Escola Universitària Creu Roja Centre adscrit a la Universitat Autònoma de Barcelona 2009-2010 FONAMENTS DE TERÀPIA OCUPACIONAL I codi 6738 Professora: Betsabé Méndez Coordinadora: Betsabé Méndez betsa@escola.creuroja.org Crèdits totals: 4,5 crèdits (2,5 teòrics + 2,0 pràctics) Durada: 1r quatrimestre Objectiu general: Conèixer l’origen i desenvolupament socio-històric de la professió, els seus fonaments filosòfics i teòrics, el procés d’intervenció, la seva funció, el seu abast, el codi ètic, així com el rol d’aquest professional dins els diferents equips de treball Continguts: 1. Introducció i orientació de la diplomatura 2. La Teràpia Ocupacional com a professió. 3. Història i desenvolupament de la Teràpia Ocupacional. 4. Principis filosòfics de la Teràpia Ocupacional. 5. Teràpia Ocupacional a Espanya i a Europa. 6. Definicions de Teràpia Ocupacional. 7. Àmbits d’actuació i objectius generals 8. Conceptes fonamentals de Teràpia Ocupacional. 9. Models de Teràpia Ocupacional i marcs de referència. 10. Procés d’intervenció de Teràpia Ocupacional. 11. Treball en equip dins de la rehabilitació. 12. El codi ètic de la professió Metodologia: Aquesta assignatura no tindrà docència planificada a l’aula, sinó que s’organitzarà en tutories tant grupals com individuals per facilitar el seguiment dels continguts. Avaluació: A l’inici dels curs, el/la coordinador/a de l’assignatura convocarà una sessió informativa en la que es donaran les pautes d’avaluació. Bibliografia: • Canadian Association of Occupational Therapist. Enabling Occupation: An Occupational Perspective. Otawa, Ontario: Caot Publications; 1997. • Christiansen CH, Baum CM. Occupational Therapy: performance, participation, and well-being. 3ª ed.Thorofare: Slack; 2004. • Crepeau EB, Cohn ES, Schell B. Willallard & Spackman’s Occupational Therapy.10a ed. Buenos Aires: Panamericana; 2005. 1 Escola Universitària Creu Roja Centre adscrit a la Universitat Autònoma de Barcelona 2009-2010 • Durante MP, Pedro TP. Terapia Ocupacional en geriatría: Principios y práctica.Barcelona: Masson; 1998. • Hagedorn R. Occupational Therapy: Perspectives and Processes. Edinburgh: Churchill Livingstone; 1995. • Hopkins HL, Smith HD. Willard, Spackman. Terapia Ocupacional.(Willard & Spackman’s). 8ª ed. Madrid Panamericana; 1998. • Kielhofner G. Terapia Ocupacional, modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. 3ª ed. Buenos Aires: Panamericana; 2004. • Kielhofner G. Fundamentos conceptuales de la Terapia Ocupacional. 3ª ed. Buenos Aires: Médica Panamericana; 2006. • Mosey A. Occupational therapy: configuration of a profession. New York: Raven press; 1981. • Polonio BL, Durante PM, Noya BA, Conceptos Fundamentales de Terapia Ocupacional. Barcelona: Ed. Médica Panamericana; 2001. • Punwar AJ, Peloquin SM. Occupational Therapy: principles and practice. 3ª ed. Baltimore: Williams & Wilkins; 2000. • Reed KL, Sanderson SN. Concepts of Ocupational Therapy. 4ª ed. Baltimore: William & Wilkims; 1999. • Romero AD, Moruno M.P. Terapia Ocupacional. Teoría y Técnicas. 1ª ed. Barcelona: Masson; 2003. • Turner A, Foster M, Johnson SE. Terapia Ocupacional y Disfunción Física: principios, técnicas y práctica. 5ª ed. Madrid: Elseiver Cience; 2003. • Trujillo AR. Terapia Ocupacional Conocimiento y práctica en Colombia. 1ª ed. Universidad Nacional de Colombia: Colección Sede; 2002. • CIF: Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. IMSERSO; 2001 • World Federation of Occupational Therapy; http://www.ucm.es/info/dosis/link.htm#cuadro • Terapia ocupacional.com http://www.terapia-ocupacional.com/ 2