PLAN ANUAL DE BIBLIOTECA

PLAN ANUAL DE BIBLIOTECA
Responsable de la Biblioteca: Pilar García Suárez
CURSO 2014/2015
1
ÍNDICE
1.- Introducción…………………..........................................................................pág. 3
2.- Objetivos ......................................................................................................pág. 4
3.- Recursos …………………………..................................................................pág. 5
4.- Horario……………………………………………………………….....................pág. 6
2
INTRODUCCIÓN
Se incluyen a continuación las propuestas de mejora expresadas en la
memoria de la biblioteca del pasado curso 2013-2014 redactadas por la
profesora Pilar García, responsable de la misma, al igual que este curso.
PROPUESTA DE MEJORA PARA EL CURSO 2014-2015:
- Adquirir expositores, que podrían situarse en el vestíbulo de acceso con el fin
de difundir las nuevas adquisiciones realizadas por la biblioteca.
- Mantener la presencia y colaboración de diversos profesores incluso de Ed.
Infantil y Primaria para los alumnos más pequeños, especialmente en las horas
del préstamo.
- Mantener la presencia de profesores en los recreos.
- Finalizar con el proceso de recatalogación.
- Adquirir una selección de libros de actualidad con el fin de renovar y ampliar
el fondo de la biblioteca. Además de incluir en la misma colecciones de libros y
autores clásicos.
- Elaborar unas normas de uso de la biblioteca y de los materiales de la
misma, así como extremar las medidas de control de las devoluciones.
- Potenciar el uso de la biblioteca, en la que se pueden realizar actividades de
clase, iniciadas ya por algunos departamentos como el de italiano e inglés el
curso pasado.
- Realizar actividades de animación a la lectura y lectura por puro placer.
- Impulsar la realización de un Plan de Animación a la Lectura desde la
Comisión de Coordinación Pedagógica.
- El profesor o profesora responsables de la biblioteca, debería tener más horas
de dedicación a la misma y con una continuidad horaria.
Podríamos añadir, en este momento, puntualizando algunos aspectos de los
enumerados arriba lo siguiente:
- Promover la adquisición y difusión de revistas de actualidad en distintas
lenguas, con temáticas actuales y de interés para los alumnos. Para ello se
hace necesaria la adquisición de expositores adecuados a tal fin.
3
- Continuar difundiendo, fuera de la biblioteca, titulares de prensa y artículos de
interés, para su utilización en las clases. Ello requiere de la compra y
colocación de paneles, en los cuales exponerlos
- Renovar libros en mal estado por el uso continuado de los mismos.
- Ampliar con nuevas adquisiciones la Sección de Cómics, por el gran interés
que la misma suscita.
- Renovar y ampliar la videoteca con nuevas películas.
- Incentivar el acceso de las familias a la biblioteca mediante la difusión de las
lecturas que pueden encontrar, en este momento, en la misma. Compra de
libros destinados a las familias con temas de ayuda a las distintas
problemáticas de sus hijos.
OBJETIVOS
Nuestros objetivos parten de las mejoras propuestas en la memoria del curso
anterior y priorizados de la siguiente manera:

Hacer de la biblioteca un espacio para el uso y disfrute de la lectura, en
todas sus vertientes, y para todos. Significa continuar con aquellas
adquisiciones de lectura que motivan al alumnado (revistas, cómics,
periódicos,…) y con el mobiliario adecuado a tal fin. También implica
ofrecer a los departamentos el espacio y oportunidades (celebración de
diversas efemérides) para su uso. Y además sería llegar a las familias
con propuestas motivadoras.

Acabar la recatalogación de los libros de Secundaria para que los
alumnos encuentren los libros de una forma más intuitiva, especialmente
en las Secciones de Literatura de las diferentes lenguas presentes en el
Liceo, es decir, italiano, inglés y español.

Actualizar el inventario de fondos, corrigiendo errores de las existencias
reales, después del expurgo del curso pasado.

Elaborar un manual práctico para todo el profesorado en la gestión del
préstamo con el programa informático Abies (colaboración con los
profesores encargados de las Nuevas Tecnologías).

Impulsar la realización de un Plan de Animación a la Lectura desde la
Comisión de Coordinación Pedagógica.
4
RECURSOS
La Biblioteca del Liceo cuenta con una dotación de 18.000 ejemplares, de
acuerdo al programa Abies. Este año se deberán dar de baja en el programa
Abies los ejemplares que falten, no tengan ya un fin escolar o se encuentren en
mal estado, máxime teniendo en cuenta el expurgo llevado a cabo el curso
pasado.
Aparte de las estanterías en el propio local de la biblioteca (y que ya resultan
insuficientes), se dispone de armarios en otras partes del Liceo que se utilizan
para guardar los ejemplares antiguos o de valor.
Personal.
En el presente curso la Dirección ha asignado horario de biblioteca a los
siguientes profesores:
- Pilar García Suárez: 3 horas. Responsable de la Biblioteca.
Profesores que atienden a grupos de primaria en una hora concreta:
- Gema Torrecilla: 2 horas. Préstamo.
- Eva Vera Samper: 2 horas. Préstamo.
- Roberto Díaz: 2 horas. Préstamo.
- Mariano Villalón: 2 horas. Préstamo.
- Carlos Álvarez: 1 horas. Préstamo.
Profesores que atienden la biblioteca durante los recreos (10 periodos):
- Mariano Villalón: 1 hora.
- Carmen Cantueso:1 hora.
- Profesor de Religión: 1 hora.
- Giovanna De Gregorio: 1 hora.
- Mercedes Álvarez: 1 hora.
- Eva Lample: 1 hora.
- Susana Huidobro: 1 hora.
- Profesor de Italiano: 1 hora.
5
- Carlos Álvarez: 1 hora.
- Roberto Díaz: 1 hora.
Además se contará con la ayuda de una persona externa, experta en gestión
de bibliotecas escolares.
Asimismo está colaborando un conserje con aspectos relacionados con la
biblioteca.
Un grupo de seis alumnos de 4º ESO (becados por el centro) serán los
responsables de atender el servicio de préstamos a los alumnos de secundaria
y a las familias en horario de los dos recreos, bajo la supervisión del profesor
encargado en ese momento de la biblioteca. Colaborarán también al
mantenimiento del orden del material y las estanterías.
HORARIO
- Servicio de préstamos para alumnos de Infantil y Primaria: cada curso tiene
una hora semanal, asignada dentro de su horario escolar, atendida por un
profesor de secundaria.
- Servicio de préstamos para alumnos de Secundaria: todos los días durante
los dos recreos.
- Servicio de préstamo para familias: todos los días durante el segundo recreo.
Roma, 13 de octubre de 2014
Fdo: Pilar García Suárez
Responsable de la Biblioteca
6