QUE ES LA TUTORÍA La tutoría es un proceso interactivo de UNO-UNO en el que se desarrolla el aprendizaje dirigido basado en la premisa de que los participantes tendrán un contacto razonablemente frecuente y tiempo suficiente para su interacción. Esta relación beneficia tanto al tutor como al aprendiz... Ambas partes tienen la oportunidad de moverse a la próxima etapa de vida a través de sus roles. TUTORES: El propósito del tutor es ayudar al aprendiz a lograr resultados específicos e identificables en una o más áreas: desarrollo de habilidades de liderazgo, desarrollo de su carrera, lograr mayor competencia, forjar su carácter y proporcionarle capacidad de elección. Para estos debe: 1. Proveer una gama de ayudas para promover el desarrollo de sus aprendices 2. Establecer gradualmente una relación colaborativa y de evolución con sus aprendices con el propósito de formarlos como lideres ayudándoles a: Tomar riesgos apropiados Manejar efectivamente la tensión y la inseguridad Desarrollar confianza en si mismos Tomar decisiones mejor informadas Lograr objetivos inmediatos y futuros Transmitir la identidad de la institución Al proveer estas experiencias, los tutores funcionan como modelos positivos y activos en las vidas de sus aprendices EL TUTOR ADQUIERE • Una perspectiva de su comunidad más completa al poder relacionarse con jóvenes universitarios • Acceso a nuevas ideas y tendencias • Más energía y revitalización o renovación personal • Un sentimiento de autoestima y satisfacción personal • Nuevas habilidades que pueden ser transferidas al área profesional o a la vida personal • El reconocimiento de ser una fuerza positiva en la dirección que toma la vida y profesión de otra persona EL APRENDIZ ADQUIERE • • • • • • Mayor confianza en sí mismo Claridad en sus objetivos profesionales y personales Una mayor preparación para aprovechar las oportunidades Un mayor sentido de competencia para buscar soluciones Una oportunidad para desarrollar nuevas aptitudes Mayor capacidad de comunicarse efectivamente EL TUTOR DEBE ESTAR ENCAPACIDAD DE: • • • • • • Compartir ideas, experiencias y perspectivas Actuar como modelo de conducta Discutir sueños y objetivos Demostrar capacidad para escuchar Utilizar habilidades de estímulo y reacción Efectuar solución de problemas y mediación Estos importantes conceptos están tomados de la reflexión que ha venido haciendo sobre la tutoría la FUNDACIÓN GANDHI. Nos los ha facilitado la tutora Luz Gabriela Gómez. En ellos vemos una fuerte coincidencia con los propósitos del sistema tutorial UPB.