¡Reacciones Químicas en tu casa, mezcla y sorpréndete! Resumen

¡Reacciones Químicas en tu casa, mezcla y sorpréndete!
Resumen
Decidimos realizar este proyecto de investigación experimental ya que existe un
pensamiento común y cotidiano entre la gente, particularmente cuando se trata de
realizar el aseo en casa, oficinas, escuelas, etcétera, que al realizar mezclas de
productos de limpieza comerciales se cree como mito que se obtendrá un mejor
grado de limpieza, por tanto mezclamos y agregamos todo lo que esté en nuestro
alcance porque consideramos que, así es mejor,
más rápido y duradero, o bien simplemente lo
mezclamos por inercia o por deducción lógica. Sin
embargo, no sabemos cuáles son los posibles
efectos tanto positivos como negativos que
tendría este resultado, no solo en la salud sino
también como repercutirá en nuestro entorno. No
Productos
tenemos conocimiento si habrá o no una reacción química
y de
si limpieza,
la hay,reacciones
que el
químicas si los mezclamos.
producto obtenido sea tóxico o no.
Para salir de dudas sobre esas acciones comunes que realiza la gente al hacer la
limpieza de algún lugar, nosotros identificamos en nuestras casas, los productos
que nuestra familia utiliza, los llevamos al laboratorio del SILADIN y con una
metodología que más adelante explicaremos, mezclamos uno a uno los productos
y detectamos que en la mayoría de ellos se generan gases y mediante pruebas
cualitativas identificamos el tipo de gas producido por las reacciones químicas que
mostraron dichas mezclas. De acuerdo a nuestra investigación, solamente
identificamos una mezcla segura, la del sultán con el jabón roma.
También aprovechamos nuestro trabajo para saber si es correcto almacenar
algunos productos de limpieza en recipientes de aluminio, ya que también es una
práctica común en casa. Nuestro experimento nos dice que eso tampoco se debe
1
de realizar ya que como en las mezclas de productos de limpieza, se hace
presente la reacción química y con ello la formación de nuevas sustancias con
propiedades muy diferentes a las sustancias iniciales.
Introducción
Marco teórico
Con el presente trabajo queremos hacer énfasis en que la Química es una Ciencia
sorprendente, que podemos encontrarla en lugares que no esperamos, que
estamos en contacto con ella de manera cotidiana, aun cuando no la vemos de
forma consciente, un ejemplo de ello es
que en nuestra propia casa estamos en
contacto con materiales conformados
por sustancias y que éstas pueden
reaccionar entre sí y formar nuevas, el
problema es si esas nuevas sustancias
son nocivas para la salud.
Algunos productos de limpieza, que
utilizamos en el laboratorio del SILADIN.
Para sustentar nuestro proyecto consideramos importante revisar los siguientes
conceptos teóricos involucrados y que explicamos a continuación.
Los productos de limpieza tienen más de una sustancia, por esa composición
también nos podemos referir a ellos como mezclas, estos materiales se emplean
de forma directa o indirecta, independientemente de su estado físico y son
utilizados para: la limpieza, lavado e higiene de objetos, superficies y fibras textiles
y tienen como objetivo desprender o eliminar la suciedad y las manchas;
proporcionar un determinado aroma o eliminar malos olores del ambiente; impartir
un acabado lustroso a objetos y superficies, modificar y acondicionar la textura o
cualquier otra característica de las telas. Dentro de los productos para la limpieza
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que encontramos son: detergentes, jabones de lavandería, desengrasantes,
limpiadores, desmanchadores y removedores.
Es común que se tenga la creencia de que al mezclar los productos de limpieza se
puedan obtener mejores resultados, sin embargo existe la posibilidad de que los
resultados sean más bien negativos si las sustancias de esas mezclas reaccionan
entre sí y producen una sustancia tóxica para el ser humano. Bajo esa idea, en
este trabajo realizamos diversas mezclas con los productos de limpieza, para esto
recordemos que una mezcla es la unión física de dos o más sustancias y que
cada una conserva sus propiedades químicas. Las sustancias que componen a
una mezcla están en proporciones variables y se pueden separar por métodos
físicos o mecánicos. Las mezclas se clasifican en homogéneas y en
heterogéneas, las primeras pueden ser disoluciones ya que sus componentes no
los podemos identificar a simple vista y en las segundas es fácil distinguir sus
componentes a simple vista.
Dos sustancias en contacto pueden reaccionar entre sí y en ese proceso se
obtendrán una, dos o más de dos nuevas sustancias con propiedades diferentes.
Por ejemplo al mezclar diferentes productos de limpieza observamos la formación
de nuevos productos resultado de una reacción química, la cual se define como
el proceso en el que se forman nuevas sustancias a partir de una o varias
sustancias, con propiedades distintas.
Las reacciones químicas, de acuerdo a la energía involucradas en ellas, se
clasifican en: reacciones exotérmicas, son aquellas que al formar nuevos
enlaces desprenda mucha energía, ya sea como luz o calorífica, las reacciones
endotérmicas, que son aquellas que requieren de mucha energía para romper
enlaces y liberan poca al formas nuevos enlaces.
Las reacciones químicas pueden producir diversas nuevas sustancias como
productos y éstas pueden presentarse en diferentes estados de agregación, por
3
ejemplo, se pueden obtener gases entre los cuales pueden estar el dióxido de
carbono (CO2), que es un gas no inflamable, sin color, sin olor, que constituye un
0.03% del aire. Una cualidad de este gas es que no aviva una flama, al contrario,
la apaga. Otro gas común que se puede producir en las reacciones químicas es el
oxígeno, este es un gas que en condiciones normales de presión y temperatura
(CNPT), es incoloro, inodoro, insípido y su principal cualidad es que es un
comburente, es decir, que su presencia es necesario para que se lleven a cabo
las reacciones de combustión, si se le acerca un cerillo encendido, la flama se
avivará. En las reacciones químicas en el que el oxígeno participa, reacciona con
un combustible para generar agua, dióxido de carbono y libera energía en forma
de luz o calor se le llaman reacciones de combustión.
Otro gas muy común que se forma en las reacciones químicas es el hidrógeno,
en CNPT es un gas incoloro, inodoro e insípido, es un combustible altamente
flamable, no es tóxico, cuando se quema en el aire, en presencia de oxígeno
forma una flama azul pálido casi invisible, si acercamos un cerillo encendido
escucharemos un sonido “plop”, así lo podemos identificar. El cloro es otro gas
que se puede obtener en una reacción química, en CNPT es un gas de un color
verde-amarillento, con olor irritante, es un gas muy tóxico y un poderoso
oxidante, las telas de color al contacto con este gas, las decolora.
Tanto el oxígeno (O2), el hidrógenos (H2) y el cloro (Cl2), son moléculas
diatómicas.
Existen otros gases que se pueden obtener en una reacción química, por ejemplo
los óxidos de los no metales como los del nitrógeno o el azufre, es decir los óxidos
de azufre o de nitrógeno (SO2, NOX). Estos gases son tóxicos y son conocidos
como sustancias ácidas porque al contacto con el agua, reaccionan para formar
los
ácidos
respectivos.
Estas
sustancias
ácidas
poseen
las
siguientes
propiedades: en disolución pueden soltar fragmentos positivos (como el H+) y
capturar fragmentos negativos como el (O2- y OH-). Para identificar la acidez o
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basicidad de una sustancia se utiliza el pH que es una escala logarítmica que
permite expresar de manera conveniente la acidez y basicidad de las sustancias
en medios acuosos.
Los ácidos tienen la cualidad de corroer los metales y si la
piel está en contacto con un ácido, la puede irritar, incluso
puede causar quemaduras.
Mezcla sultán-salvo, en la
que predomina el ácido.
Así como hay ácidos, también hay bases que consisten de partículas que
muestran cierto carácter negativo. Al reaccionar pueden soltar fragmentos
negativos (O2- y OH-), capturar fragmentos positivos como (H+) o formar enlaces
con otras partículas. El agua incrementa las propiedades acidas o básicas de las
sustancias disueltas porque pueden funcionar como ácidos o bases.
Las bases tiene la cualidad de destruir la materia orgánica, por eso muchos
productos de limpieza para destapar caños contienen sustancias básicas.
Para identificar entre un material ácido o básico, se utiliza el indicador universal
que es una mezcla de varios indicadores orgánicos
que cambia continuamente de color a través de un
amplio intervalo en pH. El indicador universal en
materiales o sustancias ácidas cambia a color rojo y
Escala de colores, según el pH.
si son básicas, cambia a azul.
Considerando que nuestro trabajo de investigación tiene que ver con productos de
limpieza y las mezclas entre éstos, en algunos hogares se usa el limón como
limpiador y desinfectante natural, aporta diversas propiedades como aroma, efecto
astringente y desengrasante y blanqueador. El jugo de limón, tiene cualidades
antibacterianas y antisépticas, frena malos olores y desvanece casi cualquier
mancha. El limón contiene ácido cítrico, que es un ácido orgánico también
conocido como ácido propanetricarboxilico, que presenta la fórmula química
H3C6H5O7. Tiene propiedades antioxidantes, de conservador y saborizante.
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Otro interés que tuvimos para hacer este proyecto, tiene que ver con la forma de
almacenar los productos de limpieza, sobre todo aquellos que se venden a granel,
muchas veces lo hacemos de forma inadecuada. El envase debe cumplir con
ciertas disposiciones, por ejemplo los envases de aluminio son de los más
comúnes ya que pueden usarse como componentes herméticos, son fabricados a
partir de láminas delgadas, obtenidas por reducción en frío. Sus usos más
comunes en la industria alimentaria: cervezas, refrescos, pates etc.
Sin embargo el almacenamiento de productos de limpieza como aquellos que
tienen en su composición el ión hidróxilo, es decir propiedades básicas puede
generar un compuesto conocido como hidróxido de aluminio Al(OH)3, que es un
sólido y es la forma más estable de aluminio en condiciones normales. También se
utiliza como un antiácido de venta libre para aliviar la acidez gástrica, la indigestión
ácida, la acidez estomacal y las molestias estomacales. Sus propiedades físico
químicas son: sólido blanco, en diversas formas (cristales monoclínicos, polvo,
bolas o gránulos) e inodoro. No es soluble en agua.
En este apartado señalamos algunas características y composición de los
productos más comunes que usamos en casa. Por ejemplo, nos damos cuenta
que muchos limpiadores domésticos como el cloralex, el chinito, etcétera,
contienen hipoclorito de sodio (NaClO). Esta sal es un desinfectante que tiene
propiedades germicidas, pero tiene una toxicidad potencial. Los efectos de los
productos que contienen cloro son negativos a la salud y positivos en la limpieza,
por esta razón no debe ser mezclado con cualquier otro producto de limpieza ya
que puede generar el gas diatómico cloro, el cual es sumamente tóxico.
Otro limpiador tradicional es el Sultán el cual contiene ácido muriático, que en su
composición mayor contiene ácido clorhídrico (HCl). La gente lo emplea mucho
porque elimina de forma eficiente y rápida incrustaciones de sarro, cemento, oxido
de fierro y cal aunque estén acumulados por mucho tiempo y puedan causar
problemas de obstrucción en cañerías, inodoros, azulejos, cierto tipo de pisos. Al
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ser utilizado de manera directa, desinfecta totalmente las superficies, eliminando el
99.9% de las bacterias que causan enfermedades de la piel, infecciones y
problemas gastrointestinales y el 99.9% de hongos.
El Amonia es otro limpiador tradicional que posee un olor desagradable tiene
menos del 5% tensoactivos no iónicos y amoniaco (NH3). Los detergentes que
utilizamos a diario; su efecto limpiador se debe a que son moléculas antipáticas,
es decir que tienen una parte lipofílica a la que se le unen grasas o aceites, y otra
parte de la molécula es hidrofílica, es decir que tiene afinidad por el agua; así el
jabón toma la grasa y la lleva al agua formando una emulsión.
El Easy off, este limpiador se utiliza en cocinas, baños y pisos ya que tiene un
poder desengrasante que se utiliza en estufas, hornos y parrillas. El principal
componente de este producto es el hidróxido de sodio (NaOH), que es una base y
degrada el cochambre y la grasa que se adhiere en superficies sobre todo que
están en la cocina.
Los detergentes son otros materiales que utilizamos casi a diario; su efecto
limpiador se debe a que son moléculas antipáticas, es decir tiene una parte
lípofilica por medio de la cual se unen a la grasa o aceite, y otra parte de la
molécula es hidrofílica, tienen afinidad por el agua por lo que se unen con ellas;
así el jabón toma la grasa y la lleva al agua formando una emulsión.
Entre los ingredientes de los detergentes y limpiadores se encuentran los llamados
tensoactivos estos son moléculas orgánicas que modifican las fuerzas de
superficie o atracción existentes entre las moléculas de una sustancia líquida, en
la superficie de contacto, con un sólido. Es decir, disminuyen la tensión superficial.
Son componentes que ayudan a disolver o emulsionar sustancias insolubles en
agua; aceites, grasas, suciedad. Su función principal es desprender la suciedad
facilitando la limpieza. Los tensoactivos están formados de una parte polar con
cierta carga eléctrica que es soluble en agua (hidrófila) y que provoca la dispersión
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o la solubilización y una parte apolar, sin carga eléctrica que no se disuelve en
agua (hidrófoba). Los detergentes son materiales básicos.
Ante la inquietud que hemos presentado, nos planteamos los siguientes objetivos:
Objetivos:
 Identificar si se produce una reacción química al mezclar limpiadores de uso
doméstico a través de la obtención de un gas o de una nueva sustancia.
 Identificar cualitativamente si el gas obtenido es tóxico o no.
 Conocer algunos de los riesgos que se producen al mezclar diversos
limpiadores.
 Conocer los efectos que se producen al almacenar productos de limpieza en
contenedores de aluminio.
Problema
¿Cuántas veces en casa hemos utilizado algún limpiador? Esto es algo muy
común y también lo es, la idea de que al mezclar diversos productos el efecto
limpiador será mejor, pero en realidad, en muchas ocasiones no sabemos que
alteraciones en las sustancias surjan al mezclar estos productos de limpieza.
¿Será perjudicial, beneficioso o simplemente habrá alteraciones? Realmente no
estamos conscientes de lo que mezclamos y peor aún de lo que obtendremos si
las sustancias que componen los limpiadores, reaccionan y se obtienen productos
nocivos a la salud.
Por esta razón con nuestro trabajo queremos dar a conocer cuáles son algunas de
las mezclas de limpiadores que nos pueden poner en riesgo y de ser posible
cuáles mezclas son seguras para nuestra salud, pero también queremos saber
qué riesgos hay si colocamos algunos de los productos de limpieza en
contenedores de aluminio ya que en ocasiones, algunos productos sobre todo los
que se compran a granel o cuando queda una pequeña cantidad de ellos, se nos
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hace muy fácil colocarlo en el primer recipiente que está a nuestro alcance, como
puede ser una lata de refresco. El problema no es que se dañe la lata, si no qué
sustancias nuevas se forman si hay reacción química entre ambos productos.
Hipótesis
 Sí se mezclan arbitrariamente diversos limpiadores de uso común en la casa se
tendrá algún efecto nocivo, como puede ser la producción de sustancias tóxicas
producto de reacciones químicas peligrosas, y en algunos otros casos pueden
ser reacciones que den productos no tóxicos.
 Si se producen reacciones químicas se podrá identificar y comprobar algún
producto de dicha reacción.
 Al envasar productos de limpieza de uso cotidiano en contenedores de aluminio
se producirá alguna reacción química; si es así qué efectos se producirán.
Desarrollo
Materiales utilizados
1 Matraz EM de 125 mL
1 Franela roja
Cloralex
1 Tapón horadado p/matraz EM
1 Cuba
Easy-off
3 Tapones para tubos de ensayo
1 Pipeta beral
Sultan
1 Tubo de desprendimiento
2 Probetas de 50 mL
Amonia
2 Vasos de precipitado de 50 mL
3 Tubos de ensayo
Bam
1 Gradilla
Indicador universal
Limones
Manguera latex
Detergente en polvo Roma
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Metodología experimental
El desarrollo experimental de este trabajo se efectuó en 5 etapas:
Materiales utilizados y una mezcla de limón y sultán.
En la primera etapa se eligieron los productos de limpieza de uso más popular
como Sultan®, Amonia®, Cloralex®, Salvo®, detergente Roma®, Eassy-off® y
limón. Posteriormente se realizaron las mezclas para identificar cambios en las
mismas, para esta actividad se midieron volúmenes de 15 mL de cada limpiador
para mezclarlos en un matraz. Observamos lo que sucedía en cada caso.
La segunda etapa consistió en colectar gases por medio de un dispositivo y por
desplazamiento de agua en tubos de ensayo. Una vez contenidos los 30 mL de los
dos productos comerciales en el matraz EM
se
le
colocó
monohoradado
un
con
tapón
un
de
tubo
corcho
de
desprendimiento, en éste se conectó la
manguera latex la cual se dirigió a la cuba
que contenía suficiente agua.
Dispositivo para colectar gases.
Se agitó uniformemente el contenido del matraz EM hasta observar la salida de
burbujas en la cuba con agua. Dentro de la cuba se encontraban 4 tubos llenos de
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agua y uno a uno se les introducía la manguera y por desplazamiento de
líquidos se colectó el gas producido, el tubo con agua se colocaba invertido
dentro de la cuba. Después de que el tubo se llenó de gas, rápidamente la boca
del tubo se limpio con la bata y se le coloco el tapón para tubo de ensayo, estos se
colocaban en la gradilla boca abajo. Por cada mezcla que se realizó se llenaron de
gas 3 tubos de ensayo.
3. Una vez colectados los tubos se determinaron algunas propiedades físicas y
químicas de los gases:
a. Prueba a la flama, para saber si el producto formado
era combustible, comburente o no. Se colocó el tubo de
forma inclinada, y cuidadosamente unos de nosotros le
quito el tapón, mientras otro compañero encendía una
pajilla y la introducía en el tubo de ensayo y con ello
determinar si se avivaba la flama, permanecía o bien se
apagaba. Específicamente esta prueba nos ayudo a
determinar que gases se produjeron: O2, CO2, H2.
Prueba a la flama.
b. Carácter oxidante, en el segundo tubo que se llenó de gas, se
introdujo un pedazo de franela roja y se tapo de nuevo el tubo.
Después de unos minutos se observó que sucedió con el pedazo
de franela roja. Esta prueba nos ayudó a identificar la presencia
del gas Cl2.
Franela expuesta al gas colectado.
c. Oxidos ácidos, con el tercer tubo de gas colectado se
agregó aproximadamente 3mL de agua y se tapo
rapidamente, se agitó el tubo y después se añadió unas
gotas de indicador universal para saber si había presencia
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Identificación de óxidos ácidos.
de algún oxido ácido. También se agrego indicador universal al matraz Erlenmeyer
que contenía la mezcla para identificar la acidez o basicidad de algún producto
formado.
4. La cuarta etapa consistió en determinar propiedades organolépticas,
basicamente usamos el olfato. Aunque se hizo esa prueba previamente al
recolectar las muestras de gas, ya que cuando se dejaba la manguera en la cuba,
el gas que se generaba de la reacción expulsaba un olor característico que en
ocasiones identificamos.
5. En la séptima etapa del desarrollo experimental consistió en observar lo que
sucede si los productos de limpieza se almacenan en envases de aluminio, en
este caso usamos latas de refresco.
Se colocaron 30 mL de Cloralex, Sultán, Amonia y
Eassy-off en envases de aluminio, estas latas las
dejamos en cristalizadores, uno para muestra.
Después de una semana revisamos las muestras y
observamos los cambios producidos en cada caso.
Almacenaje de productos de
limpieza en latas de aluminio.
Resultados
En la siguiente tabla (1) se muestran los resultados obtenidos cuando mezclamos
diferentes productos de limpieza que utilizamos en el hogar.
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La mezcla más peligrosa por su toxicidad es la de cloralex y sultán, ya que se
libera cloro gas, un oxidante poderoso. También identificamos una mezcla segura,
marcada con color verde.
Identificación de cloro gas usando
una franela que se decolora.
Producción de gas cloro al
mezclar sultán-cloralex.
Obtención del gas como producto
de mezclar limpiadores.
En la Tabla 2. mostramos los resultados que obtuvimos al almacenar productos de
limpieza en latas de aluminio.
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Tabla 2. Resultados de la colecta de productos de limpieza en latas de aluminio.
Envase de
Observaciones
aluminio con…
Sultán
Rompió la lata, debilitó al aluminio, formaron cristales blancos
y el sultán se salió de la lata
Cloralex
Bam
Easy-off
Se formaron sales de color blanco
No sucedió nada
Se rompió la lata, formó sales de color blanco, debilitó un
poco la lata.
Formación de cristales de hidróxido de
aluminio y debilitamiento de la lata.
El resultado más significativo de esta etapa
del experimento donde se almacenaron
productos líquidos de uso común en latas de
aluminio, fue que el Sultán debilitó a la lata
de aluminio, incluso en algunas partes de la
misma lata, el Sultán se salió del envase y
se formaron cristales blancos. Mientras que
con el Bam no se observó cambio alguno.
Resultado de colectar sultán
en latas de aluminio.
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Análisis e interpretación de resultados
Cuando iniciamos el experimento, no sabíamos que la mayoría de las mezclas
producirían un gas, este detalle nos obligó e investigar sobre cómo colectarlo y
recordamos que en nuestros cursos de química del primer año habíamos usado
esa técnica. Decidimos también identificar esos gases utilizando una pajilla
encendida y de acuerdo al comportamiento con el gas podimos deducir la
presencia de oxígeno, hidrógeno y dióxido de carbono. En cualquiera de los tres
gases, nosotros podemos decir que si esos gases se producen en cualquiera de la
mezcla, a ésta la podemos considerar relativamente segura, ya que son gases que
se encuentran en el aire y su toxicidad no es tan alta.
Para identificar cada uno de estos gases nos apoyamos en su comportamiento
frente al fuego y por ello planteamos las siguientes ecuaciones y lo que
esperamos en cada caso:
H2 + O2
H2O
El hidrógeno es un gas combustible que al reaccionar con el oxígeno, un
comburente produce agua.
CO2 + O2
La flama se apaga
el dióxido de carbono no es un comburente, una flama se apaga en presencia de
este.
Combustible + O2
CO2 + H2O
El oxígeno es un comburente, aviva el fuego y en presencia de un combustible
como la pajilla, se forma dióxido de carbono y agua.
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Por otro lado, las reacciones exotérmicas, aquellas que desprenden mucho calor
al formar nuevos enlaces, también se pueden considerar de un alto riesgo por lo
que implica la elevación de la temperatura, sobre todo si supera los 37º C. Tal es
el caso de la mezcla cloralex-limón.
Las mezclas en donde las reacciones que dieron como
producto
un
gas
ácido
o
basico,
tampoco
las
consideramos seguras, ya que al contacto con el agua,
que generalmente se usa para realizar el aseo en casa,
tampoco
las
consideramos
seguras,
ya
que
las
sustancias con esas propiedades también ocasionan
Mezcla básica, según
daños, por ejemplo los ácidos son corrosivos y las
el indicador universal.
bases tienden a destruir la materia orgánica y si
nosotros tenemos esa composición, las bases dañarán
nuestra piel.
La mezcla easy off- amonia es
básica, tampoco es segura.
Bajo esas ideas consideramos que la única mezcla segura es la del sultán - roma.
Sin embargo, también consideramos que lo mejor manera para utilizar los
productos de limpieza es no realizar ninguna mezcla, incluso, dentro de las
advertencias en los recipientes, dice que no se deben mezclar con otro producto
porque se pueden obtener gases tóxicos. Nosotros hicimos una identificación muy
cualitativa, no sabemos con precisión si además de los gases que estudiamos, se
estén obteniendo otros, ya que, sí detectamos en algunas mezclas que se
producían más de un gas, por ejemplo en sultan-bam, bam-amonia, cloralex-bam,
sultan-limón, que avivaron la flama y además se escuchó un pequeño *plop*
cuando acercamos la pajita encendida.
Con este experimento debemos estar consientes de los riesgos que conlleva
mezclar limpiadores, porque los productos generados de una posible reacción
química pueden ser tóxicos y por lo consiguiente dañinos inclusive a nuestra salud
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o a la de las personas que se encuentren con nosotros a la hora de hacer las
mezclas.
Después de revisar la composición de los limpiadores más comunes, este trabajo
experimental invitamos a nuestros lectores a estar muy bien informados acerca de
lo que ocurre cuando tomamos por nuestra cuenta decisiones tan normales y
cotidianas como hacer una mezcla para limpiar nuestra casa. Se puede apreciar
que algunas mezclas son relativamente seguras o inocuas ya que los productos
de reacción que se formaron no tan son peligrosos, tal es el caso de la mezcla
roma –sultán o la mezcla de roma-cloralex que se utiliza muy a menudo en casa
sobre todo para lavar la ropa y que su basicidad, se debe a la característica del
jabón. Sin embargo hay otras mezclas como la de cloralex-sultán y la de cloralexlimón que resultaron ser muy peligrosas ya que se formó gas cloro el cual se
caracteriza por ser de color amarillo-verdoso, además de ser un gas tóxico y
sumamente irritante.
Nos atrevemos a hacer recomendaciones para el uso de los productos de
limpieza, utilizar guantes, aún cuando no hagamos mezclas y de ser posible
también cubrebocas.
Con el indicador universal,
identificamos si la mezcla es neutra.
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Sobre los resultados que obtuvimos con los productos de limpieza y su
almacenaje en envases de aluminio, notamos que en algunos era muy evidente el
cambio, ya que se formaron cristales y en algunos casos la lata se adelgazó o
perforo como fue en el caso del easy off y
el sultán. En el caso del primero, la
composición que tiene es de hidróxido de
sodio (NaOH)
y esta base, tiene la
cualidad de reaccionar con el aluminio y
formar un hidróxido de aluminio Al(OH)3,
una nueva sustancia en estado sólido.
Efectos del Easy off en el aluminio.
Al + NaOH Al(OH)3
El sultán tiene una composición mayoritaria de ácido clorhídrico (HCl) y éste tiene
la propiedad de ser corrosivo con los metales, en esta reacción se forma la sal
cloruro de aluminio y se produce hidrógeno diatómico.
Al + HCl AlCl3 + H2
Por tal razón en las latas expuestas a estos productos, notamos cambios muy
evidentes.
Como dijimos anteriormente, no es problema el que la lata se dañe sino que, ésta
al dañarse ya sea con alguna perforación, el producto comience a derramarse con
posibilidades de ocasionar un accidente.
Conclusiones
De acuerdo con los resultados obtenidos y después de haber realizado diversas
mezclas podemos llegar a al conclusión de que la mayoría de las mezclas
probadas por nosotros no son tan seguras, por ello, se deben de tratar de manera
muy cuidadosa cada vez que mezclemos alguno de estos productos ya que puede
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haber una liberación de gas que pueden ser tóxicos y quizá dañinos para la salud
de uno mismo, como fue en el caso al mezclar cloralex y sultán que se produjo un
gas muy tóxico de color amarillo-verdoso, denominado gas cloro, y aunque en
algunos casos no se obtuvo cloro gas, la mezcla presentó características ácidas o
básicas, que como ya lo mencionamos en el transcurso del trabajo, esto puede
inclusive dañarnos. Se debe pensar e informarse más de dos veces cuando
queramos mezclar algunos productos limpiadores por querer “limpiar mejor”.
Nosotros, a través de nuestro trabajo, invitamos a la gente a que no juegue con las
sustancias, ni con los productos de limpieza, ni dejarlos al alcance de los menores,
así mismo que no se guarden esos productos en otro recipiente ajeno al que
indica el producto ya que podría haber una reacción, química, por ello decimos
que la Química es una Ciencia sorprendente, que podemos encontrarla en lugares
que no esperamos, que estamos en contacto con ella de manera cotidiana, aun
cuando no la vemos de forma consciente, estamos cerca de ella porque a nuestro
alrededor suceden reacciones químicas y este proceso es el corazón del la
Química.
Fuentes de información
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