Avances y desarrollos en biología ambiental II

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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA: OPTATIVA DISCIPLINARIA III (AVANCES Y
DESARROLLOS EN BIOLOGÍA AMBIENTAL II: COMUNIDADES Y ECOSISTEMAS)
NÚMERO DE CRÉDITOS: 8
UBICACIÓN CURRICULAR: Cuarto semestre
LÍNEA DE FORMACIÓN: Disciplinaria
MODALIDAD: Seminario de un paquete de optativas
OBJETIVOS GENERALES:
EL curso presenta en detalle los avances en el estudio de las comunidades y las
controversias recientes en este campo, y pretende proporcionar al alumno las herramientas
para analizar críticamente los artículos sobre el tema y para diseñar estudios científicos
sobre comunidades.
CONTENIDOS:
I. Introducción
Conceptos básicos. Definición e ideas sobre la comunidad. Relación de la ecología de
comunidades con otras áreas de la ecología y con otras ciencias. Las preguntas centrales
de la ecología de comunidades. Patrones y procesos en ecología de comunidades.
II. Métodos
Problemas del trabajo con comunidades. Muestreo: determinación de la distribución y
abundancia de poblaciones, bases estadísticas y problemas, y seudorreplicación. Estudio
de patrones y construcción de modelos: bases históricas y filosóficas. El método
experimental: utilidad y desventajas. Comparación de los métodos.
III. Descripción de las comunidades
Escalas, heterogeneidad y percepción de las comunidades. Escalas espaciales, mosaicos.
Escalas temporales. Patrones de composición de especies.
IV. Ecosistemas
Patrones en islas. Patrones en continentes. Reglas de construcción de comunidades.
Aplicación: composición de especies en reservas. Patrones de abundancia. Descripción de
los patrones: curvas de abundancia y modelos estadísticos y biológicos. Aplicación:
especies raras y comunes. Patrones de distribución: patrones locales: selección de hábitat,
patrones geográficos: areografía, correlaciones ecológicas de los patrones de distribución y
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aplicaciones patrones de rareza de las especies. Diversidad y riqueza. Escalas: diversidad
alfa, beta y gamma. Patrones de diversidad local: medición, correlaciones ambientales.
Patrones geográficos de diversidad: biogeografía de islas, patrones en continentes y en
océanos. Aplicaciones de la teoría de biogeografía de islas, fragmentación y controversia
SLOSS. Patrones morfológicos: eco morfología. Relaciones entre la morfología y la
ecología. El método comparativo en ecología: método tradicional y método filogenético.
Correlaciones ecológicas del tamaño corporal. Desplazamiento y convergencia d e
caracteres. Variación de nicho y morfología: métodos univariados y multivariados. Patrones
temporales: variación anual. Sucesión. Ecología histórica. Aplicaciones: teoría de refugios
pleistocénicos y diseño de reservas.
V. Ecología de Comunidades
Interacciones poblacionales. Interacciones entre dos especies. Interacciones entre tres y
más especies: directas, indirectas y clasificación de las interacciones. Competencia l:
teoría clásica de la competencia: recursos y competencia, concepto de gremio, teoría de
nicho ecológico y predicciones de la teoría (patrones espaciales y locales). Competencia II:
críticas a la teoría de la competencia: estudios que demuestran el efecto de la competencia
y modelos nulos, concepto, modelos de patrones espaciales y modelos de patrones
locales. Competencia III: aplicaciones, implicaciones para la conservación y manejo de
especies que compiten. Depredación y parasitismo: teorías y estudios sobre la
depredación. Otros factores: mutualismo, interacciones indirectas, disturbios y factores
históricos. Organización y estabilidad de comunidades: cadenas tróficas, conectividad y
estabilidad y elasticidad. Implicaciones para la conservación.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:
•
•
Presentación de los temas por parte del profesor.
Discusión con los estudiantes acerca de trabajos seleccionados
EVALUACIÓN:
•
•
•
Análisis y discusión de artículos recientes sobre ecología de comunidades.
Elaboración de al menos seis miniensayos sobre los artículos discutidos en clase.
Participación en las discusiones.
FUENTES DE CONSULTA:
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