Universidad de Buenos Aires – Ciclo Básico Común Semiología – Cátedra Arnoux Sede Ciudad Universitaria GUÍAS DE LECTURA DE LA BIBLIOGRAFÍA MATERIAL ELABORADO POR DIEGO BENTIVEGNA, VERÓNICA ZACCARI Y GONZALO BLANCO Cuestionario sobre el artículo “De la subjetividad en el lenguaje”, de Emile Benveniste Lea atentamente el artículo de Benveniste “De la subjetividad en el lenguaje” y responda las siguientes preguntas: 1. Averigüe qué lugar ocupa Emile Benveniste en los estudios lingüísticos y discursivos del siglo XX. ¿Con qué marco teórico se lo relaciona? ¿Qué relaciones hay entre ese marco teórico y la lingüística sassuriana? 2. ¿De qué concepción del lenguaje se distancia Benveniste en los primeros párrafos de su texto? ¿Por qué? ¿Con qué argumentos el autor refuta esta concepción? 3. Explique la siguiente afirmación de Benveniste: “El lenguaje está en la naturaleza del hombre, que no lo ha fabricado”. Relacione esta afirmación de Benveniste con la concepción saussuereana de lengua. 4. Determine qué relación establece Benveniste entre lenguaje, sujeto y subjetividad. 5. ¿Por qué la condición de diálogo es constitutiva de la persona? Explique cómo el autor caracteriza esta polaridad de las personas (“yo – tú”). 6. Explique por qué reducir a un sólo término la dualidad “yo – tú” es “ilegítimo y erróneo”, para Benveniste. 7. En términos de Benveniste, ¿cuáles son las características de los pronombres personales? Elabore un cuadro comparativo de los pronombres personales usados en la Argentina y en España. ¿Qué similitudes y qué diferencias existen en el modo en que los pronombres usados en una y otra región? ¿Cuáles se refieren a las personas que intervienen en el intercambio discursivo? 8. ¿Los pronombres personales comparten el estatuto semántico de los demás signos lingüísticos? Analice las diferencias semánticas del signo “árbol” y del signo “yo”. ¿Cómo se puede pensar a partir de ello la diferencia entre los sintagmas “hoy” y “14 de enero de 2005”? 9. “El lenguaje está organizado de tal forma que permite a cada locutor apropiarse la lengua entera designándose como yo”. Explique esta frase teniendo en cuenta que, para el autor, el yo es el centro de referencia espacial y temporal. 10. Caracterice la noción de “instancia de discurso”, según Benveniste. 11. Lee atentamente el párrafo que comienza con: “Los pronombres personales son el primer punto…” (p. 183). Defina luego el concepto de “deixis”. ¿Cuáles pronombres Universidad de Buenos Aires – Ciclo Básico Común Semiología – Cátedra Arnoux Sede Ciudad Universitaria funcionan como deícticos, según Benveniste? ¿Qué otros deícticos personales, espaciales y temporales puede mencionar, además de los que nombra Benveniste en este párrafo? 12. Explique en qué consiste la “organización lingüística del tiempo”. Ejemplifique con el sistema temporal de los verbos castellanos. 13. Averigüe cuál es la etimología de la palabra castellana “persona”. Piense a partir de ello la diferencia entre las nociones de individuo y de sujeto que plantea la teoría de la enunciación. 14. ¿Qué diferencias de sentido encuentra el autor entre las expresiones “yo creo” y “yo siento”? ¿Qué intenta justificar con estos ejemplos? 15. ¿Qué diferencia de sentido encuentra Benveniste entre el uso de la 1ª o la 3ª persona en verbos como “jurar”? ¿Qué intenta demostrar al señalar esa diferencia? ¿Se opone a alguna perspectiva del lenguaje que conozca? 16. Relea el texto y encuentre las diferencias que el autor señala entre lenguaje y discurso.