Educar en responsabilidad

Actuaciones que deben evitarse:
-
Sobreprotegerlos en exceso con atenciones, cuidados, mimos,
regalos, etc. Al niño/a no debemos evitarle cualquier esfuerzo o
sacrificio.
-
Cumplir cualquier deseo o capricho del niño/a ni adelantarnos a ellos.
Debe aprender que no siempre se puede alcanzar lo que se desea.
-
Darles una educación paternalista y sobre-protectora en la que todo
esté hecho, así conseguiremos niños inmaduros e incapaces de
desarrollar su responsabilidad.
-
Exigirles resultados inmediatos. Cualquier aprendizaje lleva su
tiempo.
-
Asumir sus responsabilidades porque nosotros lo hacemos mas
pronto y mejor.
JUNTA DE EXTREMADURA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Dirección Provincial de Badajoz
Eq uipo s de At e nció n T emp ra na
Educar en
responsabilidad
Grupo de trabajo EATs - Curso 2005/06
C.P.R. Mérida
¿Qué entendemos por responsabilidad?
Responsabilidad es asumir las consecuencias de los actos que hacemos
libremente sobre las decisiones que tomamos. La responsabilidad no solo se refiere
a uno mismo, sino también a la responsabilidad con los demás, puesto que todo lo
que hacemos tiene repercusión en los otros.
R
Uno de los objetivos que nos proponemos como padres, muchas veces de forma no
consciente, es la de preparar a nuestros hijos e hijas para que aprendan a tomar
decisiones, libres y personales, debiendo asumir las consecuencias que se deriven de
ellas.
La responsabilidad tiene relación directa con la libertad, no podemos asumir nada que no
hayamos decidido previamente, si no hay libertad no tiene sentido hablar de
responsabilidad, pero también somos responsables de lo que hacemos sin querer porque
todo lo que hacemos tiene siempre consecuencias, en mayor o menor grado. De ahí que
uno de nuestros empeños sea el de fomentar la reflexión, evitar la impulsividad porque el
pensamiento debe ir antes siempre que la acción.
Pasos a seguir para ayudarle a ser responsable:
•
Establecer normas que sirvan como puntos de referencia.
•
Empezar por tareas simples que tengamos la seguridad que el niño sabe hacer y
poco a poco ir introduciendo y enseñando otras más complejas.
•
Mostrar seguridad y firmeza en lo que le exigimos utilizando argumentos y
razonamientos.
•
Procurar que exista una concordancia entre nuestros actos y nuestras palabras.
•
Escuchar al niño/a de forma positiva, Al dialogar con él / ella, nos explicará y nos
hará partícipes de sus sentimientos, opiniones, preferencias, emociones…
Nosotros podemos aprovechar para orientarle en sus decisiones.
•
Dejar claro al niño/a que nos preocupamos por él/ella y hacérselo saber.
•
Hay que decirles “TE NECESITO”, hacerles ver que su colaboración es
necesaria, y que todos deben contribuir en las responsabilidades de casa.
•
Estimular y apoyar sus decisiones, sus ilusiones ante situaciones que vayan
surgiendo. Con 3 años ya se les puede iniciar en la resolución de problemas.
Confeccione junto a él/ella una lista de posibles soluciones ante problemas
concretos.
•
Dejar que el niño/a afronte las consecuencias de sus actos, si su comportamiento
afecta a otras personas , impóngale sus consecuencias.
¿Cómo educar en responsabilidad?
A veces nos preguntamos a qué edad debemos comenzar a educar en responsabilidad a
nuestros hijos. Como en cualquier hábito que se les quiera enseñar es aconsejable
comenzar desde pequeños: el niño/a comenzará a decidir sobre su ropa, sus juegos, sus
juguetes ...
Primero ha de aprender a ser obediente sobre las decisiones que tomen sus padres o
educadores, para poco a poco ir aprendiendo a tomar sus propias decisiones.
Antes de los tres años es conveniente comenzar el aprendizaje: recoger sus juguetes,
ayudar en las tareas domésticas, darle comida a su mascota ... son tareas que puede
realizar sin problemas y que se irán convirtiendo en una herramienta eficaz para educarles
desde muy pequeños en el hábito de la responsabilidad.
El hecho de que cometan errores no debe hacernos desistir, los padres debemos estar ahí
para orientarles.
Educar en la responsabilidad consiste en ayudar a los
niños a asumir sus errores, a rectificar si es necesario y a
cumplir con las obligaciones y compromisos