Dirección de Extensión Universitaria DIPLOMATURA EN MEDICINA NATURAL Y COMPLEMENTARIA CULTURA Y SALUD CLASE 6: INTERCULTURALIDAD EN SALUD Interculturalidad Es una interrelación de culturas, una situación vivida por las personas que están en contacto permanente e intensas con ámbitos de influencia cultural muy distintas, situación que genera en nuestro propio mundo interno, un proceso complejo de acomodo, incorporación, integración, etc. de las formas de pensar, de sentir, de actuar que provienen de horizontes culturales diversos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) sostiene que la interculturalidad en salud puede entenderse como la capacidad de moverse entre los distintos conceptos de salud y enfermedad, vida y muerte, entre distintos conceptos del cuerpo biológico, social y relacional, por otra parte, sostiene que en el plano operacional se entiende la interculturalidad como potenciar aquello que tenemos en común entre los sistemas médicos respetando y manteniendo lo diverso1 Estas diversas formas de entender la salud y la enfermedad encajan dentro de sistemas médicos distintos, sistemas médicos que son entendidos “como un cuerpo de doctrina que rige en los problemas de salud y enfermedad en una cultura determinada y necesariamente apoyada en basamentos ineludibles, pues debe ser capaz de explicar, ante los miembros de la comunidad, todos los aspectos relacionados al bienestar o malestar físicos y espiritual de sus componentes”2 Desde siempre el estudio de estos sistemas estuvo y está en el campo de la antropología médica, rama de la antropología encargada de estudiar, analizar e interpretar estos mismos sistemas que se encuentran en la sociedad y cómo estos interactúan asimilando, adaptando, adoptando y reinterpretando conceptos de uno y otro sistema, estudios que tienen como finalidad aportar soluciones a los problemas de salud de la población. OPS OMS (1997) Hacia una Política Nacional Intercultural en Salud , Saavedra, Región de la Araucania, Chile. 2 CABIESES, Fernando (1993) Apuntes de Medicina Tradicional. La racionalización de lo irracional.. CONCYTEC. Lima -Perú 1 El Perú por ser un país diverso cultural e históricamente tiene distintas expresiones del saber médico, una de ellas es la proveniente de las denominadas Medicinas Alternativas y Complementarias, de origen occidental algunas, como la homeopatía, y otras de larga tradición oriental e hindú, que son denominadas así por ser la Medicina Alopática el punto de referencia, es decir, son complementarias y alternativas a esta.3 Aunque no contamos con estadísticas que nos permitan ver la cantidad de usuarios que acuden a este tipo de medicina en el Perú, puede notarse actualmente un número significativo y cada vez en aumento de personas que están aprovechando los beneficios de este tipo de medicinas. Muchos son los factores que pueden explicar su auge en el Perú y obviamente su permanencia: a) factor económico, es el factor más visible y de una importancia vital para la sociedad, está al “alcance” las terapias que ofrece; b) factor políticojurídico, se están dando los marcos legales que garantizan su oficialización e introducción en los programas de salud4; y c) el factor cultural, que es el menos visible, pero no por ello menos importante que los otros dos. Aquí se incluyen, por ejemplo el concepto de la enfermedad, totalmente diferente al de la medicina alopática, el concepto del cuerpo humano, holístico, variedad de terapias, etc. Todos estos factores han influido para que estas medicinas brillen con luz propia y tengan el éxito que tienen, de tal manera que ya no es comprensible que no se tenga en cuenta este sistema médico en la formulación de las políticas de salud. Dado que el Perú es un país multicultural, nos obliga, esta característica, a explicar y entender las diferentes concepciones de la salud y enfermedad y las maneras diferentes de abordarlas. En el Perú, el sistema de salud está planteado como si sus habitantes fueran culturalmente homogéneos, es decir, asume que la Medicina Alopática puede aplicarse en todas partes. Esta visión etnocéntrica ( “lo mío es lo que vale, es lo verdadero”) es la causa de muchos desencuentros entre los servicios de salud y la población, olvidando que en la relación médico-paciente hay muchos trasvases afectivos y sociales que es necesario mostrar e incorporar a los sistemas de atención, convirtiéndose la relación médico paciente en una relación intercultural. En este sentido los objetivos de incorporar el enfoque intercultural en salud vienen dados por a) el derecho que le concierne a cada persona de utilizar el sistema médico de su preferencia, b) la necesidad de comunicación entre los sistemas médicos en un mismo espacio, en este sentido tendremos más posibilidades de éxito en los programas de atención, c) la necesidad de superar relaciones asimétricas entre los sistemas médicos y d) proponer modelos de atención adecuados culturalmente. El aporte de la antropología, como ciencia de la cultura, es ofrecer al personal de salud, a partir de las investigaciones, marcos interpretativos para explicar las 3 En muchas comunidades del Perú y en no pocos sectores urbanos la medicina alopática, propiamente hablando, es la “alternativa y complementaria” 4 Si bien es cierto existen numerosos centros y consultorios particulares donde podemos encontrar estas prácticas, oficialmente tenemos que se brinda este servicio en Essalud, Hospital San José del Callao y el Hospital María Auxiliadora, en el Distrito de San Juan de Miralfores . diferentes percepciones, discursos y conceptos que se hacen los proveedores y usuarios acerca de la salud y enfermedad, que muchas veces supera el plano biológico y se proyecta en lo social. Asimismo, recoger, describir y analizar datos que se obtengan de las practicas terapéuticas para determinar la cultura sanitaria de los pobladores, realizar investigaciones histórico-culturales acerca de las Medicinas Alternativas y Complementarias (sin historia no hay identidad) que puedan permitir determinar su proyección en la sociedad e impulsar un modelo de atención plural y realmente accesible. Para esto la antropología cuenta con una metodología que le es propia: la etnografía, la observación participante, las entrevistas, las encuestas y todas aquellas técnicas propias de la investigación cualitativa y cuantitativa. A continuación un cuadro resumen describiendo los aspectos más importantes de cómo sería un sistema de salud intercultural: COMPARACIÓN ENTRE MODELOS MONOCULTURAL E INTERCULTURAL EN LA ATENCIÓN DE SALUD5 DIMENSION Sociedad Concepto de salud/enfermedad Base legal MODELO MONOCULTURAL Homogénea, prestigia una cultura nacional dominante Oficial e integral pero fragmentado en la práctica Reconocimiento incipiente de la diversidad cultural Sistema de información Las estadísticas invisibilizan las problemática de salud según grupos culturales Sistema educativo de salud Cerrado. Enfoque biotecnológico, tiende a ignorar los aportes de otras formas de conocimiento acerca de la salud Escaso personal calificado para trabajar en contextos culturalmente diversos Recursos humanos MODELO INTERCULTURAL Defensa de la diversidad cultural de la nación. Integral en su conceptualización y práctica. Pleno reconocimiento de la diversidad con equidad y derecho a la diferencia. Indicadores de salud consensuados en una visión holística de salud para la planificación e incorporación de otros sistemas médicos. Abierto. Valora y aplica el conocimiento universal, revalorando diversos conocimientos de salud Personal sensible a laborar en contextos diversos y promueve la participación de la población. En nuestro país se ha logrado algunos avances en este tema, para el caso de medicina tradicional, tal cual es otorgar reconocimiento a las parteras tradicionales. Así mismo existe el Centro Nacional de Salud Intercultural, que incluye a la Dirección Ejecutiva de Medicina Alternativa y Complementaria quienes realizan actividades de promoción y difusión de la medicina alternativa en nuestro país. Adaptado del cuadro original de OPS/OMS, 1998 en Mirna Cunningham Etnía, Cultura y Salud 2002 5