responde al condicionamiento.
3. Consecuentemente, el conductismo enseña que no somos responsables por
nuestras acciones.
4. El conductismo es manipulador. Busca no solamente entender la conducta
humana, sino predecirla y controlarla.
C. Representantes del Conductismo
• J.B. Watson
Sus teorías acerca del condicionamiento de la reacción del miedo en un niño de
once meses de edad y que ha pasado a la historia con la denominación de
Pequeño Albert.
• B.F. Skinner
Skinner afirmó: “si hemos alcanzado una verdadera compresión científica del
ser humano, deberíamos ser capaces de probarlo, prediciendo y controlando su
conducta.”
Esta tesis se conoce como determinismo ambiental.
•
http://www.slideshare.net/ciudadanialinares/skinner-varios
I.P. Pavlov
La teoría que el proceso de aprendizaje y del conocimiento eran el resultado de
una multitud de reflejos condicionados a lo largo de la vida. (Experimento del perro
de Pavlov).
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