Se aborda el tema de la gestión del conocimiento en la Universidad

Resumen:
Se aborda el tema de la gestión del conocimiento en la Universidad de la República, aplicando
la metodología propuesta por L. Kerschberg (2000)
La base del mismo es la integración de diferentes productos que derivan de distintos sistemas
de información, se trabaja con la herramienta del repositorio institucional como elemento
concentrador del conocimiento generado en la organización, mayoritariamente se trata de
conocimiento explícito. Se pretende reunir en un único punto de acceso, portal del
conocimiento, los recursos que posee la Universidad que se encuentran dispersos y
fragmentados dentro de la organización, se parte de la premisa que el no acceso a ese
conocimiento equivale a que el mismo no exista. La solución planteada por Kerschberg ofrece
un marco de referencia, una guía y herramientas para integrar por medio de la tecnología ese
conocimiento heterogéneo y en ocasiones esquivo.