INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ GRADO OCTAVO A. 2011 TEXTO 1 EL MODERNISMO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ
EVALUACION DE LENGUA CASTELLANA
GRADO OCTAVO A. 2011
TEXTO 1 EL MODERNISMO
Este movimiento nació en América Latina en la
antepenúltima década del siglo XIX, teniendo como
sus primeros gestores al nicaragüense Rubén
Darío, al cubano José Martí y al colombiano José
Asunción Silva. Aunque surgido del seno del
romanticismo en cierto modo continúa las ideas
rebeldes de tal movimiento, el modernismo es al
mismo tiempo una reacción contra el excesivo
sentimentalismo que terminó caracterizando las
obras de los autores románticos. Con el
modernismo surge la poesía contemporánea
propiamente dicha, y sus propósitos generales
siguen rigiendo la poesía actual. Estos propósitos, a
grandes rasgos, son los siguientes: la sugerencia, la
autocrítica, el hecho de concebir el ejercicio de la
literatura como un oficio y el cosmopolitismo.
Responda las preguntas 1 a la 7 con base en el
texto anterior
1. El movimiento modernista es originario de:
A. Europa B. América Latina
C. Australia D. Estados Unidos
2. La antepenúltima década del siglo XIX es:
A. 1.870 - 1.879
B. 1850 - 1830
C.1880 - 1889 D. 2001 - 2009
3. El iniciador del Modernismo Colombiano fue:
A. Guillermo Valencia
B. Porfirio Barba Jacob
C. Rubén Darío
D. José Asunción Silva
4. A pesar de que el modernismo surgió como una
forma de rechazo contra las ideas del
Romanticismo, conserva de éste:
A. La forma de escribir
B. Las ideas rebeldes
C. El mismo sentimentalismo
D El amor por lo refinado y suntuoso
5. La poesía actual está regida por las normas del:
A. Romanticismo
B. Costumbrismo
C. Modernismo
D. Literatura colonial
6. Un autor modernista se puede identificar
fácilmente cuando al leer sus poesías nos damos
cuenta que:
A. Critica al gobierno
B. Habla de amor
C. Ama la libertad
D. Se critica a si mismo
7. Se podría decir que el nombre del Modernismo se
debe a:
A. La aparición de aparatos modernos
B. El uso de palabras nuevas
C. Los cambios en los temas
D. Los nuevos temas y nuevos estilos de escritura.
Responda las preguntas de la 8 a al 13 con base
en el siguiente texto
TEXTO N 2
Por último, más que hijos de un país, los
modernistas se declararon herederos del mundo y
utilizan las tradiciones y expresiones de cualquier
región, surgiendo el exotismo en el poema, es decir,
la alusión a elementos pocos conocidos en el
espacio cotidiano de nuestro país o alejados en el
tiempo. Es entonces cuando el poeta Guillermo
Valencia escribe poemas sobre camellos o se
refiere a personajes medievales, fantásticos o de
otras épocas como son Antonio y el Centauro. Otra
forma en que se manifiesta el cosmopolitismo
consiste en el gusto de estos autores por objetos
refinados y suntuarios, con frecuencia provenientes
o inspirados en otras tradiciones, que decoran los
sitios donde se desarrollan sus escritos.
Tomado de Lenguaje Significativo, Editorial libros y
Libros, Bogotá, 1999.
8. El conector por último subrayado en el texto
Indica
A. Que finalizó una idea
B. Que viene la idea final
C. Que no hay ninguna idea
D. Que ya el texto va a finalizar
9. De la expresión “Los modernistas se declararon
herederos del mundo” se puede inferir.
A. El universo sería el tema central de los
modernistas.
B. La poesía tendría un sentido universal y no local.
C. El trabajo literario abarcaría diversidad de temas
y lugares.
D. Habría libertad para escribir sobre cualquier
tema.
10. El texto anterior es:
A. Argumentativo.
B. Explicativo.
C. Informativo.
D. Narrativo.
11. La expresión es decir subrayada en el texto se
utiliza para:
A. Aclarar.
B. Agregar.
C. Negar.
D. Contradecir.
12. La palabra alusión utilizada en el texto significa:
A. Mención.
B. Reservar.
C. Evadir.
D. Contar.
13. La expresión: decoran los sitios donde
desarrollan sus escritos, es:
A. Una oración simple.
B. Una oración compuesta.
C. No es una oración.
D. Una oración yuxtapuesta.
13. El texto en sentido global es:
A. Una crítica al Modernismo colombiano.
B. Una narración de cómo fue el Modernismo.
C. Una exposición de las características del
Modernismo en Colombia.
D. Una exaltación a lo que hicieron los modernista
colombianos.
Responda las preguntas de la 14 a la 24 con
base en el siguiente texto.
TEXTO 3 EL COSTUMBRISMO
Surgió inicialmente en Inglaterra, Francia y España,
entre los años 30 y 50 del siglo XIX, el
costumbrismo echaría raíces en Colombia a
mediados de dicho siglo, prolongándose hasta las
primeras décadas del XX. Esta escuela , que se
desprendió del romanticismo en la parte en que
dicho movimiento se identificaba con los valores del
pueblo, se preocupo por plasmar en sus contenidos
las inquietudes y vivencias de la gente común ,
llevando a la escritura los giros del lenguaje oral. De
este modo, haciendo énfasis en la descripción
objetiva de las costumbres del pueblo, los escritores
costumbristas pretendieron mostrar en sus obras los
modelos y hábitos humanos que conformaban la
sociedad: el campesino, el político, el cachaco, la
criada, el vividor, el petulante...
14. El costumbrismo surge como movimiento
literario en
A. El año 30
B. El siglo XIX
C. El año 50
D. El siglo XXI
15 La expresión Esta escuela subrayada en el texto
hace referencia a:
A. Las primeras décadas del siglo XX
B. Al costumbrismo europeo
C. Al movimiento literario de los siglos XIX y XX
D. Al costumbrismo colombiano
16. Cuando en el texto se dice: las inquietudes y
vivencias de la gente común se entiende que la
gente común son:
A. Las personas que no se parecen
B. Las personas que se repiten en la sociedad
C. Las personas corrientes del pueblo
No
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
D. Las personas que habitan en un pueblo
17 La expresión giros ,que esta subrayada en el
texto adquiere uno de los siguientes significados.
A. Movimientos
B. Frases
C. Comportamientos
D. Escritos
18. Los puntos suspensivos que están al final del
texto indican que:
A. Se termino de enunciar
B. La enumeración continúa
C. Además de esos hay otros
D. Faltan sólo tres nombres
18 Según su estructura el texto que acabas de leer
es:
A. Argumentativo
B. Poético
C. Informativo
D. Explicativo
19. Es una característica del escritor costumbrista
A. Escribir con arte y buena técnica
B. Contar con presición la historia
C. Usar lenguaje directo y objetivo en su obra
D. Mostar la realidad tal como es
20. Por la información contenida en el texto se
deduce que en los siglos XIX y XX la población
colombiana en su gran mayoría era:
A. De clase alta
B. De clase baja
C. De clase media
D. Escritores y poetas
21 A partir de la información dada en el texto se
puede concluir que:
A. El costumbrismo no hizo nada más que
ridiculizar al colombiano
B. El costumbrismo hizo muy pocos aportes al
pueblo Colombiano
C. La intención del costumbrismo fue reafirmar la
identidad nacional
D. Además de rescatar lo cultural el costumbrismo
muestra la verdad de las clases populares
21. El costumbrismo echó raíces en Colombia a
mediados del
A. Siglo XIX
B. Año 30
C. Año 50
D. Siglo XX
22. El elemento común entre el costumbrismo y el
romanticismo es:
A. El deseo de la libertad
B. El aprecio de los valores del pueblo
C. La exaltación del yo en los escritos
D. Descubrir la verdad de las clases populares
23 Un tema para un escritor costumbrista en estos
momentos seria.
A. El calentamiento global
B. La llegada de Obama a la presidencia de E. E.
U. U
C. La reelección del presidente Álvaro Uribe
D. Las diferentes fiestas que se hacen en Sahagún
24. El texto en sentido global trata de:
A. El costumbrismo como movimiento literario
B. Nacimiento del costumbrismo en Colombia
C. Características del costumbrismo en Colombia
D. Llegada y característica del costumbrismo en
Colombia.
Nombre y
apellidos___________________________
Curso____________fecha____________________
__