Ir a la escuela cuesta dinero

EDUCACIÓN EN VALORES EN PRIMARIA
PROPUESTAS ACTIVIDADES CON ALUMNADO
Ciclo: 2º
TEMA: CONVIVIR. EL VALOR DE LA
SOLIDARIDAD
“¿Ir a la escuela, cuesta dinero?”
Curso: 3º/4º
OBJETIVOS
•
Desarrollar actitudes solidarias, conociendo la existencia de
necesidades y derechos comunes.
ACTIVIDAD
Se entrega la hoja de ¿Ir a la Escuela Cuesta Dinero?, y se intenta entre
todos hacer la lista de los gastos que conlleva venir al colegio. También
podemos hacer el trabajo en pequeños grupos y luego ponerlo en
común.
Una vez tenemos el total de los gastos entramos en debate
apoyándonos en las siguientes preguntas:
- ¿Es igual de fácil para todos ir a la escuela?, ¿por qué?
- ¿A qué se debe que en tu país todos los niños y niñas puedan ir a
la escuela?
- ¿Qué te parece que debería cambiar y mejorar para que todos los
niños y niñas del mundo pudieran ir a la escuela?
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
Esta actividad podría desarrollarse al iniciar el curso, para que los
niños/as valoren el esfuerzo que han hecho sus padres por darles todo
el material que estrenarán este curso.
MATERIALES
Fotocopias de la ficha ¿Ir a la Escuela cuesta dinero? y lápices.
EVALUACIÓN / SUGERENCIAS
Indicador de evaluación: Mejora del conocimiento de los derechos del niño, de
las necesidades y del esfuerzo realizado por los mayores para acceder a
bienes para conseguir un bienestar básico.
¿IR A LA ESCUELA CUESTA DINERO?