PROPUESTA DE NUEVO PROGRAMA DE CRIMINOLOGIA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION PROF. CRUZ ENCINA DE RIERA I-IDENTIFICACION ASIGNATURA : CRIMINOLOGIA TIEMPO DISPONIBLE: CUATRO MESES HORAS CATEDRA: 72 horas LECCIONES: 21 unidades divididas en cinco capítulos. II-OBJETIVOS GENERALES Es propósito de la Criminología estudiar el fenómeno delictivo, a los actores del mismo (victimario y víctima) y al control social del delito. Por eso comprende: el objeto, naturaleza, definición y finalidad de la Criminología; la investigación criminológica a través de sus distintas clases y métodos; la explicación biológica, psicológica y social de la criminalidad y, la reacción social contra el crimen. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1-IDENTIFICAR la Asignatura y sus objetivos. 2-DETERMINAR la Metodología de la Ciencia. 3-ELABORAR un estudio de los Paradigmas Criminológicos y DISTINGUIR la evolución de las Teorías Criminológicas hasta nuestros días 4-CLASIFICAR la tipología delincuencial 5- RELACIONAR los conocimientos de otras ciencias con la Criminología. 6-RECONOCER las medidas de reacción frente al delito FUNDAMENTACION a) El programa está basado en un libro didáctico que tiene por objeto presentar en cada uno de los capítulos sobre teorías criminológicas, de manera sintética, integrada y referida a la realidad criminológica actual, los principales conceptos de cada conjunto teórico y de manera precisa sus teorías más destacadas. b) Con ésta finalidad, cada capítulo del libro en el que está basado el programa, cuenta con cuatro partes diferenciadas 1)una parte de conceptos fundamentales 2) una visión global y resumida de sus antecedentes históricos y conceptuales 3) una o varias teorías actuales y un análisis de variedad empírica, es decir el grado en que las teorías son confirmadas o refutadas por la investigación. c) Dicho material ha sido adquirido por nuestra Facultad hace unos años. Se encuentran a disposición de los alumnos en la Biblioteca de la Facultad aproximadamente doce ejemplares de “Principios de Criminología” - Vicente Garrido, Sergio Redondo y Per Stangeland, Editorial Tirant Lo Blanch, Valencia- España, 1.999. d) El programa contempla un análisis del fenómeno delictivo y sus mecanismos de control en sociedades modernas y también en el Paraguay. Incluye una lección en particular, sobre las Instituciones Penales Preventivas contempladas en el Código Penal Paraguayo. e) Trata de que la Criminología cobre para el alumno un pleno sentido en su contexto cultural, que deje de ser una ciencia abstracta logrando despertar su interés para una aplicación directa al terminar su semestre, identificando plenamente el papel social del Criminólogo contemporáneo. III- CONTENIDO PROGRAMATICO PRIMERA PARTE – INTRODUCCION A LA CRIMINOLOGIA Ejes temáticos: Conceptos y Métodos de la Ciencia. LECCION I LA CRIMINOLOGIA. Etimología. Origen. Carácter. Objeto. Ciencias que la integran. Areas de estudio de la Criminología: El delito. El delincuente. La víctima. El control social. LA CRIMINOLOGIA Y EL DERECHO PENAL: Definición de DERECHO PENAL. Análisis de sus caracteres. Relaciones entre el Derecho Penal y la Criminología. Interdisciplinariedad. El papel social del Criminólogo. LECCION II METODOS DE LA CRIMINOLOGIA. Métodos de las disciplinas naturales: Experimentación y Observación. LA OBSERVACION: CASOS INDIVIDUALES: a) Autobiografía del delincuente. b) Observador participante. c) Observación documental y observación directa d) Registro General de Actividades..e) Entrevistas - encuestas Ventajas y desventajas de cada uno de los métodos. Características. CASOS COLECTIVOS ESTADISTICA: Interpretación de datos. Ventajas y desventajas. LA INVESTIGACION CRIMINALISTICA COMO METODO CIENTIFICO. Concepto de la Criminalística. Técnicas auxiliares de la Criminalística. SEGUNDA PARTE: PARADIGMAS CRIMINOLOGICOS Ejes temáticos: Teorías criminológicas antiguas y actuales. Adecuación a la realidad del Paraguay. LECCION III PARADIGMAS CRIMINOLOGICOS: Concepto. Estudio de los siguientes: 1- Paradigma del Libre Albedrío. 2- Paradigma Científico. 3. Paradigma del Conflicto Social. Teorías de cada uno de ellos: 1-Libre Albedrío: Teoría del Delito como Elección. 2- Científico: Predisposiciones Agresivas- Diferencias Individuales- Influencias Sociales- Aprendizaje de la delincuencia. 3- Conflicto Social: La reacción y el conflicto social. LECCION IV PARADIGMA DEL LIBRE ALBEDRIO Teoría del Delito como Elección (Capítulo 1) Antecedentes: Renovación iniciada por el italiano CESAR BONESANA, MARQUES DE BECCARIA en 1.764. Análisis de su obra “De los delitos y de las penas”. Postulados del Marqués de Beccaria. Jeremy Bentham. LECCION V Teoría del Delito como Elección (Capítulo 2) ESCUELA CLASICA: Denominación. Postulados Esenciales: 1) Método Especulativo 2) Imputabilidad y Responsabilidad Penal: libre albedrío, culpabilidad moral, el dolo y la culpa. 3) Fundamento de la Pena. 4) El Delito como ente jurídico. Análisis de la definición del delito de FRANCISCO CARRARA. LECCION VI Teoría del Delito como Elección (Capítulo 3) TEORIA DEL DELITO COMO ELECCION RACIONAL: Valor o utilidad de la conducta. La elección del curso de acción preferible: recompensas y castigos. Factores que modulan la relación ganancias-pérdidas. Implicaciones para la práctica. Teoría de la disuasión en la actualidad. Evaluación de la tesis de la disuasión. Teoría de las Actividades Rutinarias: Mejora de las condiciones de vida. Los cambios en las actividades rutinarias. Confluencia de elementos que aumentan la delincuencia. Evaluación de la teoría de las actividades rutinarias. LECCION VII PARADIGMA CIENTIFICO 1- Teoría de las Predisposiciones Agresivas (Capítulo 1) Antecedentes: las explicaciones biológicas mas antiguas: PRECURSORES DE LA TEORIA DE CESAR LOMBROSO: Teoría de la FISONOMIA y de la FRENOLOGIA. Francisco Gall y Juan Gaspar Lavater. ESCUELA POSITIVA FASE ANTROPOLOGICA : CESAR LOMBROSO. Su obra “El delincuente nato”. Teoría del Delincuente Nato. Fundamentos. Características del Delincuente nato. Su obra: “El hombre delincuente”. Aportes a la Criminología. Críticas a la teoría de Lombroso. FASE SOCIOLOGICA: ENRIQUE FERRI. Su obra:”Sociología Criminal”. Teoría de la Responsabilidad social. Fundamentos. Características. FASE JURIDICA: RAFAEL GAROFALO. Su obra: “Criminología”.Teoría de la Temibilidad : nuevo criterio para medir la Responsabilidad penal. Análisis de la definición del Delito Natural de Garófalo. Postulados de la Escuela Positiva: 1) Método experimental 2) Responsabilidad Social: determinismo y responsabilidad del delincuente 3) Fundamento de la Pena 4) El delito como ente natural. LECCION VIII Teoría de las Predisposiciones Agresivas ( Capítulo 2) LA BIOLOGIA Y LA CRIMINOLOGIA ACTUAL HERENCIA: Disposición. Concepto. Clases de disposición. Genotipo y Fenotipo. Estudio de familias de delincuentes- Estudios de gemelos- Estudios de hijos adoptivos. Estudios genéticos. LA AGRESION HUMANA LECCION IX 2- Teoría de las diferencias individuales. EL FACTOR EDAD: Repercusión de las edades en la tipología del delito Delincuencia Juvenil. Pandillas. Predoctores de la criminalidad. EL FACTOR GENERO: Menor criminalidad de la mujer. Teoría de Lombroso. Causales reales que explican la menor criminalidad femenina: 1) Estudios epidemiológicos 2) Diferencia en agresividad innata 3) Diferencias en moralidad y socialización. 4) Diferencia resistencia al estrés. 5) Diferentes oportunidades para delinquir. La prostitución como factor de riesgo. INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA : El cociente intelectual. Inteligencia Emocional. Daniel Goleman. Dimensiones. La medida de la inteligencia en los delincuentes. LECCION X 3. Teoría de las influencias sociales. Círculos del Mundo circundante. La comunidad social. El ambiente familiar y su influencia en el comportamiento honesto o delictual de los ciudadanos. Estrategias familiares de crianza y educación: Afecto familiar- Control PaternoInteracción. LA DEMOGRAFIA: Criminalidad Urbana y Rural. El urbanismo como causa de la criminalidad. Combinación de estos factores con la educación y la instrucción. Ecología urbana y desorganización social. La escuela de Chicago. Círculo vicioso de las grandes ciudades. La teoría de las ventanas rotas. Criminalidad rural en el Paraguay – Abigeato Aplicación de dichas teorías para el estudio de su incidencia en la criminalidad en el Paraguay. LECCION XI EL MUNDO EXTERNO La ecología. HERODOTO. Factores físicos o cosmotelúricos. El clima. Las estaciones. La escala térmica. QUETELET. La orografía. La composición del suelo. Combinación de factores físicos y factores sociales. Días de la semana. Estudio de la influencia de dichos factores en el Paraguay. LECCION XII Teoría de las influencias sociales (Capítulo 2) Clasificación de los factores del delito según ROMAGNOSSI: 1- Falta de subsistencia 2- Falta de vigilancia 3- Falta de educación 4- Falta de justicia. Pobreza y delito. Delitos contra la propiedad. Pobreza extrema y pobreza relativa. Contingencias económicas. Población penitenciaria mayoritaria en relación a su estrato socio-económico. Causas. Los delitos de las clases altas. Delitos de cuello blanco. Profesiones y el delito. Relación cualitativa.Medios de comunicación y violencia. LECCION XIII Teoría de las influencias sociales ( Capítulo 3) Influencia del Alcoholismo en la Delincuencia violenta. Fases del alcoholismo. Su incidencia en la criminalidad. Represión. Resultados. Medidas de prevención. Estupefacientes. Definición. Clasificación. Adicción y Tolerancia Drogas- violencia. Su influencia en la criminalidad violenta. Responsabilidad Penal. Legislación. Análisis de las nuevas propuestas internacionales de despenalización de la droga y su abordaje como problema de Salud Pública. Medidas de defensa en Europa y América. Prostitución- Concepto- Relación con el delito- Trata de personasNarcotráfico- Migración ilegal. LECCION XIV Teoría del Aprendizaje: Leyes de la imitación de Tarde. Teoría de la Asociación diferencial de Shuterland: 1) explicación genética de la conducta delictiva.2) Asociación diferencial y organización social. Teoría del Aprendizaje Social. LECCION XV PARADIGMA DEL CONFLICTO SOCIAL Teoría del etiquetado. Criminología Crítica. Antecedentes. Actualidad Criminología aplicada y el nuevo realismo. TERCERA PARTE: CLASES DE DELINCUENTES Y DELINCUENCIA ORGANIZADA. Eje temático: Clasificación de los delincuentes. Organizaciones para delinquir. LECCION XVI EL DELINCUENTE COMUN: El perfil del delincuente común. Psicología del delincuente común. EL DELINCUENTE VIOLENTO. La carrera delictiva. Personalidad. DELINCUENTE POLITICO. Características. Diferencias con el delincuente común. DELINCUENTE PSICOTICO. Perfil. LECCION XVII MULTITUD DELINCUENTE. Característica. Proceso Volitivo de la Multitud delincuente. Diferencia con el delito colectivo. ASOCIACIONES PARA DELINQUIR. Clases. Características. Mercado Internacional. Pareja Criminal.- Banda Criminal – Secta – Mafia – Terrorismo. Objetivos – Roles – Causas. Medidas de combate CUARTA PARTE: ENFERMEDAD MENTAL Y DELITO Ejes tematicos: La criminología y la psiquiatria criminal. Clasificación de las enfermedades mentales LECCION XVIII PSIQUIATRIA CRIMINAL. Concepto. Diversas denominaciones. Relación de la Psiquiatría con la Criminología y el Derecho Penal. Aspectos Legales Civiles y Penales. CIVIL: CAPACIDAD E INCAPACIDAD PENAL: ENFERMEDAD PENAL Y DELITO LECCION XIX CLASIFICACION INTERNACIONAL DELAS ENFERMEDADES (ICD) (OMS): TRASTORNOS GENERALES DE CONDUCTA O ASOCIADOS A ESTA, CON INTERES CRIMINOLOGICO: 1) Trastornos de Inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia. 2) Delirio, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos. 3) Trastornos relacionados con sustancias. 4) Psicóticos, esquizofrenia y otros trastornos. 5) Trastornos sexuales y de la identidad sexual 6) Trastorno del control de los impulsos. Definición de cada una de ellas. SINTOMATOLOGIA. RELACION CON EL DELITO. QUINTA PARTE: LA REACCION FRENTE AL DELITO Ejes temáticos: Control social formal e informal. Instituciones penales en el Paraguay. LECCION XX LA REACCION FRENTE AL DELITO El Sistema de Vigilancia : Policía y orden social. Eficacia policial. Policía de Proximidad. La Administración de Justicia en el Paraguay. Su relación sobre la delincuencia. LECCION XXI EL SISTEMA PENAL: SISTEMA PENITENCIARIO: Discusión sobre su eficacia. La violencia en las prisiones. El problema sexual en las prisiones. INSTITUCIONES PENALES PREVENTIVAS. Represión estatal en un sistema republicano. Los principios penales de subsidiariedad, derecho penal mínimo y de última ratio. EN EL DERECHO PENAL: a) LA SUSPENSION A PRUEBA DE LA EJECUCION DE LA CONDENA. Concepto y Finalidad. LA PRESCINDENCIA DELA PENA. Motivos que permiten su implementación. b) DERECHO PENAL PARA MENORES. Aspectos penales y procesales esenciales. c) LALIBERTAD CONDICIONAL. d) EL INDULTO. e) EN EL DERECHO PROCESAL PENAL: 1) LA SUSPENSION CONDICIONAL DEL PROCEDIMIENTO. 2) EL RESARCIMIENTO A LA VICTIMA COMO CONDICION PARA PRESCINDIR DE LA PERSECUCION PENAL. V. PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE EXTENSION UNIVERSITARIA 1- ENCUESTA DE VICTIMIZACION UNIVERSITARIA : cuyo objetivo sería el de investigar sobre “la relación con el delito” ( en calidad de víctimas) que pudieran tener las personas que acuden a nuestra Facultad ( alumnos, profesores, personal administrativo y de servicios.) En ese orden dicha Encuesta será llevada a cabo por los alumnos de la cátedra, y repetida año tras año, para tener un margen de información y comparación. La importancia y magnitud del trabajo radica en la colaboración que representará para la comunidad, el alcance que pueda tener como elemento que sirva tanto para la Policía Nacional, como para el Ministerio del Interior en éste y sucesivos años, puesto que el Universo a ser abarcado nos podrá dar un mapa delincuencial en relación con la forma en que pudieron haber sido victimizados los entrevistados, los tipos de delitos más comunes, las zonas en que se cometen dichos hechos y el nivel de denuncias y el grado de respuesta que pudieran haber tenido. 2-ELABORACION DE UNA ENTREVISTA CRIMINOLOGICA : dirigida a reclusos con condena firme para investigar según la Teoría de la Asociación Diferencial del Prof. EDWIN H. SUTHERLAND los factores facilitadores del delito desde dos perspectivas diferentes: a partir de los acontecimientos que tienen lugar cuando se produce el hecho delictivo, y el segundo basado en aquellos procesos que han tenido lugar en la historia previa del individuo. Dicho material de investigación podrá constituir una herramienta estratégica en los Institutos Penales de nuestro pais. Serán elaboradas por los alumnos de la cátedra en base a las orientaciones encontradas en el propuesto libro base al que me refiriera con anterioridad. ( Principios de Criminología- Redondo- Garrido y Stengeland) 3- CONFERENCIA DE LOS INVESTIGADORES DEL LABORATORIO FORENSE DEL MINISTERIO PUBLICO: Dicha dependencia tiene un material sobre su funcionamiento y su equipamiento que será exhibido en la Facultad, acompañado de las explicaciones de los propios responsables del Laboratorio Forense. Estas tres actividades ya han sido implementadas en los años 2.008 y 2.009 en la Cátedra a mi cargo VI. PAUTAS DE EVALUACION Siguiendo el esquema determinado por nuestra casa de estudios basado en el plan semestral, se elaborarán dos parciales escritas. En las mismas se utilizarán distintas herramientas de evaluación como Selección Múltiple, Falso-verdadero con justificación de respuestas, desarrollo de temas. La evaluación final será preferentemente en forma Oral. Serán considerados como trabajos prácticos, los realizados en el marco de la Extensión Universitaria. VII. BIBLIOGRAFIA Vicente Garrido, Per Stangeland, Santiago Redondo. PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGIA. .Valencia, España. Editora Tirant lo Blanch.1.999. Antonio García Pablos de Molina.- TRATADO DE CRIMINOLOGIA.. Valencia, España, Editora Tirant lo Blanch. 2da. Edición. 1.999.Eugenio Raúl Zaffaroni. CRIMINOLOGIA, Aproximación desde un margen. Bogotá, Colombia. Editorial Temis S.A. 3ª. Reimpresión. 2.003. Osvaldo N. Tieghi, TRATADO DE CRIMINOLOGIA, Buenos Aires, Argentina, Editorial Universidad, 1.989. Asociación Americana de Psiquiatría, DSM IV BREVIARIO, CRITERIOS DIAGNOSTICOS, Barcelona, España. Editorial MASSON, S.A. ,1.995. Ciafardo, R, CRIMINOLOGIA. Buenos Aires, Argentina, 1.954. Huascar Cajías K., CRIMINOLOGIA, La Paz, Bolivia, Librería Editorial Juventud, 4ª Edición, 1.978 César Bonessana, Marqués de Beccaria. DE LOS DELITOS Y DE LAS PENAS. Buenos Aires, Argentina, Ediciones Jurídicas Europa-América, 2ª. Edición, 1.974. Enrique Ferri, ESTUDIOS DE ANTROPOLOGIA CRIMINAL y SOCIOLOGIA CRIMINAL, Madrid, España, Ediciones La España Moderna, 1.895. LIBROS DE APOYO - El arte del derecho y otras meditaciones ( Eduardo Couture) - El hombre en busca de un sentido ( Víctor Frankl) - MANUAL DE DIAGNOSTICO Y ESTADISTICAS DE LOS TRASTORNOS MENTALES DE LA ASOCIACION DE PSIQUIATRIA (DSM IV) - El enemigo en el Derecho Penal ( Eugenio Raúl Zaffaroni) - Las raíces del mal ( John Kekes) - Vigilar y castigar- Nacimiento de la prisión ( Michel Foucalt) - La Inteligencia Emocional ( Daniel Goleman)