Estudiantes extranjeros: historias en la UNM Más de cien estudiantes de diferentes nacionalidades cursan sus estudios en la Universidad Nacional de Moreno. La mayoría proviene de países limítrofes, aunque también hay representes de naciones lejanas, como Ucrania. Llegaron a la Argentina por distintos motivos: el trabajo, el estudio, la familia, la salud; tienen edades y recorridos diferentes. Algunos residen en el país desde hace décadas; otros, hace apenas algunos años. Cuatro historias que construyen diferentes miradas sobre lo que significa estudiar en la UNM para quienes nacieron en otras tierras y permite redescubrir, por contraste, la idiosincrasia del sistema universitario público argentino. Francisco Martínez País de origen: Paraguay Carrera: Ingeniería en orientación en Multimedios Año de ingreso: 2013 Electrónica con oportunidades laborales, que son mucho más amplias, a mi mamá siempre le gustó este país. Por eso me trajo a vivir acá y, después, decidió que mi hermana fuera argentina. ¿Por qué elegiste estudiar en la UNM? Por la cercanía, la flexibilidad horaria y porque muchos amigos que cursan acá me dieron muy buenas referencias, en cuanto al nivel académico y al acompañamiento a los estudiantes. ¿Qué diferencias podés señalar entre la educación superior en Argentina y en Paraguay? En todos los niveles educativos, en general, los profesores son mucho más distantes. Por ejemplo, nos tratan de usted, jamás nos tutean. Con respecto a la Universidad, aunque sea pública, siempre tiene un costo. Incluso exigen vestimenta especial: zapatos negros, pantalón azul marino, camisa, corbata y eso es un presupuesto para empezar; después, generalmente, se paga una mínima inscripción. Esa es la diferencia: acá las puertas se abren más; allá, es mucho más rígido y excluyente. Tetyana Fesenko País de origen: Ucrania Carrera: Licenciatura en Economía Año de Ingreso: 2012 Francisco está cursando primer año de Ingeniería. ¿Cómo llegaste a Argentina? Mi mamá llegó hace 20 años para trabajar y yo me quedé viviendo con mi abuela hasta que decidió traerme. Primero, vivimos en Lanús, en Valentín Alsina y, luego, nos mudamos a Moreno. Terminé la secundaria en la Escuela Media N° 6 “Juana Azurduy” de Moreno. Más allá de las Tetyana llegó a Argentina a los 12 años. ¿Cómo llegaste a Argentina? Tenía problemas de salud generados por la radiación. Con mi mamá fuimos rotando por distintos lugares para desintoxicar el cuerpo, hasta que los médicos le dijeron que no podíamos vivir más allí y le aconsejaron que viniéramos a Argentina, que era perfecto por el clima. Llegamos en 2003, yo tenía 12 años en ese entonces. Como el sistema educativo es distinto, tuve que rehacer el séptimo grado. El idioma no me costó mucho; los chicos me ayudaron y, a los dos meses, hablaba perfecto. Primero, estuvimos en Capital; después, compramos una casa en Moreno y nos vinimos a vivir acá. Me casé hace poco con un argentino, de Moreno también, a quien conocí en la Universidad. ¿Por qué elegiste estudiar en la UNM? Primero comencé a estudiar en la UBA, pero no me daban los horarios y tuve que dejar de trabajar. El problema fue que yo me sostenía a mí misma con mis ingresos y tuve que abandonar la Universidad. Por suerte, se dio la posibilidad de estudiar en Moreno y conseguí un trabajo acá. Fue buenísimo. ¿Qué diferencias podés señalar entre la educación superior en Argentina y en Ucrania? Es muy distinto. En Ucrania, aunque la educación es pública, siempre supone el pago de aranceles y se hace mucho más difícil, porque es muy caro. Aunque estudia más gente, hay una constitución social diferente alrededor del estudio: si alguien va a la Universidad, el resto de la familia trabaja para sostener a esa persona, que, cuando termina de estudiar, se ocupa de mantener a la familia. con mi hija y ya estoy cursando tercer año. ¿Por qué eligió estudiar en la UNM? Todos me preguntan por qué estudiar a esta edad, además, soy no vidente, así que mi mujer e hija me ayudan, leyéndome los apuntes y grabando las clases. Yo pienso que, con la transformación de la economía, el que no aprende más, queda a un costado; entonces, uno tiene que seguir aprendiendo. Pero no es solamente eso. Yo me matriculé porque mi hija empezó estudiar y decidí acompañarla. Ella es argentina, la adoptamos acá y estoy agradecido a este país por darme una hija. Ahora, ella dejó de venir y me acompaña mi mujer. Como muchos dicen, el aprendizaje termina cuando uno se muere, mientras tanto, uno puede seguir aprendiendo. ¿Qué diferencias puede señalar entre la educación superior en Argentina y en Perú? Hay muchas diferencias. La Universidad más importante en Perú es la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, que es más antigua que la de Buenos Aires. Sin embargo, apenas tiene un premio nobel de literatura que es Mario Vargas Llosa. Argentina, en cambio, tiene 5 Premios Nobel. Esa es una diferencia. Otra es que, acá, la Máximo Leiva Cadillo País de origen: Perú Carrera: Licenciatura en Administración Año de ingreso: 2011 ¿Cómo llegó a Argentina? Yo tengo 78 años y vivo en Argentina desde 1971. Desde hace 20 años, resido en Moreno. Cursé la secundaria en mi pueblo, Caroba, a 400 km. de Lima. Cuando terminé, me mudé a Lima, donde estudiaba y trabajaba, hasta que vinimos a vivir a Argentina con mi mujer. En 1973, empecé a estudiar Arquitectura en la UBA, pero tuve que dejar porque trabajaba muchas horas. Cuando comenzó a funcionar la UNM, me matriculé junto Máximo Leiva Cadillo junto a su esposa. Universidad es más accesible, mientras que, en Perú, el ingreso es más restringido. En Argentina, se puede estudiar y trabajar, mientras que allá el que trabaja ya no puede estudiar. A Argentina vienen a estudiar de todas partes del mundo. Bárbara Sofía Merino País de origen: Chile Carrera: Licenciatura en Trabajo Social Año de ingreso: 2013 ¿Cómo llegaste a Argentina? Llegué hace siete años, en abril de 2006. Vine con mi pareja, que es argentino, cuestiones laborales. Vinimos directamente a Moreno porque su familia es de este Distrito. ¿Por qué eligiste estudiar en la UNM? Porque está en la zona donde vivo. Es una experiencia muy buena, porque te ayudan mucho y te acompañan de distintas maneras para que puedas estudiar. ¿Qué diferencias podés señalar entre la educación superior en Argentina y en Chile? La diferencia fundamental es que en Argentina existen universidades públicas, algo que en Chile no hay. Aunque te ofrecen becas, tenés que pagar un porcentaje que resulta inaccesible para muchas personas. La política de la UNM en relación a los estudiantes extranjeros se inscribe en la tradición universitaria pública argentina. No existen aranceles especiales para los alumnos de otras nacionalidades, ni exclusiones de las acciones de Bienestar Estudiantil, Investigación, Extensión y Vinculación Tecnológica. Asimismo, la Universidad ha priorizado las acciones de intercambio académico- tanto de estudiantes como de sus docentes e investigadores- como una forma de fortalecer la calidad de la enseñanza y de profundizar los esfuerzos de cooperación académica, en el marco de los objetivos de internacionalización universitaria. Para la UNM, apoyar el intercambio estudiantil significa brindar la posibilidad de que los alumnos encuentren en la cooperación internacional una forma de validar la experiencia propia y de adquirir una visión más rica y universalista de la realidad. Por ello, han firmado acuerdos con varias universidades extranjeras y adherido a programas de intercambio estudiantil con universidades de México y Colombia, a través del JIMA (Jóvenes de Intercambio México-Argentina) y el MACA (Movilidad Académica Colombia-Argentina). De esta manera, se encuentra en condiciones tanto de recibir estudiantes de universidades extranjeras, tanto como de enviar alumnos propios a completar sus estudios en el exterior.