Con base en que: 1. Es necesario precisar los problemas que el país enfrenta en materia de TIC, y tener una visión de largo plazo en lo relativo a su solución, 2. La forma de impactar metas de la sociedad mediante el ejercicio de la investigación debe apoyarse en la factibilidad de las proyectos que se propongan, propongo los siguientes temas para conformar la agenda del Taller Grandes Retos de Investigación Científica y Tecnológica en Tecnologías de la Información y Comunicaciones: - La determinación del impacto de los posgrados en TIC (maestrías, doctorados e implícitamente proyectos de investigación). - La demanda de TICs por parte de las empresas instaladas en México. Los anteriores temas se sustentan por lo siguiente: En el contexto de concebir la participación de los universitarios en el desarrollo del país, específicamente en Tecnologías de la Información, se torna indispensable discutir acerca de los ámbitos en los que impactan los programas académicos. Esta iniciativa conlleva a conocer las necesidades de TICs en México que tienen los sectores público, privado y social. Es posible que se hayan realizado estudios sobre las necesidades de las empresas que demandan tecnologías de la información con una cobertura nacional. Sin embargo, en el vertiginoso desarrollo tecnológico, también es posible que haya desconocimiento sobre las nuevas tecnologías que incidan en los modelos de producción. En el caso de nuestros programas académicos es necesario contar con información que responda preguntas como: ¿Qué tipo de egresado puede proyectarse en un futuro próximo? ¿Cuál es el impacto de los diversos programas académicos especializados (posgrado) en el desarrollo tecnológico del país? ¿En qué medida la demanda sobre TICs no sale a la luz por falta de conocimiento en las entidades públicas y privadas? Los anteriores temas requieren un estudio detallado de la relación entre perfiles académicos de especialistas en TIC, y necesidades y problemas que están presentes en diversos sectores económicos. Héctor Jiménez Salazar UAM, Cuajimalpa