la paz no es sólo una: miradas frente a un nuevo comienzo

LA
R E V I S TA
DE
LA
FUNDACIÓN
SELECCIÓN CUNDINAMARCA
LA PAZ NO ES
SÓLO UNA:
MIRADAS FRENTE
A UN NUEVO
COMIENZO
PAZ
Edición
2
CONTENIDO /
N U E S T
R
O
EDITORIAL /
03_
EDITORIAL /
EQUIPO
Fundación Selección Cundinamarca
E DI TOR ES
María Alejandra Cruz
Oscar Bolívar
Natalia Mendez
Giovanni Suárez
DI S E ÑO
Lucia Trujillo
05_
10_
14_
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO /
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
MIRADA INDISCRETA
EDICIÓN ESPECIAL DE PAZ
MIÉRCOLES, 28 DE SEPTIEMBRE
DE 2016
Edición
PAZ
20_
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA/
EDITORIAL
3
4
EDITORIAL /
M I R A D A I N D I S C R E TA N º 4
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
5
LA PARADOJA DEL
ACUERDO PARA LA PAZ
E
n estas últimas semanas ha sido frecuente escuchar a los colombianos discutir
sobre su posición frente al plebiscito. Y es que es un tema tan importante para el país,
que no respetamos horario o lugar para tratar de persuadir al otro sobre lo que creemos
correcto; y así de fácil es que los noticieros, las aulas de clase, los restaurantes o incluso
nuestros propios hogares se hayan convertido en campos de batalla en donde paradójicamente se habla de la paz.
Y sí, campos de batalla es la palabra que me parece más adecuada a la hora de
hablar de unos supuestos debates, que en su mayoría no han sido más que acusaciones
personales y subjetivas frente al receptor de los “argumentos” a favor o en contra del proceso, en donde cierto fanatismo sale a flote y no nos permite respetar la posición del otro,
simplemente porque no es la nuestra. Y lo que en principio es un intento por alcanzar la paz,
se ha venido convirtiendo en la causa de odios y discusiones entre nuestros compatriotas.
Soy consciente de que la paz es un concepto etéreo que puede significar muchas
cosas al mismo tiempo y que por lo tanto puede haber discordia frente a la manera de alcanzarlo; soy consciente también de que el conflicto es una condición natural de la existencia humana y más lo soy, de que mi país es sumamente diverso y además, socialmente
diferenciado por su historia. Sin embargo, entre todo esto, no hay manera de justificar que
defendamos la paz y los valores democráticos, a través de la violencia (física y simbólica)
que incluso nuestros propios dirigentes y representantes en el gobierno, promueven.
Bastante ha sufrido el país, que resulta completamente irracional sumar otra
causa para el odio desde un discurso político, que debiera pretender lo que tanto se ufana
de titular como paz. Y es que a los colombianos se nos ha recomendado leer los puntos del
Acuerdo, pero es muy probable que llegue la fecha del plebiscito sin que la mayoría haya
acatado dicha recomendación; sin embargo, estaría mal que esto se convirtiera en un impedimento para que acudamos a las urnas a ejercer nuestro derecho al voto; es por eso que las
discusiones diarias sobre el tema (desde todos los sectores), debieran ser más responsables
para con la ciudadanía, donde los argumentos apelen respetuosamente a las causas de una
u otra posición y no a los odios y defectos de las personas.
¿Queremos paz? Empecemos entonces por cuestionarnos sobre nuestra propia
contribución a ese importante logro nacional. Pensemos en cómo ayudamos al prójimo,
cuánto respetamos las normas, qué tan tolerantes somos con las direncias o cómo demostramos nuestro amor a nuestros familiares y amigos, porque mi idea aquí no es tratar de
persuadirlos respecto a lo que deben votar; mi idea es persuadirlos respecto a lo que deben
hacer, y es respetar a los demás independientemente de su posición.
La paz no empieza ni termina con la firma e implementación de un acuerdo,
la paz empieza en nuestros corazones y en nuestra disponibilidad para con el país, y
aunque tal vez algunos iniciaron con ese proceso interno hace años, ésta es la oportunidad
perfecta para invitar a los demás a pensar por primera vez en cómo participar en la construcción de un mejor país.
CULTURA
Y EDUCACIÓN
6
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
DIEZ LECCIONES DE LOS ACUERDOS
PARA UN PAÍS EN PAZ
Por: María Carolina Poveda
D
esde el inicio de las negociaciones
entre el Gobierno colombiano y las FARC, he
visto con bastante escepticismo aquello de
“la construcción de una paz estable y duradera”. Por un lado, me cuesta confiar en el
Presidente Juan Manuel Santos y más aún
en los cabecillas guerrilleros, pero mi mayor
fuente de duda, está en las acciones que
como ciudadanos del común, emprendemos
a diario en contra de la equidad, la justicia y
la sana convivencia, tan necesarias para vivir
en una Nación pacífica.
Durante el transcurso de la construcción de los acuerdos, he podido llegar
a algunas reflexiones acerca del inminente
cambio que se avecina, y al que muchos tal
vez tememos por el simple hecho de tratarse
de algo desconocido.
1. La paz comienza en el hogar.
Tanto ha cambiado el mundo, que hablar de
valores y principios hoy en día, resulta irreverente. La familia, como núcleo fundamental
de la sociedad, es una institución sagrada en
la que se gestan grandes héroes o villanos,
según el ejemplo que se les dé. Y si me imaginan como una ‘camandulera de doble moral’,
les cuento que llevo un crucifijo colgado a mi
cuello y que si en algún momento de mi vida
llego a conformar una familia, la consagraría
mediante la unión matrimonial católica, pero
no es a eso a lo que me refiero. Básicamente,
se trata de asumir con responsabilidad la
decisión de compartir la vida con alguien
más y de hacer todo lo posible por proveer
a los padres, hermanos, pareja, hijos, parientes, vecinos, amigos y allegados, un ambiente
armonioso, definido por reglas que se basen
en el respeto, la tolerancia, la solidaridad y
especialmente, el amor.
2. Proyectos de vida con concien-
cia. Este no es un asunto que sólo le competa a personas psicorígidas. Las personas
exitosas en las ciencias, los negocios, las
artes o los deportes, tienen plena claridad
sobre lo que quieren llegar a ser y qué deben
hacer para lograrlo. Construir un proyecto de
vida implica un ejercicio reflexivo de autoconocimiento, en el que se debe definir cómo
plantearse metas que aporten al bienestar
común, es decir, el propio y el de los demás.
¿Qué tiene que ver el proyecto de vida con
la paz para Colombia? ¡Muchísimo! Cuando
nos planteamos metas, aportamos progreso
a los demás. Cuando sabemos lo que queremos, no permitimos que situaciones momentáneas nos cambien el rumbo. Esta es la
forma más efectiva de romper cadenas que
atan generaciones de familias completas a la
pobreza y a la violencia.
3. Sentido de comunidad. Hay
un fenómeno comportamental en nuestro
país, al cual le dediqué un artículo completo,
conocido popularmente como la ‘viveza’. Es
uno de los males que más ha dañado nuestra
sociedad, porque de ahí se deriva la corrupción, asunto del cual hablo en el siguiente
numeral. En esencia, es la máxima muestra
de egoísmo y lamentablemente, es infundada en los hogares y llevada a las calles.
¿Ha visto niños que llegan con objetos ajenos
a casa, y sus papás no lo exhortan –con amor
y buen trato- a devolverlos? ¿Ve personas
ingresando a sistemas masivos de transporte
sin pagar, que usualmente son las mismas
que dañan asientos, vidrios y puertas? A eso
me refiero. Y esto se debe a la falsa creencia
de que un beneficio común es una desventaja
para mí, cuando el concepto de comunidad
nos incluye a todos. Entonces, ¿Cómo pensar
en un país en paz, cuando no hay cuidado y
respeto por aquello que nos pertenece?
4. El principal enemigo es la
corrupción. Es nuestra más fuerte atadura
al atraso. La corrupción, presente incluso en
la sagrada educación de nuestros niños, nos
consume poco a poco y acabará rápidamente
con cualquier intento de construcción de paz,
mientras no se mitigue. Es triste decirlo, pero
la deshonestidad se ha venido convirtiendo
en un rasgo de nuestra identidad cultural, y
luego nos rasgamos las vestiduras cuando
nos escandalosos desfalcos mediante los
medios de información. No esperemos que
este fenómeno se atenúe por la firma de
un acuerdo de cese al conflicto; ni este ni
otros Gobiernos de la historia colombiana, ni
mucho menos la guerrilla, son precisamente
ejemplos de transparencia. Más bien, aprovechemos este momento conyuntural hacer
de la honestidad un fuerte rasgo cultural.
¿Cómo lo vamos a conseguir? Mi sugerencia
en el siguiente numeral.
5. Educación para el progreso. La
educación, sin lugar a dudas, será la protagonista de esa ‘paz estable y duradera’ a la cual
todos debemos aportar. Por un lado, debemos continuar exigiendo a nuestros Gobiernos que el establecimiento de este derecho
para todas las personas. Por otra parte,
debemos comenzar a generar una cultura de
agrado puro por el conocimiento y el saber,
para que deje de ser una obligación que
muchos abandonan a la primera posibilidad,
cayendo en entornos de consumo de drogas,
actos delictivos, violencia y pobreza. Un país
educado, vota por propuestas que generarán
beneficios a mediano y largo plazo, y no por
un plato de comida o una insignificante suma
de dinero que satisface una necesidad inmediata. Un país educado, mejora sus ingresos,
su calidad de vida y puede vivir en paz. Un
país educado, tiene más oportunidades y por
lo tanto, más herramientas para acabar con
la corrupción.
6. Empoderamiento y liderazgo.
Usualmente, dejamos que otros se hagan
cargo de las situaciones y actuamos con
pasividad frente a los hechos que nos atañen. Esa conducta se ha visto reflejada en la
actitud de muchos colombianos frente a los
acuerdos de paz. ¿Su voto en el plebiscito se
basa en contenidos de redes sociales que no
tienen ningún fundamento? Es normal que
representantes de ambas posiciones publiquen información, en cierta medida engañosa, para conseguir adeptos. No sólo hay
que empoderarse de esta situación, leyendo
el documento completo, que bien o mal, es en
el que se basa la pregunta del mecanismo de
refrendación; de ser posible, se debe liderar
la divulgación de lo acordado en La Habana
con la responsabilidad de un líder positivo. Y
lo mismo aplica para el resto de hechos que
se viven en nuestro diario vivir: Ser líder en
la familia, en el barrio, en el colegio, en la
empresa, o en cualquier espacio inmediato,
es un aporte al país pluralista y desarrollado
que queremos ser.
7. Ceder para ganar. Esta es, tal
vez, la lección que más trabajo me está costando aprender. Yo, como muchos, quisiera
una paz perfecta, en la cual los criminales
paguen las consecuencias de sus actos. De
alguna forma, la sensación después de estos
acuerdos es que tras cincuenta años de conflicto armado –lo cual se denomina de forma
equívoca como guerra-, las FARC salen premiadas y aplaudidas por el grandioso gesto
de paz que están teniendo, aun cuando es
lo mínimo que cualquier ciudadano tiene la
obligación de hacer. Incluso, pensaba con
preocupación que es imposible atacar la cultura del matoneo que crece entre nuestros
niños y jóvenes, si aquellos responsables de
crímenes atroces son apoyados y alentados,
y que la gravedad de sus actos parece ser
olvidada por quienes promueven el sí en el
plebiscito. Sin embargo, ahora pienso que la
lección para las nuevas generaciones, será la
de un acto de perdón, conciencia y reconciliación. En definitiva, si consideramos que las
FARC han sido tan dañinas para nuestra
sociedad, y que han actuado con soberbia, no repliquemos sus comportamientos
y demostremos porqué somos los buenos
en esta historia. Tal vez si todos nos contagiamos de esta actitud positiva, logremos
cambiar esos corazones llenos de odio que
con o sin fusil al hombro, en las ciudades o
en los campos, nos alejan de la paz.
8. Manejo del conflicto. Uno de los
objetivos que persigue el acuerdo de paz, es
la no repetición de hechos violentos. En relación a lo anterior, los acuerdos contemplan
una serie de tecnicismos jurídicos aplicados
al caso de cada participante activo del conflicto. Sin embargo, me refiero puntualmente a las situaciones que potencialmente
desencadenarían acciones negativas. Por ello
es importante aclarar que la paz, de ninguna
manera significa la ausencia de conflicto,
puesto que este se deriva de la diferencia de
dos o más puntos de vista. Así, la única forma
de erradicar el conflicto sería que todos pensáramos exactamente lo mismo, lo cual no
sólo es imposible, sino que no tiene sentido
alguno y además, no sería perdurable. En
definitiva, se trata de desarrollar habilidades
para actuar asertivamente frente a situaciones en las que hay puntos de vista opuestos,
y ver la riqueza que hay en la diversidad.
9. Sentido crítico. Es algo que nos
cuesta mucho como colombianos, pero que
ahora necesitamos desarrollar si queremos
vivir en un país en paz. Nuestros medios de
comunicación han respondido a constantes
manipulaciones y se mueven de acuerdo a
distintos intereses de carácter económico
7
y político. Ahora, lo vemos reflejado en el
infaltable tema del proceso de paz en los
noticieros transmitidos en medios escritos y
audiovisuales. Debemos desarrollar la capacidad de discernir, para identificar lo cierto y
lo falso, y ser ecuánimes y justos en nuestras
decisiones.
10. ¡No más miedo! Una de las
reflexiones más importantes que nos hacía
en una conferencia el Ingeniero Guillermo
Camacho Caro, fundador de la Ingeniería
Industrial en Colombia, era vivir sin miedo. Es
normal temer a lo nuevo, a lo desconocido,
a las grandes metas. Sin embargo, démosle
la oportunidad a nuestros hermanos, que
valen tanto como cada uno de nosotros, de
regresar a la vida civil. Seamos valientes y
hagamos lo necesario por resolver asertivamente los problemas. Pero sobretodo,
enfrenemos con optimismo y tenacidad esta
nueva etapa, en la que el acuerdo de paz no
es tan decisivo como la actitud que tomemos frente a esta oportunidad.
Al momento de escribir este artículo, no tengo clara mi decisión en el plebiscito. Sin embargo, los elementos sobre los
cuales he reflexionado se mantendrán más
allá de los resultados electorales. Por eso
invito a simpatizantes del sí y del no, a que
nos alejemos de esas categorías odiosas,
valoremos las diferencias, y comprendamos
que a la final, todos añoramos y merecemos
una Colombia en paz.
8
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N /
¿Es posible una educación inclusiva en
el posconflicto?
Por: María Paula Pava
E
9
el que hoy estamos montados – y que por
normalmente a clases, y ve llegar un día a
en realidad soluciones radicales a una edu-
cierto, no es tan eficaz como lo esperaría-
María, quien es una nueva estudiante que va
cación disfuncional que lleva operando por
mos- sin embargo, la necesidad de un cam-
siempre al colegio durante algunos días y
décadas y que abre los ojos a un modelo de
bio es abismal si realmente queremos usar
quien va mostrando gran interés por incitar
educación especial para el postconflicto que
la educación como un elemento que nos
a sus compañeros en un “futuro promitente”
busque la reincorporación y la integración de
permita alcanzar la paz y nos sirva como
en el que ellos puedan tener todas las cosas
todas las caras de la guerra, a través de esce-
herramienta en la transformación cultural,
que ella posee si se van con ella a trabajar.
narios propicios para evitar la revictimización.
que es uno de los retos más grandes que se
Dicha oferta es sensación entre los compa-
Una de las poblaciones más afec-
requiere en el posconflicto.
ñeros, en especial en aquellos a los que más
tadas por el reclutamiento de menores han
sus puertas y porque por razones de segu-
¿Sería posible ver a Ana y a Eva
se ha acercado María, como Eva, quien un
sido los grupos indígenas, que según PANDI
señalar que una de las principales cau-
ridad no le ha sido posible desplazarse nor-
en una misma universidad? Es complejo
día “decide” con base en las maravillas de
(Agencia de Periodismo Aliado de la Niñez,
sas de la existencia de la guerra fue la
malmente en el municipio. Sueña con ser
pero no imposible, pues aunque uno de los
las que le ha hablado Eva irse a trabajar con
el Desarrollo Social y la Investigación)
amplia segregación de la población de
arquitecta y así poder darle otra cara a su
principales problemas de la educación en un
ella a las FARC, sin embargo, al llegar, tales
representan el 14% de los menores reclu-
acuerdo a
municipio; sin embargo, este sueño se ha
escenario de conflicto es el de la cobertura,
lujos no existen, y al contrario, empieza
tados por los grupos armados. Esto explica
les, políticos, culturales y tecnológicos,
visto permeado por la escasez de recursos
tendríamos que erradicar esto en el post-
a convertirse en una guerrillera más, sin
la gran desventaja que han tenido los indí-
pero sobre todo por uno de los más impor-
de su familia para pagar una universidad
conflicto, ya que la insuficiencia de plante-
ningún tipo de protección. Y así como Eva,
genas al ser punto blanco de la guerra y su
tantes: La educación. A todos estos los
privada y además, porque allí las universi-
les educativos y el no retorno de los niños
muchos niños van faltando a clases con el
limitado acceso a la educación.
que llamaremos “Factores de progreso”.
dades públicas que ofrezcan el programa de
a estos, ha hecho de la educación en zonas
paso de los días. Inclusive, algunos se van
El posconflicto no es sólo un tra-
Para darles un ejemplo claro de esto
arquitectura son realmente inexistentes, por
de alto riesgo una educación disfuncional,
voluntariamente o son entregados por sus
bajo que se realiza a través de políticas
crearé dos situaciones:
lo que, si logra ganarse una beca, posible-
tardía e incluso acaba-sueños. ¿Por qué
padres solo por “ponerse a hacer algo”.
públicas, es mucho más que eso, es un pro-
La primera: Ana es una niña de
mente tenga que desplazarse a otro lugar,
no existe una cobertura suficiente? Existen
16 años a punto de salir del colegio, vive en
y aumentaría sus gastos de manutención.
varias razones, algunas de ellas son:
n primer lugar, me gustaría
factores económicos, socia-
Estos tres problemas impiden que
ceso de construcción social y cultural (las
existan colegios, estudiantes, maestros y
cuales son plenamente influyentes en la
materiales suficientes. Hoy es incierto que
educación). Frente a esto, me surge unas
Medellín y su sueño más grande es poder
Luego de unos años, Eva no logra graduarse
1. La estrecha relación entre la
estudiar en una de las mejores universi-
tan siquiera del colegio, desgraciadamente
calidad de la educación y la capacidad eco-
hay un gran número de menores que se
última duda y tal vez las más importantes
fue reclutada por las FARC.
nómica de quien accede a esta: Una de las
reincorporarán a la vida civil y que saldrán
¿Es posible una educación inclusiva en el
grandes causas de la inequidad;
dades del país la carrera de Medicina; a
pesar de no tener todos los recursos, para
¿Dos situaciones distintas, ver-
de las filas de las FARC -de las cuales uno
posconflicto cuando a lo largo de los años
de cada cuatro combatientes es menor de
ha existido una brecha de desigualdad muy
sus padres es posible pedir un crédito edu-
dad? La primera de ellas es un escenario
2. La imposibilidad de algunos
cativo que le permita iniciar y por qué no,
que muchas personas en Colombia deben
estudiantes en llegar a los colegios por la
18 años- , sin embargo, debemos considerar
fuerte? ¿Ana y Eva podrán disfrutar de una
terminar con éxito su carrera universitaria.
vivir al igual que la segunda; sólo que a
existencia de minas antipersona que cubren
que todos éstos niños y sin exclusión alguna
educación diferenciada pero inclusiva? Yo
Supongamos ahora que después de apro-
Eva no seremos capaces de verla sin rela-
buena parte del campo en zonas rojas; y
ximadamente 6 años, Ana logra graduarse
de Medicina, empieza a trabajar y así
cionarla con la guerra.
En éste, que se supone que es el fin
son considerados víctimas del conflicto y
creo que SÍ, pero sólo si todos y cada uno de
3. El reclutamiento de menores
tienen una ruta de atención que les brinda
nosotros trabajamos por ello.
dentro del mismo escenario educativo, el
programas de resocialización como repa-
cual funciona de la siguiente manera:
raciones económicas, acompañamiento del
mismo ayuda a sus padres con el pago de
de la guerra, debemos ser conscientes de la
la deuda que obtuvieron con la entidad que
necesidad de mejorar el sistema educativo
Niños que ya se encuentran dentro
ICBF, la posibilidad de terminar el proceso
actual para convertirlo en uno más inclusivo.
de las filas de las FARC llegan a los cole-
de alfabetización hasta sexto de bachille-
Es necesario cuestionarnos ¿Qué pasaría si
gios muy bien vestidos, adornados en joyas,
rato, estabilización emocional, acompaña-
17 años, casi 18, que vive en Angalia, una
los niños que han crecido en contextos vio-
con botas llamativas, celulares, juguetes y
miento de profesionales, entre otros. Pero,
vereda del municipio de Tibú en Norte de
lentos pudieran estudiar junto con los que
muchas más cosas de alta atracción, que
¿Es esto suficiente?
no? ¿Cuáles serían sus necesidades?
hacen crecer la curiosidad entre los asisten-
Surgen muchos interrogantes a
Tal vez es un poco difícil el querer
tes al aula de clase. Supongamos que Eva
través del nuevo Acuerdo de Paz y el tra-
transformar todo el modelo educativo en
es una de aquellas estudiantes que asiste
tamiento de los menores, ya que no existen
financiaba su educación.
La segunda: Eva es una niña de
Santander, ella no ha podido terminar su
estudio porque en varias ocasiones el colegio se ha quedado sin profesores, ha cerrado
10
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE /
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE /
11
DE LOS ALIMENTOS
Y LA SOSTENIBILIDAD
Por: Maira Gordillo Chararí
E
MEDIO AMBIENTE
Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
n el proceso evolutivo del ser
humano, la alimentación no sólo ha sido
estudiada por propender los nutrientes necesarios que permiten asegurar la
supervivencia del ser vivo, sino que también, está ligada al estado de la sociedad,
su economía, desarrollo científico y tecnológico, y demás, convirtiéndose por tanto
en un eje multidisciplinar.
Tanto es así que, mientras la
medicina trata la alimentación hasta reducirla a su capacidad nutricional, la economía le dedica su atención para evaluar
el gasto alimentario en un país y, el área
científica busca desarrollar alternativas de
producción que cubran esa necesidad vital
en condiciones sostenibles.
De dicho carácter multidisciplinar
es que surgen conceptos como el Sistema
Alimentario Sostenible (SAS) e iniciativas
de organismos de las Naciones Unidas, los
gobiernos, la industria y la sociedad civil,
para impulsar la transformación de los
sistemas alimentarios tradicionales a los
sostenibles (FAO, 2016).
Según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), un Sistema Alimentario Sostenible
es “un sistema alimentario que proporciona
seguridad alimentaria y nutrición para todos
de manera que no se pongan en peligro las
bases económica, social y ambiental que
generarán seguridad alimentaria y nutrición
para las generaciones futuras”.
Una iniciativa de esta índole promovida desde 2011 por la FAO, UNEP (Programa de Medio Ambiente de las Naciones
Unidas) y el gobierno Suizo, es el Programa
de Sistemas Alimentarios Sostenibles
(PSAS), que busca con talleres y mesas
redondas nacionales, la adopción de prácticas de consumo y producción más sostenibles, basándose en el compromiso, cooperación y sinergia entre las partes involucradas.
En el entorno más cercano, a
pesar de que Colombia haya sido clasificado
a nivel mundial como una de las siete naciones que alimentarán al mundo en el año
2050, por su potencial de expansión en agricultura; el panorama en términos de sostenibilidad aún está en construcción, entre
otras cosas, por la vulnerabilidad climática
del ecosistema (Semana Sostenible, 2016).
Tal construcción se enmarca
en el proyecto bandera del Ministerio de
Ambiente y Desarrollo Rural del campo
colombiano, el clima, la investigación científica y la experiencia de los gremios productores, para mejorar la competitividad del
sector agropecuario, fortalecer su capacidad de (MADR) que junto al Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT), reúne
la riqueza biodiversa adaptación al cambio
climático y garantizar la sostenibilidad productiva (MADR y CIAT, 2014).
Aunque se trata de una apuesta
bastante ambiciosa en términos productivos y económicos, su ejecución depende
del esfuerzo de las entidades territoriales
por hacer llegar dichos estudios científicos
e inversión a todos los rincones rurales del
país, así como del interés y compromiso de
los productores colombianos para aprovechar la formación recibida en el manejo adecuado de recursos, la creación de empresa
y empleo. Solamente así, se alcanzará un
progreso tangible y real en el campo, que
finalmente nos lleve de los alimentos a la
sostenibilidad.
REFERENCIAS:
FAO. (05 de 09 de 2016). Obtenido de http://
www.fao.org/ag/ags/consumo-y-produccion-de-alimentos-sostenibles/es/
MADR y CIAT. (Octubre de 2014). Clima y
sector agropecuario en Colombia. Obtenido
de https://www.youtube.com/watch?v=2OvhJeZsajs
Semana Sostenible. (05 de 09 de 2016).
Obtenido de http://sostenibilidad.semana.
com/ediciones/articulo/seguridad-soberania-alimentarias/31416
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MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE /
VIVIR EN PAZ
DESDE OTRO
PUNTO DE VISTA
Por: Ángela Preciado Camacho
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE /
M
ucho se ha hablado sobre la paz
a todas las señales que vemos hoy en día…
en los últimos meses, pero quiero que
¡Es una realidad! la naturaleza nos está
hagamos juntos una reflexión mucho más
clamando a gritos, desesperada porque
amplia, desde otro punto de vista acerca de
vayamos en su ayuda.
lo que significa “vivir en paz”. Aunque es fun-
“Porque ya solo nos queda MEDIO
damental para nuestra convivencia la paz
ambiente” es hoy los invito a hacer un
no solo se construye con los demás seres
acuerdo de paz, del cual estoy segura no
humanos, debemos vivir en paz también con
dudarán en aceptar, los invito a vivir en
los animales, con las plantas y con todo lo
paz con nuestro planeta, a agradecer por
que está a nuestro alrededor.
cada cosa que recibimos de él, que todos
La naturaleza merece ser tratada
seamos uno solo y que al final entablemos
con respeto y amor, más que cualquier otra
una relación estable y duradera en la cual
cosa, pues de hecho gracias a todo lo que
cuidemos el uno del otro.
nos brinda es que yo puedo estar escri-
Qué bonito sería estar en paz con
biendo este artículo así como tú puedes
nuestro planeta, despertar y ver lo hermoso
estar leyéndolo…
que es y llegar al final del día sabiendo que
Y es que hay que aceptarlo, nos
estamos haciendo lo correcto, y que algún
hemos vuelto seres devastadores, por
día aquellos que vivirán aquí en el futuro
donde quiera que vamos dejamos una hue-
nos estarán muy agradecidos por nuestros
lla y no precisamente una buena… ¿Acaso
actos. Esta es para mí una muy encanta-
se han puesto a pensar en todo el daño que
dora reflexión de lo que significa vivir en paz,
hemos hecho desde que llegamos a este
espero que para ustedes también lo sea.
mundo?, pues deberíamos ser un poquito
más conscientes de ello y echar un vistazo
13
14
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
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LA PAZ Y LA SEGURIDAD:
EL ANHELO DE UN PUEBLO
Por: Laura Sofia Pedraza
L
POLÍTICA
JUSTICIA
ECONOMÍA
a seguridad ciudadana y la paz
todos, pero esta debe partir de cada uno de
social se han convertido en el anhelo más
los individuos de la sociedad; son valores
poderoso y profundo de la opinión contem-
que se construyen a partir de la integridad
poránea; hasta ahora hemos considerado
del ser humano y que conforman un todo
que este clamor universal por recuperar las
colectivo condensado en la sana conviven-
formas pacíficas de convivencia que la civili-
cia. Por el contrario, los conflictos socia-
zación había conseguido a través del tiempo,
les son aquellos que nacen a partir de las
era una reacción natural y explicable frente
contradicciones internas del ser humano y
a la aparición de una violencia anárquica y
que se manifiestan en actitudes agresivas
desmedida, que por su capacidad de impacto
e intolerantes.
sorpresivo está desequilibrando la confianza
pública en la mayoría de países del mundo.
El hombre ante todo es un ser
social que comparte, convive y necesita de los
Pero la persistencia con la que
demás, esa relación constante con los demás
las personas reclaman la seguridad y la
y con el medio en el que se halla inmerso
paz indica que hay en ella algo más que un
debe ser armónica con las leyes universales
simple instinto defensivo; el afán de seguri-
reconociendo que así como tiene derechos
dad y de paz social se convirtió en un gran
también existen deberes para cumplir.
reto político de nuestra era. Parece que
La sociedad tiene que hacer un jui-
ese objetivo debe ser considerado como
cio crítico sobre sus propios valores para no
primordial por el Estado con prevalencia
dejar expósitos los que merecen subsistir;
sobre cualquier otro; deben ser temas rele-
todavía es tiempo oportuno para asumir una
vantes para todos los gobiernos del país
actitud valerosa
y lo que en este campo haya que hacer,
por el pesimismo. Se espera que el Estado
deberá hacerse con prontitud.
asuma un rol garante del equilibrio social
y no dejarnos arrastrar
La paz solo se logra si hay una
borrando las barreras que existen entre
seguridad ciudadana y una voluntad colec-
las diferentes clases sociales, apoyando
tiva que acate las normas y el respeto por los
con programas de inversión a quienes real-
seres humanos, en términos generales que
mente lo necesitan, distribuyendo las rique-
haya una verdadera justicia social “A Dios lo
zas en forma proporcional, acabando con
que es de Dios y al César lo que es del César”
los monopolios y generando oportunidades
Existe una relación directa entre
de trabajo digno así se podría decir que se
la justicia social y la paz social de tal forma
estarían dando pasos hacia la erradicación
que para que subsista la paz debe haber una
de la injusticia social.
justicia social verdadera y reconocida por
16
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
17
LA JUSTICIA INDIVIDUAL
PROMUEVE LA PAZ PARA
TODA UNA NACIÓN
Por: Angely Nathalia Méndez
L
a justicia hace referencia a pro-
se determina que el bien individual lleva al
porcionar a cada individuo lo que por ende
colectivo y por lo tanto son inseparables y
le corresponde, otorgando continuamente a
necesarios para la conformación de la paz.
cada hombre su derecho dentro de la socie-
Si bien es cierto que en la gran
dad. Igualmente, dentro de la justicia social
mayoría de nuestro país aún existen con-
se observa que existen políticas con el fin
flictos y serios problemas de violencia, hay
de solucionar condiciones de desigualdad,
esperanza en muchos de los ciudadanos
dentro de lo cual para la UNICEF la justi-
que están intentando recobrar esa justi-
cia social “Está basada en la equidad y es
cia en todos los ámbitos, iniciando desde
imprescindible para que los individuos pue-
las familias, escuelas y comunidades para
dan desarrollar su máximo potencial y para
crear una paz perdurable en el corazón de
que se pueda instaurar una paz duradera.”
las personas y por ende, en la conformación
De aquí que la justicia por parte
de la paz para nuestra nación.
de cada persona en las acciones de la vida
Y esa ausencia de paz que hoy en
cotidiana, desde la formación en el hogar
día vivimos en Colombia, es en efecto por la
hasta las relaciones que se mantienen con
injusticia continua en la que permanecemos
la comunidad, lleven a la conformación de
y no hacemos nada al respecto.El irrespeto
la paz para toda una nación. Es por esto
a los derechos humanos de las personas
que la justicia y la paz tienen una relación
que nos rodean, a la cultura que los carac-
constante, y si una de ellas está en riesgo,
teriza, su libertad, su dignidad, sus derechos
la otra por efecto lo estará, llevando a que
a hablar y actuar como lo desean sin impor-
se quebrante la paz que se ha venido for-
tar que tan diferentes son de los demás. Y
mando a través de las acciones justas den-
esa injusticia ha hecho que muchas perso-
tro de la sociedad.
nas vivan las consecuencias desastrosas de
La justicia reintegra, rehabilita,
una nación sin paz y que debemos empezar
y permite equilibrar los derechos y debe-
a construir, participando desde nuestras
res de las personas dentro de la sociedad,
casas y las comunidades a las cuales per-
creando una distribución equitativa que
tenecemos para alcanzar la plena justicia
nos lleva al bien común y que protege las
que nos merecemos como ciudadanos de
relaciones que en esta se llevan; con ello
un país rico en diversidad cultural.
18
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
POLÍTICA, JUSTICIA Y ECONOMÍA /
¿Cómo se
financiará la paz?
Por: Luis Giovanni Suárez
T
ras la conclusión de las negociacio-
ciación. La reforma no se reduce a un incre-
que implica continuar con conflicto armado.
nes de paz de La Habana entre el Gobierno
mento de los impuestos, como se percibe
La posibilidad de finalizar un con-
Nacional y de las FARC, uno de los debates
coloquialmente, y por lo que ha generado
flicto que por más de 50 años ha venido
ahora, con miras al plebiscito, gira en torno
gran malestar en la sociedad. Dicha reforma
desangrando fiscalmente al país y dar por
a la forma en que se implementarían los 6
es necesaria debido a que se busca ampliar
terminada una era de violencia, terrorismo
puntos que componen el acuerdo, de forma
la base de recaudo, es decir, se busca redu-
e incertidumbre es la base para tener la
que se pueda alcanzar su objetivo de poner
cir la evasión y la elusión de impuestos con
esperanza de poder generar en el futuro un
fin al conflicto y sentar las bases para cons-
el objetivo de aumentar la capacidad del
mayor crecimiento y desarrollo, cerrando
truir una paz estable y duradera(1).
Estado para ejecutar inversión social como
las brechas que se han generado entre las
Uno de los principales interro-
la requerida en el posconflicto y aumentar
zonas más azotadas por la violencia y el
gantes que surge es cómo se financiará la
la sostenibilidad de la deuda pública. Claro
resto del país.
inversión que requiere la implementación
está, igualmente es necesaria una reforma
Que se dé fin al conflicto no signi-
de lo pactado, teniendo en cuenta la coyun-
institucional para que el recaudo y la eje-
fica que el país vaya a mejorar de la noche
tura actual de la economía colombiana. En
cución del presupuesto público se haga de
a la mañana, la paz requiere de un gran
el marco fiscal de mediano plazo, publicado
forma eficiente, reduciendo al máximo la
esfuerzo y compromiso por parte de todos.
por el Ministerio de Hacienda, se encuentra
corrupción.
El que finalice el conflicto tan solo es la
que el posconflicto puede dividirse en dos
fases principales.
Actualmente, con un crecimiento
oportunidad de enfocarnos como sociedad
del PIB del 2,0%, el cual está muy por
en trabajar en temas tan difíciles y de vital
“La primera es la implementa-
debajo de los pronósticos de principio de
importancia como el desarrollo regional, el
ción de las estrategias que acabarán con el
año, una tasa de desempleo en aumento, al
fin de la corrupción, la equidad, la competi-
conflicto armado, es decir que permitan la
9,8%, y el déficit fiscal y el déficit en cuenta
tividad, el fortalecimiento institucional y la
suspensión bélica y criminal completa de
corriente que ascienden a 3,5% del PIB y 6%
protección del medioambiente.
manera irreversible. La segunda, consiste
(3); junto con la caída del precio del petróleo
en llevar a cabo las inversiones que han sido
y el incremento de la inflación y las tasas de
aplazadas por décadas de conflicto y que
interés, se presentan como un gran desafío
serán posibles gracias a la paz.” (2)
para la ejecución de todas las inversiones
Dichas fases requerirán de una
necesarias para el posconflicto.
gran inversión en los próximos años, sin
Si bien las cifras no son muy alen-
embargo, el gasto público que podría rea-
tadoras, a la hora de ponderar y decidir qué
lizar el Gobierno para financiarlas está
es lo queremos para el país y expresarlo en
limitado por la regla fiscal, por lo que la
la votación, si tenemos en cuenta los cos-
también controvertida Reforma tributaria
tos económicos de la paz, también es nece-
estructural, que se presentará al congreso
sario tener en cuenta todos los beneficios
a finales de este año, tendrá un papel muy
económicos y no económicos que traerá a
importante en lo que se refiere a la finan-
la sociedad, además de los grandes costos
REFERENCIAS:
1. Gobierno de la República de Colombia
- FARC-EP, Acuerdo general para la terminación del conflicto y la construcción de una
paz estable y duradera, p.1
2. Marco Fiscal de Mediano Plazo 2016,
Ministerio de Hacienda y Crédito Público
http://www.minhacienda.gov.co/HomeMinhacienda/ShowProperty?nodeId=%2FOCS%2FP_MHCP_WCC-042816%2F%2FidcPrimaryFile&revision=latestreleased
3. DANE http://www.dane.gov.co/
19
20
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
21
Heridos en combate, Experiencia del grupo de Trauma del
Hospital Militar central.
Por: Diego Alejandro Vargas
SALUD
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
E
n Colombia, según datos del Cen-
Con todos estos datos, tenemos
tro de Memoria Histórica, entre los años
que Colombia es el país del mundo que posee
1958 y 2012, el conflicto armado ha causado
el conflicto armado más antiguo, 50 años en
la muerte de 218.094 personas. De estos,
los cuales se han presentado modificaciones
el 19% que equivale a 40.787 muertos fue-
y cambios sociales, políticos y económicos
ron combatientes, y el 81% que equivale a
dentro del país; adicionalmente se ha imple-
177.307 muertos fueron civiles; el total de
mentado el uso de elementos de guerra no
personas secuestradas durante estos años
convencionales como las minas antipersona,
es aproximadamente 27.023, y adicional-
usadas en lugares como Afganistán, África,
mente un total de 1.982 masacres en las
y lastimosamente Colombia, en donde según
cuales tenemos en total 11.751 víctimas, con
datos del Programa presidencial para la
25.007 casos de desapariciones forzadas.
acción integral contra las minas antipersona
Todos estos datos, sin mencionar los de ase-
entre 1990 y 2014, existieron 10.839 vícti-
sinatos selectivos, violencia sexual, despla-
mas, 39% equivalente a 4.196 quienes fue-
zamiento forzado, reclutamiento ilícito, entre
ron civiles, y 61% equivalente a 6.643 fueron
otros, convierten a Colombia en el país que
miembros de la fuerza pública.
más víctimas tiene por causa de la guerra
interna en la que se encuentra inmerso.
El Hospital Militar Central (HMC) es
un centro especializado en trauma, y centra a
Los registros de la Unidad de Víc-
todas las víctimas que son remitidas desde
timas señalan que hay 12 crímenes preva-
hospitales de menor complejidad o desde el
lentes en las denuncias: desplazamiento
sitio de combate, el Servicio de Ortopedia, el
forzado, homicidio, mutilaciones por minas
grupo de Prótesis y Amputados y el Servicio
(10.839 víctimas de minas, de estos 2.119
de Cirugía general son las Especialidades
muertos y 8.070 lesionados), secuestro, tor-
médicas del HMC que más atienden las dis-
tura, reclutamiento de menores, despojo de
tintas necesidades de las fuerzas militares.
tierras, agresión sexual, amenazas y atenta-
Según el estudio de Carlos Valencia Et al
dos, desaparición forzada y robo de bienes,
(2015), publicado en la Revista Colombiana
si los involucramos a todos, el número de
de Cirugía, en el HMC entre los años 2012 y
víctimas llega hoy a casi los 8 millones de
2014 se atendieron un total de 358 pacientes
personas.
con heridas por arma de fuego o artefacto
22
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
explosivo, claramente un porcentaje radical-
mada por Huila, Cundinamarca, Antioquia
mente menor de lo que se venía recibiendo
y Norte de Santander aportó el 17% de las
durante años anteriores, sin embargo aún
víctimas, y la tercera que incluyó los demás
representa un número muy importante. De
departamentos el 13% restante.
estas 358 personas atendidas como primer
Cabe mencionar adicionalmente,
ingreso al HMC, el promedio de edad de las
que en el artículo se afirma por los datos
víctimas fue 31 años y el global de mortali-
obtenidos y la investigación previa, que en
dad 1.7%, siendo los paciente más afectados
Colombia, el conflicto armado tiene un cam-
del Ejército, Armada y fuerza Aérea en su
bio de objetivos, en donde se busca producir
orden.
lesiones que generen un alto costo social y
El Número total de pacientes que
económico, es decir lesionar más que matar,
debieron ser amputados como consecuencia
en comparación con otros conflictos mundia-
de trauma de guerra o heridas de combate
les en donde el trauma de guerra se enca-
fue de 111 (31%) en 2012, de 98 (25,2%) en
mina más a producir mortalidad que morbi-
2013 y de 42 (24.7%) en 2014, para un total
lidad.
de 251 amputados durante todo el periodo.
Para finalizar, evidenciamos la
Como se evidencia, los porcentajes siguen
crueldad y la realidad de la violencia y el
demostrando un descenso significativo con
conflicto armado que por más de 50 años
cada año, correspondiendo al descenso en
(cerca de medio siglo) ha azotado a nuestro
el número de enfrentamientos directos y de
país, los datos mencionados en el artículo no
hostilidades evidenciado durante el tiempo
representan ni un 5% de la realidad vivida en
de Los Diálogos de Paz entre el Gobierno y
el país durante los años de la agudización e
las Farc en la Habana.
intensificación de la violencia, con un total
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
Posconflicto e
innovación social
Por: Jhon Alexander Cubillos
de 218.094 víctimas mortales y cerca de
Según las publicaciones de las Ins-
8.000.000 de víctimas, hace que la elección
tituciones militares de los Estados Unidos
de la paz sea un imperativo que se debe ana-
que manejaron el conflicto en Iraq, el porcen-
lizar con detalle, y la elección de un voto se
taje de amputaciones fue de 15%,, es decir,
debe hacer con la responsabilidad, la tranqui-
un amputado por cada 100 lesionados; estos
lidad y el análisis que amerita.
BIBLIOGRAFÍA:
datos contrarrestan con la realidad colombiana, cuyo porcentaje de amputaciones es
mucho mayor y cuyas tasas de mortalidad
son francamente menores.
Cerca del 90% de las víctimas por
trauma de guerra, procedían de zonas rurales
del país, , estos datos permitieron agrupar
los casos en 3 zonas, de acuerdo a la participación de los departamentos. La primera
zona incluyó Caquetá, Meta, Arauca, Putumayo, Nariño y Tolima en la cual se produjo
el 70% de las víctimas, la segunda confor-
[1] Valencia, Carlos Fernando, Suárez,
Jorge Andrés, Cogollos, Álvaro, Uribe,
Ricardo Augusto, & Flores, Gloria
Carmenza. (2015). Heridos en combate,
experiencia del Grupo de Trauma del
Hospital Militar Central de Bogotá. Revista
Colombiana de Cirugía,30 (1), 18-23.
[2] http://www.centrodememoriahistorica.
gov.co/micrositios/informeGeneral/estadisticas.html
E
s un hecho que la inversión en ciencia, tecnología e innovación es una de las
mejores formas para impulsar el progreso de
un país, puesto que aparte de generar conocimiento, permite el desarrollo económico
y social en aras de disminuir la pobreza y la
desigualdad e incentivar la competitividad;
esto se evidencia en la estrecha relación que
existe entre la inversión en investigación y
desarrollo de un país y su crecimiento en el
PIB, la cual es baja en Colombia con respecto
a otros países de Latinoamérica (Sánchez,
Duarte & Blanco, 2013).
En estos momentos en los que el
país atraviesa por una posible transición que
pone fin al conflicto armado de más de medio
siglo con las FARC, el tema de la investigación y la innovación se hace relevante dado
que se deben enfrentar profundos cambios
estructurales no sólo en materia de política,
participación ciudadana y justicia sino también en materia de desarrollo social y económico.
Con la eventual firma de un
acuerdo de paz con las FARC, el país entraría
en una etapa de transición donde se empezaría a construir la paz. Cabe resaltar que
la firma de este acuerdo no significaría la
solución definitiva a todos los problemas que
el país tiene que afrontar, sino es más bien
una oportunidad que tienen los ciudadanos
de generar las condiciones para propiciar el
desarrollo bajo unas nuevas condiciones, en
las que por ejemplo se aumentaría la inversión en investigación y desarrollo al disminuirse la inversión en guerra, o donde se buscarían nuevas alternativas para las tierras
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24
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA /
25
TECNOLOGÍA
AL SERVICIO
DE LA PAZ
destinadas al narcotráfico o donde se tienen
que crear empleos para desmovilizados y
donde se tienen que fortalecer la educación,
especialmente para los menores de edad víctimas del conflicto.
Una vez que cese el fuego y se dé
por terminado el conflicto con esta guerrilla
el gobierno podría visibilizar otros problemas
del país en materia de salud, de educación,
de empleo y de política, donde la innovación
jugaría un rol fundamental en su solución.
Según la OCDE (2014) la innovación juega
un papel en la disminución de la desigualdad,
en el impulso al desarrollo económico, y la
adaptabilidad a la producción de materias
primas además que la innovación cuenta
con más oportunidades de llevarse a cabo
mediante la paulatina disminución de los
conflictos.
De esta forma, el tema de la innovación va mucho más allá de la creación de
avances técnicos y científicos para aumentar
la riqueza, fin último de aplicar la investigación, sino en un momento como el que estamos por vivir puede significar la oportunidad
para la creación de condiciones necesarias
para el desarrollo de la sociedad como un
todo, entrando en juego un concepto interesante como lo es el de la innovación social
la cual se define según el Banco Interamericano de Desarrollo (2015) por los sectores
privados y gubernamentales como un mecanismo para buscar y desarrollar soluciones
novedosas a los problemas sociales y principalmente la reducción de la pobreza y el
mejoramiento de las condiciones de vida de
la población. Así, la innovación se convertiría
en una forma de garantizar la seguridad alimentaria, el desarrollo agrario, la generación
de empleos y el empoderamiento del talento
humano y otros resultados del acuerdo de
la Habana a través de planes y programas
que garanticen un trabajo coordinado entre el
sector público y privado para crear las condiciones para generar beneficios sociales y
económicos hacia los ciudadanos y de esta
manera garantizar la paz estable y duradera
que se promulga.
Por: Milton Chávez
REFERENCIAS:
[1]Banco Interamericano de Desarrollo
(2015). Panorama actual de la innovación social en Colombia. Recuperado de
https://publications.iadb.org/bitstream/
handle/11319/6957/CTI_DP_Panorama_
actual_de_la_innovacion_social.pdf?sequence=1
[2] OCDE (2014). Estudios de la OCDE
de las Políticas de Innovación: Colombia.
Recuperado de http://www.oecd.org/sti/
inno/colombia-innovation-review-assessment-and-recommendations-spanish.pdf
[2] Sánchez, G., Duarte, L., & Blanco, M.
(2013). El conocimiento en la economía
global y colombiana. Revista Facultad
de Ciencias Económicas: Investigación y
Reflexión, 21(2), 97-114. Retrieved September 06, 2016, from http://www.scielo.
org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-68052013000200007&lng=en&tlng=es.
U
no de los más grandes sucesos
como en contra. Sin embargo la misma
en la historia reciente de nuestro país es
viralidad de la información puede facilitar
el acuerdo de paz con las FARC. Pero más
la proliferación de afirmaciones falsas tra-
allá de los acuerdos en el papel, la paz debe
yendo desinformación y conflictos infunda-
construirse de manera colectiva entre todos
dos, por lo tanto las tecnologías de la infor-
y cada uno de los colombianos. ¿Cómo
mación y la comunicación no deben tomarse
influirá la tecnología en este proceso?
a la ligera pues son un arma de doble filo.
La utilización de las tecnologías de
En Colombia, cada vez más perso-
la información y comunicación no se limita a
nas tienen acceso a la web. La infraestruc-
una conexión entre dispositivos, este tejido
tura crece y las posibilidades de conexión
virtual alberga gran cantidad de informa-
se multiplican. Sin embargo esto no es sufi-
ción, herramientas e infinitas posibilidades
ciente, las personas deben aprender a darle
para los usuarios. Debe verse la tecnolo-
el debido uso y a ser críticos en la infor-
gía como una unidad de transformación de
mación que perciben, a utilizar la gran red
la sociedad. La velocidad de difusión de la
mundial de información como parte de los
información y su disponibilidad en cualquier
instrumentos para tejer una nueva sociedad,
lugar y momento hace que sea una gran
una sociedad que busca la paz.
herramienta de construcción de identidad,
de proyectos, de paz (o de guerra desafortunadamente).
Las nuevas relaciones sociales
no se limitan a lo físico, están digitalizadas
y permiten una mayor participación, instrucción y comunicación, facilitando así una
eventual reinserción a la vida civil, económica, cultural y demás aspectos por parte
de una persona que ha estado alejada de las
dinámicas de la sociedad actual.
Podemos ver como gracias a internet, tenemos acceso al instante a un océano
de información. Entre ese gran océano
encontramos no solo los acuerdos de paz,
sino resúmenes completos de los mismos,
así como todo tipo de opiniones tanto a favor
¡GRACIAS
POR LEER!
Espera pronto una nueva edición.
Sí a la Paz.