CONSEJERÍA DE SALUD Dirección General de Calidad, Investigación, Desarrollo e Innovación. CONSIDERACIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD, INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN CON RELACIÓN AL PRACTICUM DE 6º DE MEDICINA EN DISPOSITIVOS ASISTENCIALES DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCÍA En el marco de relaciones institucionales entre la Universidad de Granada y la Consejería de Salud, por parte de ambas entidades, se ha venido desarrollando un esfuerzo intenso dirigido a impulsar los diferentes elementos relacionados con la calidad de la formación de los profesionales sanitarios en general y de las prácticas clínicas del alumnado de los estudios de medicina en particular. En este sentido, el Protocolo de Colaboración suscrito entre la Consejería de Salud, el Servicio Andaluz de Salud y la Universidad de Granada, ha permitido profundizar en el ámbito de la cooperación y alianza institucional entre estas instituciones. Desde esta perspectiva, con motivo de la organización del Practicum correspondiente al sexto curso del Grado de Medicina de la Universidad de Granada, se ha entendido apropiado extender la posibilidad de la realización de las prácticas clínicas del Practicum al conjunto de los centros sanitarios del Sistema Sanitario Público de Andalucía de la Provincias de Granada, Jaén y Almería. Para ello, y en tanto resulta necesario que la participación de los centros sanitarios en las prácticas clínicas del alumnado de grado se lleve a cabo en las mejores condiciones de calidad y respeto a los derechos de los pacientes, se hace necesario definir una serie de elementos que faciliten el desarrollo de las mismas y faciliten la consecución de los resultados de aprendizaje esperados. ORGANIZACIÓN PRÁCTICAS CLÍNICAS PRACTICUM 6º MEDICINA UNIVERSIDAD DE GRANADA Se exponen a continuación algunas indicaciones generales de la Dirección General de Calidad, Investigación, Desarrollo e Innovación, de la Consejería de Salud, de la Junta de Andalucía, para la organización del Practicum de 6º de la Facultad de Medicina de Granada en los centros sanitarios del Sistema Sanitario Público de Andalucía: Implicación del equipo directivo. • • Liderar la impartición de las asignaturas del Practicum de 6º de Medicina de la Universidad de Granada en sus centros Rigor en el seguimiento de la docencia y de la calidad de las prácticas clínicas Competencias asumibles en cada asignatura. • Para tener capacidad de impartir una asignatura no es necesario que la UGC pueda dar respuesta a todas las competencias de dicha asignatura, tal y como manifestó el Decano de la Facultad de Medicina en la reunión del pasado 2 de junio. Código Seguro De Verificación: Normativa Firmado Por Url De Verificación nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow== Fecha 26/06/2015 Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica. Juan Luis Cabanillas Moruno https://ws058.juntadeandalucia.es/verifirma/code/nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow= = Página 1/3 • La Dirección Gerencia pedirá información a las UGC: o De su capacidad para impartir cada una de las asignaturas y área de cada asignatura (teniendo en cuenta las competencias por asignatura que fueron entregadas en la citada reunión) o Del número simultáneo de alumnos máximo por área que puede tener cada UGC. o Del número de alumnos máximo por área y curso que puede tener cada UGC Asignaturas: • Atención Primaria de Salud: o Área: Medicina (SÍ-NO- Número alumnos) • Patología Materno-Infantil I y II: o Áreas: Obstetricia (SÍ-NO- Número alumnos) Ginecología (SÍ-NO- Número alumnos) Pediatría (SÍ-NO- Número alumnos) • Urgencias hospitalarias y Psiquiatría o Áreas: Urgencias y emergencias (SÍ-NO- Número alumnos) Psiquiatría (SÍ-NO- Número alumnos) • • Médico-Quirúrgica o Áreas: Especialidades médicas (SÍ-NO- Número alumnos) Especialidades quirúrgicas (SÍ-NO- Número alumnos) Especialidades médico-quirúrgicas (SÍ-NO- Número alumnos) Posteriormente la Dirección Gerencia del centro enviará a la Dirección General de Calidad, Investigación, Desarrollo e Innovación: o Relación de asignaturas a impartir en su centro Número simultáneo de alumnos máximo por área de conocimiento de cada asignatura (por ejemplo, asignatura: Patología Materno-Infantil I y II. Área de conocimiento: Obstetricia) que puede tener cada UGC. Número de alumnos máximo por área de conocimiento y curso académico que puede tener cada UGC Derechos de los pacientes y aspectos éticos de las prácticas clínicas. • • • • • Definición de los límites al acceso a los datos clínicos. Elementos relativos al consentimiento informado de los pacientes respecto a la actividad de los alumnos Sistema de identificación inequívoca de los alumnos. Se prestará especial atención a los pacientes frágiles y a las áreas de actividad especialmente sensibles respecto a la intimidad de los pacientes. Se prestará atención al catálogo de actuaciones que puedan llevar a cabo los alumnos. Código Seguro De Verificación: Normativa Firmado Por Url De Verificación nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow== Fecha 26/06/2015 Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica. Juan Luis Cabanillas Moruno https://ws058.juntadeandalucia.es/verifirma/code/nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow= = Página 2/3 Identificación de los tutores clínicos. • • • Listado de tutores clínicos por UGC: Se pueden incorporar todos los profesionales que voluntariamente quieran desarrollar su actividad docente como tutores clínicos Los residentes a partir de R3 pueden ser tutores clínicos Coordinador de las prácticas. • Jefe de Estudios y Presidente de la Comisión de Docencia del hospital, área de gestión sanitaria o distrito de atención primaria. Bienvenida. • Organizar un acto de bienvenida de recepción de los estudiantes: o El Sistema Sanitario Público de Andalucía: Valores y ética Organización asistencial Confidencialidad de los datos clínicos y consentimiento informado de los pacientes a la participación de los estudiantes de medicina Previsión de trabajos fin de grado (TFG). Aprobación por el Comité de Ética de la Investigación acreditado, que le corresponda al centro Preferentemente incluir los TFG en proyectos de investigación ya autorizados, de forma que sean una parte del proyecto, lo que facilitaría su aprobación. El Jefe de Servicio de Desarrollo Profesional y Formación. Juan Luis Cabanillas Moruno Código Seguro De Verificación: Normativa Firmado Por Url De Verificación nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow== Fecha 26/06/2015 Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica. Juan Luis Cabanillas Moruno https://ws058.juntadeandalucia.es/verifirma/code/nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow= = Página 3/3