UNIVERSIDAD NACIONAL "SAN LUIS GONZAGA" DE ICA

UNIVERSIDAD NACIONAL "SAN LUIS GONZAGA" DE ICA
FACULTAD DE AGRONOMIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE AGRONOMIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO CIENCIAS AGRICOLAS
SILABO
I.- IDENTIFICACION:
1.1 Nombre del Curso
1.2 Código
1.3 Año y Semestre Académico
1.4 Período Cronológico
1.5 Profesor del Curso
1.6 Duración del curso
1.7 Créditos
1.8 Número de horas de clases
II.- SUMILLA:
: GENETICA VEGETAL
: B 1040301
: 2013
: 23-09-2013 al 31-01-2014.
Luz Marina Espinoza de Arenas. Ing. Agrónomo.
M. Sc. en Mejoramiento Genético de Plantas.
: 14 semanas
: 03
: 02 horas de teoría y 02 horas de práctica/semana
El curso de Genética Vegetal, corresponde al Área de Ciencias Básicas, proporciona al
estudiante de Agronomía los conocimientos sobre: Naturaleza, mecanismos de transmisión y
funcionamiento del material genético. Variaciones y causas. Estructura y Constitución del
material genético. Además proporciona conocimientos elementales de Genética Molecular,
Genética de poblaciones y Citogenética.
III.-OBJETIVOS:
a) OBJETIVO GENERAL:
- Familiarizar al estudiante de Agronomía con los conceptos de herencia, proporcionando
conocimientos de los modelos clásicos y de las bases moleculares de la herencia,
después de los cuales el estudiante debe encontrarse en condiciones de conocer: La
naturaleza del material genético, su transmisión y el funcionamiento.
b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Preparar al estudiante de Agronomía para utilizar los conceptos básicos de la herencia
con fines de mejoramiento genético de plantas.
- Adiestrar al estudiante de Agronomía en ejercicios prácticos de Genética que le permitan
absolver los que se le plantee en el futuro.
IV.- METODOLOGIA:
- Las clases teóricas serán expositivas con participación de los estudiantes que
previamente contarán con los temas del curso, complementadas con suficientes
ejemplos y ejercicios de aplicación según el avance del programa.
- Habrán trabajos encargados de tipo grupal y exposición individual.
- Las prácticas serán de tipo dirigido, encargados y calificados.
- El proceso enseñanza-aprendizaje será evaluado de manera permanente.
V.- MATERIAL DE ENSEÑANZA:
- Textos de consulta
- Material de biblioteca virtual
- Publicaciones y Revistas afines (personal)
- Ayuda audiovisual
VI.- SISTEMA DE EVALUACION:
6.1 De las notas:
- La evaluación permanente considera: pasos escritos y prácticas calificadas (50%),
intervenciones orales (25%), prácticas dirigidas y temas encargados (25%).
- Las prácticas serán calificadas y otras dirigidas. Las primeras serán anunciadas y las
otras en el momento que el profesor determine.
- La nota final se obtendrá de promediar: Examen del primer parcial (33.33%), segundo
parcial (33.33%) y evaluación permanente (33.33%) en forma aritmética.
6.2 Condiciones de aprobación:
- Las condiciones de aprobación serán: asistencia mínima de 70%, lo cual le dará
derecho a la evaluación final del curso.
- Obtener como mínimo la nota once (11) en promedio, del primer y segundo parcial y
la evaluación permanente.
VII.-CONTENIDO DEL CURSO:
SEMA
NAS
TEMAS A TRATAR
23/09
27/09
30/09
04/10
07/10
11/10
14/10
18/10
21/10
25/10
28/10
01/11
04/11
08/11
Teoría: Introducción. Concepto. Fines, importancia de la Genética. Reseña histórica.
Práctica N°1: Glosario genético. Terminología genética.
Teoría: Bases físicas de la herencia. Mitosis. Meiosis, Gametogénesis.
Práctica N° 2: Esquemas y gráficas: Mitosis, Meiosis, Fases. Gametogénesis.
Teoría: La herencia mendeliana. Leyes.
Práctica N°3: Ejercicios de la primera y segunda ley de Mendel.
Teoría: La herencia mendeliana (continuación).
Práctica N°4: Ejercicios de aplicación tercera ley de Mendel. Dihíbridos. PASO ESCRITO 1
Teoría: Herencia intermedia. Genes letales. Alelos múltiples
Práctica N° 5: Dominancia Incompleta - Genes Letales. Alelos múltiples
Teoría: Interacción génica. Herencia del sexo.
PrácticaN°6: Ejercicios con y sin epistasis.
Teoría: Herencia del sexo (continuación)
Práctica N° 7: Ejercicios y Problemas de herencia del sexo. PASO ESCRITO 2
EVALUACIÓN: PRIMER EXAMEN PARCIAL
11/11
15/11
18/11
22/11
25/11
29/11
02/12
06/12
09/12
13/12
16/12
20/12
06/01
10/01
Teoría: Ligamiento y recombinación de genes.
Práctica N° 8: Ejercicios sobre recombinación simple y doble recombinación.
Teoría: Herencia cuantitativa. Variación genética y variación ambiental
Práctica N° 9: Ejercicios sobre herencia poligénica.
Teoría: Mutaciones y alteraciones cromosómicas. Variación de los cromosomas.
Práctica N° 10: Exposición sobre mutaciones
Teoría: Citogenética
Práctica N° 11: Ejercicios sobre variaciones de los cromosomas. PASO ESCRITO 3
Teoría: Las Bases Químicas de la Herencia. Replicación del ADN
Práctica N° 12: Trabajo encargado: estructura molecular del ADN. ARN
Teoría: Replicación del ADN
Práctica N° 13: Audiovisual sobre el tema
Teoría: Bases de la Genética Molecular. Principios de la Ingeniería genética.
Práctica N°14: Talleres grupales de discusión sobre Transgenia y Cisgenia.
13-21/01
22-30/01
01-07/02
EVALUACIÓN: EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
EVALUACIÓN: EXAMEN SUSTITUTORIO
EXÁMENES DE APLAZADOS
VIII.- BIBLIOGRAFIA:

CAMARENA, F.; CHURA, J. y BLAS, R. 2008.Mejoramiento Genético y Biotecnología de
plantas. Concytec - UNA La Molina. 241 pág.
 CUBERO, J. I. 1999. Introducción a la Mejora genética vegetal. Ediciones Mundi-Prensa.
 GARDNER, E.; Simmons, M. y Peter Snutad. 1998. Principios de Genética. Ed. LIMUSA.
 IAÑEZ, E. 1997. Ingeniería genética de Plantas. Curso de Verano del centro
Mediterráneo de la Universidad de Granada. España.
 MIGUEL, P. 2007. Impacto Social del proyecto Genoma Humano [en línea]. Disponible:
http://www.portalesmedicos.com/publicaciones/articles/839/2/Impacto-social-delProyecto-de-Genoma-Humano [agosto 2011]
 MORGANO, E. 2001. ¿Cuán mendeliana es la patología genética humana? Revisión de
Ciencia Básica. 1(3): 48-59
 TAPIA, L. 1997. Apuntes de Genética. Universidad Nacional Agraria. La Molina. Curso
Pre Grado.
Luz Espinoza Melgar - Docente Principal a T.C. lespinoza@unica.edu.pe