1. La idea inicial del proyecto. Leyenda “Cómo surgió la noche”
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CREA . 1. La idea inicial del proyecto. Leyenda “Cómo surgió la noche” 1.A. Cómo surgió la idea (de diciembre a enero 2001/2002): Empecé a formar parte del grupo EnterArte en el curso 2001/02. Y fue con el proyecto REENCUENTROS (CICLOS VITALES AQUÍ, ALLÍ, en relación con América) como comenzó mi participación, una idea que me gusto desde del inicio. En el periodo en el que se inicia el contacto con EnterArte daba clases en dos centros diferentes, uno, Baby Care, Instituto de la primera infancia, donde los talleres de plástica eran semanales y en la Escuela Infantil Baloo, donde en ese curso era educadora de tarde y, entre otras actividades, me ocupaba de los talleres de plástica a diferentes grupos. En ese contexto, había que buscar como conseguir trabajar el mismo proyecto con alumnos /as de los dos centros, pero de diferente manera. Busqué una leyenda, para que fuera nuestro hilo conductor. Después de mucho investigar encontré en la Biblioteca Hispánica de la Agencia Española de Cooperación Internacional, en el libro Mitos amazónicos de Altino Besthier, la leyenda “Como surgio a noite”. La adapté a las nuestras necesidades, seleccionando la idea principal, el surgimientode la noche, pero cambiando los protagonistas, para que estos fuesen niños y niñas indígenas y, por último, añadí datos geográficos reales. 1.B. La leyenda quedó así: Cómo surgió la noche Leyenda de una tribu indígena del Amazonas BRASIL En un principio no existía la oscuridad, todo era claridad. La noche estaba adormecida en el fondo de las aguas. No había ni peces, ni pájaros volando, ni el resto de animales en la selva. En la confluencia de los Ríos Negro y Solimoes, afluentes del Río Amazonas, vivía una tribu indígena. De entre las chozas de la pequeña aldea destacaba la de la “cacique”, jefa de la tribu y de su marido el “pajé”, médico y brujo. Era la choza más grande y segura, ya que en ella se reunían para comer y dormir todos los niños y niñas de la tribu. Todas las comidas eran de día ya que “no había noche”, y eran muy divertidas. Los niños y niñas se sentaban en el suelo formando un gran círculo, con sus cuencos de coco en la mano, cantando alegres canciones, mientras la “cacique” y el “pajé” servían la comida. Con los cuencos llenos, comenzaban a comer a la vez, un vez terminado ayudaban a recoger y se tumbaban en sus hamacas para dormir. Pero les era imposible dormir, había mucha luz dentro de la choza, por más que todos estaban cansados y con ganas de dormir después de un largo día, la claridad les molestaba mucho. La “cacique” y el “pajé” ya no sabían que hacer, les cantaban, les contaban viejas historias pero la luz les impedía dormir. Pensando en como solucionar el problema el “pajé” recordó una vieja historia que su abuelo le contó: En el fondo del río Negro estaba escondido el secreto de como hacer que el cielo tuviera el color de sus aguas. La “cacique” rápidamente reunió a los niños y niñas que mejor nadaban para que intentaran descubrir el secreto. Toda la aldea se reunió en la orilla del río Negro a la espera de sus jóvenes buceadores. Después de muchos intentos buceando, recuperando el aliento y volviendo a bajar, por fin salieron de las oscuras aguas. Traían con ellos un coco muy grande, tenía sus orificios tapados con cera, y de su interior salían sonidos desconocidos hasta entonces. Salvo los extraños sonidos que emitía el coco, nada ocurrió. Toda la aldea miraba con curiosidad el coco. Con el pasar del tiempo el Sol fue derritiendo la cera que tapaba los orificios y de repente .... ¡Todo se oscureció! El color de las aguas del río se extendió por todos los rincones de la selva, el Sol ya no se veía en el cielo, la redonda y plateada Luna ocupaba su lugar, rodeada de puntos luminosos que eran las estrellas. Los niños y niñas se tumbaron en sus hamacas y durmieron tranquilos. Los adultos de la aldea quedaron asustados con la oscuridad ya que nunca la habían visto antes. Pasadas algunas horas constataron que el Sol volvía, las estrellas y la Luna desaparecían. La sorpresa mayor fue ver que lo que antes eran piedras, ramas, hojas, frutas secas y lianas, se habían transformado en animales, peces y pájaros que dieron vida a los ríos y árboles de la selva. Los pájaros recibieron una misión muy importante, siempre indicar alegremente con sus cantos la partida de la noche y la llegada de un nuevo día. Desde entonces todos los pájaros cantan para que amanezca separando así el día de la noche en todos los rincones de la Tierra. SECCIÓN DEPARTAMENTAL DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. FACULTAD DE EDUCACIÓN. U.C.M Pág. 1 de 1. Experiencias Ed.Infantil: La Noche. PUNTO 1 http://www.ucm.es/info/crea/AcEx_infantil.htm .
