Herramienta 3 Conocer integralmente el edificio

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Conocer integralmente el edificio
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
El programa de estudios
I. El conocimiento
Fernando Vegas
Doctor arquitecto
Profesor del Departamento de Composición Arquitectónica en la
Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia
(Universidad Politécnica de Valencia)
España
Camilla Mileto
Doctor arquitecto
Profesora del Departamento de Composición Arquitectónica en
la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia
(Universidad Politécnica de Valencia)
España
Se parte de la siguiente situación: una construcción tradicional
necesita de acondicionamiento, reparación o restauración. Esta
construcción puede ser una vivienda tradicional (privada o
colectiva, aislada o aglomerada), un recinto ligado a la
economía preindustrial (molinos, tejerías, lagares, almazaras,
corrales, establos...), una humilde construcción religiosa
(ermitas, pequeños santuarios...) o una estructura funcional
ligada a la explotación agrícola, ganadera o cinegética
(aterrazamientos, muretes, empedrados, canales, norias,
diques...). Existen dos posibles situaciones: que las técnicas
vernáculas que dieron a luz estas construcciones sigan vivas en
el lugar o, por el contrario, formen parte del pasado y no se
conserve en la localidad la sabiduría de los alarifes de antaño.
En el primer caso, suponiendo que las técnicas siguen realmente
vivas en la localidad, el acondicionamiento, reparación o
restauración de la arquitectura tradicional puede emprenderse
sin dificultades con el concurso de los mismos sistemas
constructivos que la vieron nacer. En el segundo caso, se debe
emprender un estudio detallado de la construcción existente
que permita acceder al conocimiento de estas técnicas
constructivas para mejor acometer la intervención.
En ambos casos, a priori a cualquier estudio y como
recomendación general, se encarece a la conservación
escrupulosa de las preexistencias frente a la alternativa a veces
barajada de su demolición para emprender su completa
reconstrucción, incluso en el caso de que se preserven activas
las técnicas constructivas vernáculas. En estos casos, a menudo
se descubre tras la demolición que no resulta tan fácil la
reconstrucción o incluso que se desconocen realmente los
procesos para llevarla a cabo, a pesar de haber pensado lo
contrario. Además, la presencia de las preexistencias siempre
constituye un libro abierto donde acudir para obtener el
conocimiento necesario para la elaboración de un proyecto y su
ejecución en la obra.
Un estudio histórico puede apoyarse en fotografías históricas que revelen datos
desconocidos del edificio. Iglesia-fortaleza de Castielfabib (Valencia)
El estudio previo
Previamente a la realización del proyecto de restauración, se debe
realizar un estudio previo del edificio que nos aproxime al
conocimiento del objeto arquitectónico y nos permita la
elaboración de un proyecto ajustado a su realidad y a sus
necesidades reales. Sin medios disponibles, este estudio previo se
puede reducir a una inspección detallada que permita interpretar
con ayuda de la experiencia en casos similares el punto de partida
previo a la intervención. Con medios a disposición, este estudio
previo puede ser tan amplio como se desee puesto que el
horizonte del conocimiento no se agota ni siquiera en el caso de
las sencillas construcciones tradicionales.
Como se verá más adelante, en cualquier caso, la exhaustividad de
un estudio previo no garantiza una correcta intervención de
restauración que depende, en último término, de la actitud o
criterios del proyectista o del actor de la acción. Bien es cierto
también, que un mayor conocimiento de la realidad construida
permite a menudo una aproximación más sensible a la
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El programa de estudios
restauración, puesto que la sensibilidad crece a medida que se
profundiza en el contacto con el edificio.
Pero, a la postre, la conservación cabal de la arquitectura
tradicional no depende de la profusión de estudios
pluridisciplinares que, a menudo, no se pueden emprender por su
coste proporcional respecto a la intervención, sino de los criterios,
el respecto y la sensibilidad del actor o actores de la intervención.
Por esta razón, resulta conveniente que desde las universidades y
los foros de investigación se emprendan estos estudios
pluridisciplinares para diversos botones de muestra de la
arquitectura tradicional de cada lugar o para tipos de técnicas
vernáculas, de manera que faciliten la labor a los arquitectos y
propietarios que, por falta de formación, conocimiento o medios,
no puedan emprender un estudio completo de estos edificios.
Un programa de estudios previos al proyecto de restauración
concebido de la manera más exhaustiva posible puede incluir los
siguientes apartados: estudio histórico, levantamiento métricodescriptivo,
levantamiento
fotográfico,
levantamiento
constructivo-material, estudio estratigráfico, estudio de
patologías, estudio del cuadro fisurativo y deformativo del edificio,
estudio funcional y otros estudios complementarios de mayor
especificidad... A juicio de cada actor estará la decisión de
discernir qué estudios serán necesarios en cada caso en función de
las necesidades y los medios disponibles:
Estudio histórico
Por cuanto difícil pueda aparecer a primera vista, no se debe
renunciar nunca a la realización de un estudio histórico, incluso
sencillo, del edificio tradicional a rehabilitar o, en su defecto, del
entorno, área, pueblo o ciudad donde se ubica. Este estudio histórico
puede consistir en una simple recopilación de antiguas fotos del
objeto arquitectónico, la documentación de las fuentes orales
recogidas con las precauciones necesarias por su eventual carácter
parcial o subjetivo, el estudio de edificios de morfología similar, la
consulta de casos previos de restauración de los mismos...
Levantamiento métrico-descriptivo
Se trata de la reproducción gráfica de la realidad construida con la
mayor exactitud posible. Es fundamental que refleje fielmente al
objeto representado, puesto que constituirá la base donde
plasmar el resto de los estudios previos y realizar el proyecto. Las
discontinuidades, irregularidades y deformaciones deben
dibujarse con precisión y no tratar de simplificarlas o
geometrizarlas sumariamente, puesto que en la mayoría de las
ocasiones esconden las pistas para entender el crecimiento y la
evolución histórica y patologías del edificio.
Existen múltiples medios para la realización del levantamiento
métrico-descriptivo, desde el sistema manual con ayuda de un
metro lineal y la triangulación, hasta los sistemas recientes de
escaneo tridimensional, pasando por el distanciómetro láser, el
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El levantamiento métrico-descriptivo puede ir acompañado de los alzados interiores
del edificio que reflejan la expresividad del material. Antigua posada de carreteros
en Torrebaja (Valencia)
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El programa de estudios
teodolito y la fotogrametría. Lo más natural en el caso de la
arquitectura tradicional es el empleo del levantamiento manual
que, bien ejecutado en estas construcciones sencillas, no
desmerece en precisión a los medios más tecnológicos.
Conviene la realización de tantas plantas como niveles tenga el
edificio y de tantas secciones transversales y longitudinales como
situaciones diferentes se produzcan en la distribución. La
proyección de los alzados interiores en estas secciones ayudará
posteriormente al proyecto a ubicarse dentro de los interiores de
cada estancia.
En la realización de todos estos planos, resulta aconsejable no dar
por sentada ninguna relación en sentido vertical, puesto que los
muros a menudo decrecen en altura o están inclinados respecto a
la vertical. Por esta razón, se recomienda la fijación de al menos
tres puntos de conexión externos o internos entre las diversas
plantas para facilitar la ubicación posterior de las plantas respecto
a dichos puntos.
De la misma manera, no conviene dar por sentada la existencia de
planos horizontales, puesto que a menudo, tanto las plantas bajas
como los forjados superiores poseen pendientes intencionadas,
inclinaciones patológicas o flechas estructurales que pueden
resultar de gran utilidad para entender el edificio y elaborar el
proyecto de restauración.
El levantamiento de revoltones, arcos, bóvedas y cúpulas deberá
estar atento a la reproducción fiel de su trayectoria en el espacio,
realizando al menos una sección por cada curvatura diversa, y
cortes seriados en el caso de una bóveda de mayor longitud. Estas
curvas en sección comparadas con la línea teórica de presiones
nos permitirán analizar el estado de salud del elemento
constructivo.
Levantamiento fotográfico
Sirve fundamentalmente para las fachadas externas e internas del
edificio. Se trata del levantamiento realizado con la ayuda de
fotografías rectificadas ortogonalmente (fotoplanos) y
compuestas entre sí como si se tratara de un rompecabezas.
Necesita de apoyo informático ya que prevé la realización de
fotografías digitales (o en soporte físico posteriormente
escaneadas), la rectificación de las mismas mediante uno de los
abundantes programas informáticos que existen en la actualidad
en el mercado, su composición en el ordenador, y su edición e
impresión a una escala determinada.
El levantamiento fotográfico de las fachadas del edificio o
realización de fotoplanos del mismo posee una capacidad
expresiva y comunicativa que desborda con creces la información
ofrecida por un levantamiento métrico-descriptivo. En efecto, un
fotoplano contiene el objeto con sus medidas exactas, pero
también aporta información sobre el color, el material, la textura,
el estado de conservación, etc. En efecto, con fotoplanos
realizados a escala, se posee la misma información que el
I. El conocimiento
levantamiento métrico-descriptivo más una gran cantidad de
datos añadida que el dibujo no ha sabido o podido reflejar, hasta
el punto que podrían sustituir el primer levantamiento.
De hecho, si se dispone del levantamiento fotográfico se realiza el
levantamiento métrico-descriptivo calcando la información
brindada por el fotoplano en forma de líneas. A primera vista,
parece un trabajo inútil. Sin embargo, este ejercicio manual de
reproducir las líneas que brinda la fotografía permite descubrir a la
mano cosas que habían pasado desapercibidas a la mirada.
Si no se dispone de medios para realizar un levantamiento
fotográfico, no resulta grave. Una simple documentación
fotográfica que acompañe al levantamiento métrico-descriptivo
permite el mismo tipo de aproximación real al objeto
arquitectónico y proporciona la misma cantidad de información
que un fotoplano, con la diferencia que las medidas se podrán
recabar únicamente del levantamiento métrico-descriptivo.
Levantamiento constructivo-material
Se realiza sobre el soporte físico del levantamiento métricodescriptivo o del levantamiento fotográfico. Tiene como objetivo
la identificación y denominación de todos los tipos de materiales
empleados: los tipos de fábricas de mampostería y sus respectivos
aparejos, los ladrillos, las tapias, los morteros empleados, los
enlucidos interiores, los enfoscados exteriores, la madera
empleada en vigas, viguetas, carpinterías, tabiquerías, montantes,
vidrios, tipos de forjados, tabiquerías, cubiertas, tejas,
pavimentos... Y no solo estos materiales, sino sus sistemas de
Los fotoplanos constituyen una técnica de gran utilidad porque no sólo recoge los
datos métricos, sino también el color, la textura, las degradaciones, etc... Antigua
posada de carreteros en Torrebaja (Valencia)
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El levantamiento constructivo-material permite una descripción detallada del
funcionamiento estructural del edificio, tanto en sus partes como en su conjunto.
Casa tradicional en Sesga (Valencia)
agrupación y combinación para formar los detalles constructivos
del edificio que poseen una respuesta doble que considera su
función y la compatibilidad física entre los mismos.
¿Cuál es el objetivo de este trabajo? La identificación precisa de los
diversos materiales y las técnicas constructivas empleadas en el
edificio facilita en primer término la elaboración del estudio
estratigráfico pero, sobre todo, permite a través de este nuevo escalón
en el conocimiento del objeto construido la elección y el diseño de los
mejores procesos de consolidación, tratamiento y reparación de los
elementos individuales que forman parte del conjunto.
Por ejemplo, no es lo mismo un muro aparejado o un enlucido
realizado con mortero de barro, yeso o cal, y cada uno de ellos
debería recibir una atención diversa. Distintos tipos de madera
poseen un comportamiento ante la humedad y el ataque de
insectos y hongos xilófagos. El conocimiento preciso de una
sección constructiva puede brindar abundantes explicaciones para
entender las patologías de un edificio. Y así un largo etcétera.
Estudio estratigráfico
Se trata de un estudio de la evolución del crecimiento, las
ampliaciones y las modificaciones de que ha sido objeto el edificio
a estudiar. No requiere de documentación escrita histórica, ni de
datos a recabar en una biblioteca o un archivo. Por supuesto, si
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esta documentación existe no es de despreciar, pero esto sucede
rarísimamente en el caso de la arquitectura tradicional.
Por el contrario, el estudio estratigráfico se realiza directamente
leyendo las señales que muestran las fábricas construidas del
edificio. El objetivo del estudio estratigráfico es la ordenación en
una secuencia cronológica relativa de las fases de la vida de un
edificio, con sus ampliaciones, transformaciones, demoliciones...
Esta lectura requiere de una cierta práctica y de la adopción de un
código de signos que nos permita ir recogiendo sobre los planos
la información que se va obteniendo de las fábricas. En este caso,
es preferible el levantamiento fotográfico o las simples fotografías
sin escala, al levantamiento métrico-descriptivo, por la
importancia de toda esa documentación añadida que nos ofrece
la fotografía.
Si se ha realizado previamente el levantamiento constructivomaterial, se estará en mejores condiciones de elaboración del
estudio estratigráfico puesto que ya se habrá afinado en el
conocimiento de los diversos cambios de fábricas que aparecen en
el edificio, que en ocasiones, se corresponden con distintas fases
de la construcción. Igualmente las irregularidades y
discontinuidades encontradas en los muros durante el
levantamiento de las plantas de distribución serán posibles puntos
de información para la estratigrafía.
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El estudio estratigráfico permite desvelar datos no recogidos en ningún documento
escrito pero presentes en las huellas de las fábricas. Casa tradicional en Sesga
(Valencia)
Resulta muy interesante también el cruce de la información
obtenida del estudio estratigráfico con las patologías del edificio,
puesto que heridas ya cerradas del edificio en un momento de su
existencia ordenadas dentro de la secuencia cronológica del
edificio aportan datos sobre la presencia activa o inactiva del
factor desencadenante de las patologías. Por ejemplo, una
pequeña fisura en un muro enlucido puede corresponderse a una
gran grieta reparada repetidamente durante la existencia del
edificio y cubierta sucesivamente por múltiples capas de enlucidos
de diversa edad.
Estudio de patologías materiales
La detección, identificación y estudio de las patologías del edificio
constituyen el paso previo necesario para la elaboración de un
proyecto de restauración que permita el retorno a la salud integral
del edificio. Las patologías se manifiestan normalmente en la
superficie de los elementos construidos, aunque también existen
casos, como un eventual ataque de termitas, donde el material
afectado –en este caso la madera- no presenta señales en su
superficie y resultará necesario buscar otro tipo de indicios
paralelos de su existencia.
Cabe distinguir antes de comenzar entre dos tipos de fenómenos:
las alteraciones y las degradaciones. Las alteraciones constituyen
modificaciones del material que no implican necesariamente un
empeoramiento de sus características desde un punto de vista de
la conservación. Las degradaciones son en cambio aquellas
transformaciones que sufre el material que sí implican un
empeoramiento que pone en peligro su integridad y su
permanencia.
Las alteraciones no comprometen la existencia del edificio a
restaurar y por tanto, no deben ser objeto de preocupación y/o
intervención. Antes bien, las alteraciones dan la medida del paso
del tiempo sobre el edificio y, respetando el decoro, constituyen la
preciosa pátina que permite al observador identificar el valor de
antigüedad del mismo. Las degradaciones sí deben ser objeto de
atención dado que su descuido puede comprometer la existencia
del edificio a corto, medio o largo plazo en función de la gravedad
de los casos.
Conviene reflejar en los planos todas aquellas observaciones
realizadas sobre las fábricas en torno a los fenómenos de
degradación presentes en las superficies de sus materiales. En los
materiales pétreos, como las fabricas de piedra, tapia, morteros o
enlucidos, estos fenómenos pueden ser la erosión superficial o
profunda, las coqueras, la disgregación, la descamación, el picado
de viruela, el lavado, las concrecciones, la costra negra... En los
materiales de procedencia animal empleados ocasionalmente en
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El estudio de las patologías sobre la base del levantamiento métrico permite una
ulterior aproximación al momento del proyecto de restauración. Antigua posada de
carreteros en Torrebaja (Valencia)
la construcción como el cuero, los huesos (cuernos), fibras
animales (lana) o los diversos aditivos empleados en la elaboración
de morteros en diversas partes del mundo (huevos, colas, fibras,
pelusa, miel...), son las fibras animales aquellas que se encuentran
más expuestas al ataque de polillas y otros insectos semejantes. En
los materiales de construcción vegetales como la madera, el
cañizo, el mimbre o la paja, estos fenómenos de degradación
pueden ser los diversos tipos de ataques biológicos de hongos e
insectos xilófagos (anóbidos, curculiónidos, termitas...).
Estudio del cuadro fisurativo y deformativo
La combinación del cuadro fisurativo y deformativo de la
construcción tradicional en su conjunto proporciona valiosos datos
sobre las patologías estructurales que está sufriendo el edificio. A
menudo, la simple observación de una grieta aislada sin su
contexto de fisuración y deformación de todo el edifico puede
llevar a engaño. Asimismo, a veces, la confluencia de diversos
fenómenos de diversa índole pueden confundir un examen inicial
precipitado sin un detenido análisis.
El cuadro fisurativo se debe recoger sobre los planos del
levantamiento métrico-descriptivo o fotográfico. Es conveniente la
elaboración de una leyenda de signos que permitan distinguir e
identificar perfectamente el tipo de lesión que se está
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documentando. De este modo, no es lo mismo una fisuración
superficial de un enlucido que una grieta que penetra en los
muros del edificio. Igualmente cabe observar atentamente cada
una de las lesiones para conocer su dirección, su rotación y el
sentido de su movimiento. Para ello, se debe prestar atención a los
dos labios de la fisura y descubrir: si están en un mismo plano o
desplazados entre sí, si son paralelos o confluyen en un punto, si
atraviesan todo el espesor del muro o se abren sólo en una de sus
caras, y así con cada una de las lesiones.
El cuadro deformativo estará ya recogido en el levantamiento
métrico-descriptivo si éste se ha realizado con precisión. En este
punto, la combinación de los datos de estas deformaciones con el
cuadro fisurativo reflejado en los planos permite la realización de
un diagnóstico de los movimientos estructurales que se están
verificando de las fábricas. El contraste de estos datos con la
información obtenida en el estudio estratigráfico puede permitir
constatar en algunos casos la inactividad presente de una vieja
lesión o, al contrario, la actividad continua de la misma desde
antiguo.
Estudio funcional
Antes de proceder a la elaboración de un proyecto de restauración
es conveniente realizar un estudio de la función histórica del
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El programa de estudios
I. El conocimiento
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El estudio funcional del edificio en el pasado permite acomodar de una manera
razonada y justificada la función del futuro tras la restauración. Casa tradicional en
Sesga (Valencia)
edificio que se pretende restaurar y su compatibilidad con la
función futura que se le desea asignar. Este análisis previo puede
detectar posibles incongruencias de concepto o violencias
distributivas que se están provocando al edificio inadvertidamente,
a tiempo para corregir el rumbo desnortado de un programa
funcional o de un anteproyecto que no había tenido en cuenta
suficientemente la preexistencia del edificio tradicional y la
necesaria preponderancia de su complexión y su carácter sobre el
proyecto de restauración.
Estudios complementarios
Existe toda una serie de estudios complementarios de mayor
especifidad que normalmente se reservan para intervenciones de
mayor envergadura y presupuesto, como es el caso de
monumentos de carácter publico. En cualquier caso, se pasan a
reseñar algunos de ellos por la eventualidad de que el caso
concreto de restauración de un edificio tradicional requiriera de
alguno de ellos y se pudieran disponer de medios técnicos y
económicos para su realización:
El cuadro fisurativo y deformativo de un edificio realizado con detalle permite
entender la evolución histórica de los males que le han aquejado y las razones de
los mismos. Edificio de viviendas en la Plaza del Pilar, Valencia.
aparatos de emisión de ondas magnéticas, eléctricas,
ultrasonidos...
Caracterización química y petrográfica: Análisis de muestras de
piedra, morteros o enlucidos para conocer su naturaleza y
composición material.
Dendrocronología: Determinación de la edad de la madera
empleada en una construcción a partir de la observación de los
anillos de crecimiento de la misma.
Estudios biológicos: Investigación sobre las plagas de insectos,
la presencia de vegetación inferior y superior, y la afección de
los mismos sobre la materia del edificio.
Estudios climatológicos: Análisis de la incidencia de las lluvias,
el granizo, los vientos, el asoleamiento, los ciclos de hielo y
deshielo, y las sequías anuales en el estado de conservación del
edificio.
Vulnerabilidad sísmica: los puntos débiles del edificio frente a la
eventualidad de un movimiento telúrico en la localidad.
Arqueología: Excavación del subsuelo del edificio o su entorno
para descubrir trazas de su pasado o investigar su cimentación.
Geotecnia: Lectura del subsuelo desde la superficie mediante
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Conocer integralmente el edificio
Estudios históricos
e intervenciones arqueológicas
Herramientas de conocimiento
de la arquitectura tradicional
mediterránea
Abdellatif Marou
Diplomado por el INSAP (Institut National des Sciences de
l’Archéologie et du Patrimoine – Rabat)
Conservador adjunto de monumentos y sitios históricos en la
Inspection des Monuments et Sites Historiques de Marrakech,
encargado de los trabajos de restauración
Marruecos
Jordi Ortega
Historiador, Barcelona, España
3
Montserrat Villaverde
Historiadora del arte
Profesora de historia de la arquitectura en la Escuela de
Arquitectura La Salle de Barcelona, Barcelona, España
Algunas consideraciones
El interés por la arquitectura tradicional, ya sea des de un punto
de vista arquitectónico, constructivo, antropológico o histórico es
relativamente reciente y los primeros intentos para conocer de
forma sistemática este tipo de construcciones tiene apenas cien
años. Más reciente aún es la posibilidad de aplicar un
conocimiento histórico. La lectura histórica de un edificio se ha
aplicado básicamente a edificios suntuarios y así palacios,
catedrales o mezquitas llenan volúmenes y volúmenes. El objeto
preferente en su discurso es el análisis formal y la lectura simbólica
y siempre focaliza su reflexión en el pasado. De esta manera se
entiende la historia como la narración de los hechos que han
pasado, no como método para el conocimiento de la realidad y
asimila historia con antigüedad y la antigüedad en si misma no es
un criterio de valoración, en este caso.
Actualmente, la arquitectura tradicional en el mediterráneo, -¿o
deberíamos decir mediterránea?- es un valor económico en alza y
esta circunstancia, nada gratuita, conlleva diferentes tipos de
“intervención” en ella. ¿Cuantas personas no reconocen su
pueblo, su calle, su barrio, después de procesos de
“regeneración”, en los cuales se reduce la experiencia y lo vivido
a la caricatura y el valor histórico a valores al margen del devenir,
intentando congelar en nuestras retinas escenografías
pretendidamente históricas?
Los estudios históricos no pretenden legislar en torno a la
intervención del patrimonio tradicional, no es su objetivo. Los
estudios históricos deben aportar la máxima información posible
sobre su objeto de estudio, ser uno de los factores que contribuya a
su comprensión y conocimiento, considerando en todo momento la
naturaleza de esta arquitectura, entendida en su permanente
mutabilidad. En esta era de globalización, o de anulación de las
especificidades en todos los ámbitos, los estudios históricos han de
reforzar las diferencias frente a las igualdades y tratar cada edificio
construido como una unidad única e irrepetible. Su comprensión
El interés por la arquitectura tradicional es relativamente reciente. Durante siglos los
estudios se han realizado sobre la arquitectura monumental. Sepulcro de los Reyes
de Judá. 1842. Colección particular
Los estudios históricos deben tratar cada edificio como una obra única e irrepetible.
Negatiu C-46374. 1925 IAAH-AM
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Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
Herramientas de conocimiento de la arquitectura tradicional mediterránea
facilitará rehabilitaciones consensuadas con el propio devenir del
edificio.
De las interpretaciones simbólicas de la arquitectura
tradicional mediterránea
Innumerables y de diferente naturaleza son las interpretaciones
simbólicas que durante los últimos tres siglos han recreado la
arquitectura tradicional en el mediterráneo. Desde lecturas
idealizadas, pintorescas, exóticas, típicas…, hasta lecturas más
creativas y pedagógicas; estas interpretaciones nos han
transmitido diferentes valores de una arquitectura que hasta la
actualidad no se escapa de los estereotipos.
Las primeras interpretaciones que tenemos las encontramos en los
relatos realizados durante los viajes de peregrinación. En las
Rihlas1 las descripciones básicamente se centran en los edificios
más monumentales de la ciudad. Al igual que en los viajes del
Gran Tour, viajes de conocimiento y fruto de una mentalidad
ilustrada, que aportaron fundamentalmente descripciones de la
arquitectura monumental greco-romana. En ambos casos, aunque
la naturaleza del viaje era muy diferente, las aportaciones al
conocimiento de la arquitectura tradicional fueron siempre muy
tangenciales. Pero esta misma mentalidad ilustrada es la que
generó las primeras obras de análisis y descripción pormenorizada
de algunas zonas. Es emblemática la obra La Descripción de
Egipto2, en que su rigor enciclopédico incluye la descripción y el
Los estudios etnográficos y antropológicos son una herramienta básica y necesaria
para entender en su globalidad la arquitectura tradicional. Spain, 1940.
I. El conocimiento
análisis de todo un territorio y una sociedad de cultura milenaria.
Esta magna obra incluye magníficas descripciones de los oficios
tradicionales. En otro orden, pero fruto también de la mentalidad
ilustrada, se realizaron los primeros estudios, básicamente
descriptivos, sobre zonas rurales, como la obra de Gaspar Melchor
de Jovellanos3 en España y en materia de construcción la obra de
Antoine Desgodets4 sobre la tradición constructiva en París.
Aunque fueron los artistas románticos los que introdujeron en sus
creaciones de carácter culto las temáticas populares, sus
creaciones siempre serán idealizadas. Los ímputs costumbristas se
incorporan a todos los niveles artísticos, des de la pintura al relato,
incluyendo la música. Reconocer las influencias del exotismo en las
seguidillas de Carmen de Bizet o visualizar los ambientes
populares sicilianos en las tarantellas de Cavalleria Rusticana de
Mascagni, son una pequeña muestra de cómo temáticas
tradicionalmente alejadas de la vida cotidiana incorporan
progresivamente elementos populares.
Escenografías para una arquitectura tradicional
Las primeras escenografías de las arquitecturas tradicionales,
mediterráneas o no, las encontramos en las exposiciones
nacionales e internacionales. De la mano del progreso, de las
innovaciones, algunas exposiciones incluyen la reproducción de
arquitecturas que simbolicen la unificación de sus territorios. La
recién unificada Italia, organizó la exposición General Italiana en
La luz y el color de las ciudades mediterráneas son los valores más importantes en
la producción artística de la primera mitad del siglo XX. Estambul.
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I. El conocimiento
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Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
Herramientas de conocimiento de la arquitectura tradicional mediterránea
Turín el 1884 construyendo un Borgo Medioevale, que aún se
conserva. Ginebra que fue la sede de la exposición nacional suiza
en 1896, triunfó con la construcción del Village Suisse, un espacio
donde se reprodujeron las arquitecturas tradicionales más
importantes de todo el país. Éste fue el precedente del Pueblo
Español construido en Barcelona para la exposición Internacional
de 1929 y uno de los referentes con más éxito de público de toda
la exposición, que puede visitarse en la actualidad. Al igual que en
el Village Suisse, el Pueblo Español fue más allá de la reproducción
de las arquitecturas, creando un espacio público a-histórico, en el
que se niega todo futuro, todo cambio, toda mutabilidad. Es una
isla en el tiempo, una escenografía perfecta al margen del tiempo.
Sus calles han sido escenarios utilizados para todo tipo de
recreación del pasado. En el último año, en su plaza Mayor se han
gravado las escenas más espectaculares de la película El Perfume.
Es interesante y sorprendente observar como Jean-Baptiste
Grenouille enloquece a toda la población en la plaza Mayor de
Grasse, mientras observamos, lejana, la torre mudéjar de Utebo
del Pueblo Español.
De todas maneras es natural que las escenografías se utilicen
como tales. Lo que suele impactar más es la utilización y
manipulación de algunos escenarios naturales, considerados
patrimonio por su valor como conjuntos tradicionales, para la
realización de escenografías fílmicas. En Aït Benhaddou,
Marruecos, aún hoy podemos observar una gran puerta
construida en 1962 para rodar Lawrence de Arabia. Esa puerta es
casi tan real/irreal como los decorados que se realizaron el 1937
en los estudios de Hollywood para la película Argel, en la que Pepe
le Moko se escapa de la persecución de los policías por las
estrechas calles de la Kasba. Es difícil en estas circunstancias
distinguir entre realidad y ficción.
Nuevas interpretaciones simbólicas, desarrolladas a partir de las
necesidades del boom turístico a partir de mediados del siglo XX,
han convertido centros históricos y zonas rurales en verdaderos
parques temáticos, donde el valor más importante no es solo la
libre especulación del territorio y rentabilizar a corto plazo las
inversiones, sino convertir y crear un producto estandarizado que
tiene casi todos las características de los pueblos típicos de las
exposiciones internacionales. Revitalizar el territorio no debería
comportar desechar esta arquitectura. Tampoco nos debería
obligar a crear paisajes que nunca existieron obviando su pasado
y creando imágenes congeladas, de datación indeterminada.
Coincidiendo con el éxito obtenido en la Exposición Internacional de 1929, la
revista La Ilustración Iberoamericana ofreció a sus lectores este recortable de la
Iglesia de Alcañiz y Campanario de Utebo. .
En la actualidad la casa mediterránea ha pasado a ser un producto típico
estandarizado de venta en los quioscos.
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Arquitectura tradicional y estudios históricos
Como comentábamos en las consideraciones ningún tipo de
arquitectura es inmutable y sobretodo si la arquitectura de la cual
hablamos es la tradicional. Ésta lleva implícita la mutabilidad, los
cambios en su configuración o apariencia, reformando o
añadiendo nuevos elementos estructurales y ornamentales.
Estamos acostumbrados a una percepción de la arquitectura como
algo casi permanente y definitivo, con cambios casi imperceptibles
que se integran a nuestra percepción y se evaden rápidamente de
nuestra memoria. Con esas premisas es difícil entender la
arquitectura tradicional como mutable, fluctuante y elástica.
Cualquier elemento de cualquier edificio, desde sus fundamentos
hasta las más pequeñas decoraciones, es siempre resultado de un
hecho preciso en el espacio, y también en el tiempo, y unos
hechos relacionados por vínculos de causalidad, simultaneidad o
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
Herramientas de conocimiento de la arquitectura tradicional mediterránea
coincidencia es lo que podemos llamar un proceso. Des de un
punto de vista histórico, la arquitectura es un proceso, en la
medida que el tiempo es un elemento primordial en su
configuración, un edificio debe ser analizado desde un punto de
vista cronológico y por lo tanto, histórico. En muy pocos casos un
proceso cronológico llega a una concreción física tan tangible y
evidente como en la arquitectura y el patrimonio. Es su significado
más básico y elemental por que justamente es el que permite
conocer intrínsecamente la singularidad y la esencia de cada casa.
Cada proceso es único e irrepetible, como lo son los resultados.
No hay dos edificios iguales como no hay dos secuencias iguales.
El desarrollo secuencial en la arquitectura tradicional es una de sus
características fundamentales. Al margen de su situación
geográfica, la arquitectura tradicional ha tenido siempre un largo
desarrollo en el tiempo y sus manifestaciones tienen en común
una dinámica permanente de adaptación y de modificación. La
función esencialmente utilitaria de este tipo de edificios y su largo
desarrollo cronológico es el que explica como en un mismo
edificio pueden coexistir elementos estructurales y decorativos de
diversa cronología que pueden ser susceptibles de conservarse o
en función de los criterios que en distintos momentos se hayan
elegido como prioritarios o pertinentes. Esta arquitectura se
expresa en permanente yuxtaposición y manipulación aditiva o
substractiva de los elementos existentes. Conviene, por lo tanto,
una aproximación dinámica y evolutiva y nunca estática.
I. El conocimiento
espacios físicos, la condición social, las circunstancias más
inmediatas. El metacontexto es el que afecta a diferentes agentes
a la vez y sobre el que no se tiene ninguna capacidad de control
directo: reglamentos, costumbres, sistemas técnicos, valores
simbólicos, etc.
El conocimiento de la ciudad y el territorio, su marco legislativo y
jurídico así como su tradición cultural nos permitirán conocer
porque dos casas se parecen entre ellas, nos acercaran a sus
similitudes; en cambio el conocer quien vivía en la casa, las
actividades que se realizaban en ella, los miembros de la familia,
su representatividad social nos permitirán conocer el porqué cada
casa es diferente. En definitiva el endocontexto explica porque dos
casas son diferentes y el metacontexto explica porque se parecen.
El estudio histórico ha de priorizar la contextualización de cada
hecho de la secuencia constructiva de la casa por que sin conocer
el contexto difícilmente podrá haber conocimiento de la acción
más allá del apunte de la simple anécdota. Conviene saber quien
eran los agentes, a qué estaba destinada la casa, dónde estaba,
cómo se construía, cómo se proyectaba. En definitiva es responder
al qué, cuándo, cómo y porqué, preguntas básicas que sirven de
refuerzo al conocimiento. La contextualización evita la simplicidad
y el reduccionismo y permite identificar y dar valor a
singularidades y discrepancias, y por eso la visión histórica
incorpora y relaciona simultáneamente evidencias de toda índole
y es en sí misma plural e integradora.
Aproximación a una metodología
La necesidad de conocer el contexto
El análisis del contexto implica la determinación lo más precisa
posible de la acción, de los agentes que participan en ella y el
ambiente que motiva la intervención. A la vez no tiene porque
haber un único agente en cada hecho y una acción puede ser
ejecutada o asumida por diferentes agentes y cada uno con sus
circunstancias concretas de contexto.
La contextualización es lo que aporta significatividad al hecho y a
su conocimiento, por que explica y da sentido con certeza a su
concreción constructiva. Los elementos de contexto que pueden
incidir en una determinada acción tienen una enorme diversidad y
pueden ir desde el mantenimiento hasta la reparación o
reconstrucción por daños causados por guerras, desastres
naturales, etc. hasta otros criterios más subjetivos pero igualmente
relevantes como la necesidad, la ostentación, etc. Es por esta
razón por lo que conviene diferenciar dos tipos de contexto:
endocontexto y metacontexto.
El endocontexto son las condiciones impuestas de manera más
directa a los agentes y por lo tanto a sus acciones. Afecta
directamente a cada uno de los agentes y es en definitiva lo que
define de manera más directa los motivos de sus acciones: los
Analizar el metacontexto nos permite entender porque dos edificios se parecen
entre sí y por que los núcleos urbanos mantienen una homogeneidad.
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I. El conocimiento
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El edificio como documento
El edificio representa la acción misma que debemos analizar y por
lo tanto la evidencia tangible más importante y decisiva. Cada casa
contiene en sus propias estructuras, en su ornamentación el
registro de las acciones que la configuran, por lo tanto el edificio
representa la secuencia de hechos que lo genera y se convierte en
sí mismo en uno de los documentos más valiosos para poder
conocer su evolución. En tanto que evidencia documental de un
proceso histórico y constructivo, todos los elementos que
configuran un edificio, ya sean estructurales o decorativos,
equivalen a formas con un significado intrínseco: tipologías de
paramentos, sistemas de forjados, etc. Las texturas y los materiales
revelan no sólo cómo está hecha la casa sino también cuándo se
realizó, ya que algunas de estas técnicas aunque su permanencia
ha sido milenaria han cambiado, han ido modificándose. Las
características del mortero, la estereotomía de la piedra, la
estructura, el tipo y las dimensiones del adobe, las características
formales de la decoración aplicada en el revestimiento, son todos
ellos elementos fundamentales para el conocimiento del edificio. Es
por esta razón por la que el edificio tiene carácter documental, por
que el documento es todo aquello que pone de manifiesto lo que ha
pasado. Destruir un edificio es como destruir un manuscrito único,
por lo tanto implica a la vez no solo olvido sino también ignorancia.
El edificio como acción: las fuentes documentales
Las acciones de los agentes nunca se producen de forma aislada e
implican siempre la interacción con otros agentes y en el contexto
general del que forman parte. Esta circunstancia implica la
posibilidad de que estas acciones se hayan puesto de manifiesto
en otro tipo de documentos gráficos y escritos; aquellos que en un
sentido más clásico se han denominado siempre como fuentes
documentales para el conocimiento histórico.
La tipología de documentos útiles en este sentido es muy amplia
y variable en función del lugar geográfico, del momento
cronológico y del entorno cultural. Pero sin duda éstos son una
buena base de conocimiento directa o indirecta para entender las
acciones, para identificar los agentes, o para determinar alguna de
las variables que pueden incidir en el endocontexto o el
metacontexto.
Las fuentes gráficas, ya sea planimetrías, levantamientos,
fotografías, dibujos, etc. realizadas en momentos diferentes de la
vida del edificio nos permitirán interpretar con mayor precisión el
proceso constructivo de éste. Las fuentes escritas serán una base
excelente para interpretar de forma más concisa los procesos de
transformación: las actas de compra, las actas de propiedad
(malkia), los testamentos o actas habous, los inventarios postmortem (trika), las autorizaciones administrativas, los registros
fiscales, los relatos de viajeros, serán imprescindibles para describir
los hechos y el conjunto de la secuencia.
Alguna vez se ha querido distinguir la validez de los tipos de
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Conocer integralmente el edificio
Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
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Conocer el endocontexto nos facilita la comprensión del edificio en su totalidad
y nos ayuda a entender por que dos edificios realizados en la misma época
y en la misma calle son diferentes.
El edificio es un documento en sí mismo y por lo tanto debe ser analizado como tal.
Todos los elementos de un edificio, incluida su ornamentación, tienen un
significado intrínseco y deben ser estudiados con atención..
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Conocer integralmente el edificio
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I. El conocimiento
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Un mismo edificio puede contener decoraciones de diferentes épocas y éstas deben
ser estudiadas y valoradas por igual.
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I. El conocimiento
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Conocer integralmente el edificio
Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
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fuente, diferenciando entre las evidencias estructurales y la
documentación gráfica o escrita y queriendo otorgar
preeminencia de unas sobre otras. O también otorgar una validez
superior a los documentos gráficos sobre los escritos. Es un debate
estéril y falso por que parte de premisas erróneas: las estructuras
y documentos son evidencias de un hecho, diferentes en cuanto a
metodología y contenido como pueden ser una fotografía y un
protocolo notarial, pero son en esencia idénticos en su función de
aportar la máxima información relevante para la determinación de
la evolución constructiva de un edificio. Las dos funcionan de
manera dialéctica y recíproca. Las estructuras orientan en la
investigación documental y la investigación documental determina
la datación de las estructuras. Juntas dan significado y contenido
al conjunto del edificio. La investigación y la interpretación de los
documentos, del tipo que sean, son siempre integradoras.
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El edificio como lugar de la experiencia: las fuentes orales
En muchas sociedades tradicionales del mediterráneo la palabra es
un valor asociado a la tradición, donde la transmisión de
La documentación gráfica es una fuente importante de información. Fons Jujol.
AHCOAC .
Los documentos generados por las acciones de los agentes se han considerado
siempre la fuente documental clásica para el conocimiento histórico.
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De forma excepcional algunas piezas artísticas realizadas en conmemoración de la
construcción de una casa nos aportan información valiosa. Transcripción: “El 1631
Al-Haj Muhammad, hijo del difunto Haj Jalim, hijo del difunto Al-Haj Tamoun, ha
construido esta casa. Está situada tocando a la mezquita d’Ibn Toloum. La casa,
finalmente ha sido transmitida a una señora oriunda de la isla de Creta, por lo
tanto esta casa se llamará “Bayt al-Kritiliyya”. (Traducción de Fadwa Doussi)
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Conocer integralmente el edificio
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conocimientos de padres a hijos, de maestro a aprendiz, etc., se
realiza a través de la oralidad. Las mismas normas que rigen
algunas comunidades son transmitidas de generación en
generación, sin intermediar la realización de ningún documento
escrito. Y es también en algunas de estas sociedades que perviven
rituales ligados a la ocupación del espacio y a la construcción. Los
rituales de la ocupación del espacio mediante el sacrificio de
animales se han seguido realizando en algunas zonas hasta la
actualidad.
La valoración de las fuentes orales es un trabajo que ha
desarrollado tradicionalmente la etnografía y que resulta
imprescindible en los entornos geográficos y culturales donde, por
diferentes circunstancias, no haya habido tradición de generar
documentación de tipo textual. Las fuentes orales, en cualquier
caso, tienen un alto grado de subjetividad y han de estar
sometidas a un riguroso contraste y sentido crítico para asegurar
su validez, no esencialmente diferente al que se somete otras
evidencias documentales. Cualquier historiador sabe que las
fuentes no tienen otra jerarquía que la disponibilidad,
significatividad y elocuencia para cada hecho histórico y que es
necesario siempre, en todo tipo de fuentes, el sentido crítico y
autocrítico para poder interpretar el contenido preciso.
Síntesis
La novedad de una aproximación de estas características a la
arquitectura tradicional mediterránea hace que se encuentren a
faltar en todo caso, o en parte, las herramientas necesarias para la
correcta interpretación histórica. Son imprescindibles trabajos de
sistematización tipológica de técnicas constructivas utilizadas
históricamente en cada lugar y momento, la aplicación de técnicas
de arqueología de subsuelo y de arqueología vertical en el análisis
de las estructuras y paramentos, de catalogación e inventariado de
fondos documentales gráficos y textuales más relevantes, de
estudios etnográficos relativos a la percepción y memoria de los
edificios y a su trabajo de construcción, además obviamente de
generalizar este tipo de lectura histórica en los edificios existentes
antes del proyecto de rehabilitación. Es necesario también establecer
y disponer esquemas generales que faciliten la concreción de
técnicas constructivas y de contextos históricos y culturales.
El estudio histórico, en síntesis, da contenido y valor preciso a cada
edificio a partir del estudio de los hechos y contextos, agrupados
en una secuencia, que expliquen por sí mismos su especificidad
evolutiva y configuración constructiva. No es relato ni es nostalgia
porque no se entiende la arquitectura histórica o tradicional como
un fósil del pasado sino como algo que forma parte de las
estructuras y paisajes de nuestro presente. No versa
intrínsecamente sobre el pasado porque allí solo está su medio, no
su fin, y analiza así una parte de la realidad desde una perspectiva
cronológica que incluye el cruzamiento de agentes, factores y
contextos específicos y siempre complejos. No pretende, en
I. El conocimiento
esencia, establecer como era antes una casa sino explicar, desde el
dominio de los tiempos, porqué es precisamente así y no de otra
manera. El análisis de un edificio implica el conocimiento de sus
estructuras, de cómo son desde un punto de vista de descripción
arquitectónica, pero también de cuándo, cómo y porqué son así.
Aporta conocimientos de la estructura y de su evolución, y ha de ser
una herramienta útil en las posteriores operaciones de rehabilitación.
La palabra es un valor asociado a la tradición y permite no sólo la transmisión de
conocimientos a través de generaciones sino también la realización de acciones sin
intermediar documentación escrita. Así, ventas de casas, contratos de obras, etc.
son realizados de forma oral.
Los rituales se realizan tanto en la ocupación del espacio cómo en la preservación
de éste, utilizando toda suerte de amuletos para alejar la mala fortuna.
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I. El conocimiento
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
Estudios históricos e intervenciones arqueológicas
Herramientas de conocimiento de la arquitectura tradicional mediterránea
1 Interesante consultar el prólogo realizado por CHARLES-DOMINIQUE en la edición
Voyageurs arabes. Ibn Fadlan, Ibn Jubayr, Ibn Battuta et un auteur anonyme.
Lonrai: Gallimard, 1995.
2 LAISSUS, Yves (directeur ed.).: Les savants en Egypte. Muséum Nacional d’Histoire
Naturelle. NATHAN, Paris, 1998.
3 En su extensa obra destacan Las Cartas del viaje de Asturias o Cartas a Ponz.
(1782- 1792), donde explica con absoluta precisión la situación social y
económica de esta zona.
4 Les loix des bâtimens suivant la coutume de Paris : traitant de ce qui concerne les
servitudes réelles, les rapports des jurés experts, les réparations locatives,
douairières, usufruitières, bénéficiales. Obra manuscrita de 1787 .BNF.
Conocer la evolución de los edificios a lo largo de su historia es decisivo antes de
realizar un proyecto de rehabilitación. La arquitectura tradicional ha mantenido
durante siglos un proceso de crecimiento paulatino, con sucesivas intervenciones.
Conocerlas y valorarlas permitirá intervenir desde el respeto y el conocimiento. La
torre del Fang: crecimiento y transformaciones a lo largo de siete siglos. Las
fotografias: 1. (1890); 2. (1920), 3 y 4 (2006).
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Conocer integralmente el edificio
La arqueología como herramienta
para el conocimiento del edificio
Antes de redactar el proyecto de rehabilitación de un edificio, hay
que conocerlo bien, es decir, conocer su historia y sus elementos
para estar en posición de tener la imagen completa de este
edificio: sus fases sucesivas, su evolución en el tiempo, los cambios
que ha experimentado y las causas de estos cambios. Sólo después
de haber adquirido este conocimiento se puede decidir como
proceder para su rehabilitación, cuáles son los elementos a
guardar, recuperar o resaltar y cuáles demoler.
De esta manera se puede compartir con los demás la historia, a
veces apasionante, escondida en las paredes y el subsuelo del
edificio. Para hacer “hablar” al edificio, en primer lugar, hay que
conocerlo. Hay diversos medios para llegar a este resultado y están
todos basados en la búsqueda. Ahora bien la búsqueda recurre a
otras disciplinas más allá de la formación de arquitecto: la historia
y la arqueología.
La arqueología es una ciencia que detecta, examina y analiza la
evidencia material. Retirar la tierra para llegar hasta los vestigios
humanos, estudiar y documentar sus fases sucesivas, leer la
historia de la humanidad a través de las huellas humanas y de sus
obras, a menudo interpuestas y mezcladas, es la tarea de la
arqueología. Su papel revelador la obliga a proceder en dos etapas
sucesivas: la inspección de la superficie y la búsqueda en
profundidad. También recurre a otras ciencias exactas. La química,
la antropología, la botánica. El método arqueológico sigue el
método de las ciencias exactas. Está basada en la observación
minuciosa del objeto y su análisis para llegar a la causa de origen.
Por esta razón la arqueología puede aplicarse también en la
rehabilitación de la edificación, ya que en este caso también hace
falta primero observar y analizar para llegar al conocimiento. Al
igual que los emplazamientos arqueológicos, un edificio es un
testigo mudo de él mismo, que guarda celosamente los secretos
disimulados en sus muros: sus elementos constructivos, sus
materiales e incluso su subsuelo, son todos ellos testimonios de su
historia. Es necesario, por tanto, examinar uno a uno estos
elementos, y si es necesario, sacar algunos para llegar a otros que
están escondidos detrás. Si la arqueología en el sentido clásico del
término procede en profundidad, la arqueología en el sentido de
la lectura de un edificio procede de una manera más bien vertical.
De hecho la aplicación del método arqueológico para conocer el
edificio es relativamente fácil, es suficiente proceder por etapas
que puedan adelantar o seguir el levantamiento gráfico y puedan
incluso continuar durante las primeras etapas de los trabajos. En
este caso hay que completar la documentación gráfica y
considerar los cambios en el programa inicial si se imponen los
I. El conocimiento
Evi Fiouri
Arqueóloga
Departamento de Antigüedades de Chipre
3
Los restos de un convento medieval levantados mediante excavaciones recientes
cercanos a un edificio de inicios del siglo XX en la ciudad vieja de Nicosia.
elementos, hasta ese momento, desconocidos y revelados durante
la búsqueda arqueológica.
I La inspección del terreno – la limpieza. En primer lugar hay
que visitar el edificio, el interior y el exterior, y distinguir los
elementos que hace falta alejar rápidamente para tener una visión
más clara del edificio: los detritus, la vegetación salvaje, la tierra
amontonada o tirada por los suelos, en el patio o el jardín. No se
puede proceder a una inspección minuciosa de un edificio con
suelos invisibles a causa de la tierra y con paredes medio
escondidas por la vegetación.
II La observación de la obra. La pared como documento: la pared
es a menudo un palimpsesto donde se puede leer la historia del
edificio y su evolución a través del tiempo. Para ello hay que
examinar atentamente varios elementos: los materiales, las técnicas
de construcción, las juntas de paredes y todos los elementos
constructivos presentes, visibles o escondidos (ventanas, puertas,
decoraciones…).
La observación de los materiales de construcción: sobre la misma
pared, pueden haber materiales diferentes que correspondan a
fases diferentes. Un examen atento puede decirnos si los
materiales han sido utilizados para reparaciones, para agrandar un
espacio o dividirlo en más habitaciones pequeñas. Conocer los
materiales más utilizados durante un período ayuda también a
fechar las fases. Estas modificaciones son visibles sobre una obra
desnuda, pero los interiores están a menudo cubiertos de revoco
que disimula el testimonio de diferentes etapas. En Chipre,
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I. El conocimiento
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habitualmente los revocos están dañados por la humedad y es
necesario remplazarlos. De esta manera, durante los trabajos para
retirarlos, se tiene ocasión de ver sobre la mampostería todo tipo
de modificaciones hechas a lo largo del tiempo, como aberturas
taponadas o de proporciones disminuidas. En el caso de revocos
en buen estado no es recomendable retirarlos. Una atenta
observación puede detectar sobre el revoco los contornos de arcos
y de aberturas taponadas y proceder a retirar el revoco en este
lugar solamente a fin de mostrar la abertura y rehabilitarla. Para
casos importantes y delicados, se puede recurrir a técnicas como
la termografía, la endoscopia u otros ensayos no destructivos.
Es difícil fechar la obra por si misma, ya que los albañiles en Chipre
han utilizado más o menos las mismas técnicas de construcción
durante siglos. Por ello hay que examinar también el mortero con
el que la obra se ha construido. Los componentes del mortero
pueden ayudar a fechar aproximadamente la obra. Si no se llega
a identificar el mortero por medios organolépticos, se puede
analizar en un laboratorio. Toda esta información debe ser
documentada para completar el alzado y obtener una imagen más
clara de las fases de evolución y modificación que ha sufrido.
La observación de técnicas de construcción: sucede que paredes
del mismo material, por ejemplo de piedra, no ofrecen, a la vista,
un aspecto homogéneo. Esta irregularidad es debida a técnicas de
construcción diferentes. En ese caso se puede ver sobre una pared
una parte diferenciada de la otra que muestra una fase posterior,
como por ejemplo una sobre-elevación de la pared, por tal de
colocar un tejado en pendiente donde había un tejado plano.
Ciertas técnicas de construcción pueden estar fechadas en un
periodo preciso y esto ayuda mucho a la comprensión de las fases
del edificio. Hay que tener en cuenta que a menudo paredes de
niveles inferiores pueden ser más modernas que otras más
elevadas, a causa de transformaciones realizadas en cualquier
lugar del edificio, es decir, que para las paredes no existe una
estratigrafía vertical.
La observación de los revestimientos: todos los revestimientos en
un edificio no pertenecen forzosamente al mismo periodo.
Además, los revocos y la técnica de su aplicación pueden variar
según el uso de las piezas, un hecho que hay que tomar siempre
en consideración.
Conocer el periodo en que un determinado material de
revestimiento ha sido introducido en el país ayuda también a
fechar el edificio o sus fases históricas. En Chipre hay cuatro tipos
de revestimiento utilizados par las viviendas, fácilmente
identificables: el revoco de tierra, el revoco de tierra mezcla con
paja cortada, el revoco de cal y el revoco de yeso, que es el más
reciente. También existe el encalado a la cal, ya sea solo o
mezclado con una sustancia colorante, como el índigo. Sobre los
muros de las casas rurales se pueden detectar capas sucesivas de
revestimientos, pueden ser las mismas o diferentes, como por
ejemplo un revoco de tierra y paja bajo un revoco de yeso, un
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La arqueología como herramienta para el conocimiento del edificio.
material considerado noble y raramente utilizado en el campo
antes de inicios del siglo XX.
La observación de los revestimientos no debe solamente limitarse
a sus materiales sino también a la frecuencia de su aplicación
sobre las paredes. Un revoco en apariencia uniforme puede estar,
en efecto, constituido por diversas capas sucesivas, como el
encalado a la cal que los habitantes aplicaban sobre las paredes
cada año antes de Pascuas.
La técnica de aplicación de los revocos debe ser también tomada
en consideración. En las casas de arquitectura urbana, el revoco de
yeso está aplicado con ayuda de maestras para obtener superficies
Las investigaciones en el piso de una gran mansión urbana del siglo XVIII en Nicosia
mostraron dos suelos superpuestos pertenecientes a periodos diferentes (siglos XVIII
y XIX).
Sobre el muro de una casa solariega medieval cerca de Nicosia se puede reconocer
la mampostería original en piedra tallada enrojecida por un incendio en el siglo XV,
que se recoge por los cronistas de la época, así como la mampostería sin concertar
y adobes del periodo otomano.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La arqueología como herramienta para el conocimiento del edificio.
totalmente iguales, mientras que en las casas rurales el revoco está
aplicado a buena vista, y sigue las irregularidades de la pared. El
arquitecto debe darse cuenta de esta diferencia en los revocos y
aplicarlos donde sean necesarios.
Detección de los revestimientos: a veces las paredes dan la
impresión de no haber sido nunca revocadas. Y, sin embargo, éste
no es siempre el caso. Un examen atento de la obra revela huellas
de revocos en un lugar, en la parte superior de una pared, más
protegida por el voladizo de la cubierta, o incluso enganchado en
el espacio entre las piedras. A veces, es suficiente con observar la
técnica de la construcción de una pared para deducir si ha habido
En una casa rural, los muros presentan capas sucesivas de encalado coloreads con
diferentes colores.
La abertura arqueada de este molino de agua en la región montañosa de Troodos
ha sido construida con piedras labradas que presentan decoración cuidadosamente
esculpida, y que pertenecen a un edificio bastante más importante, probablemente
la entrada de una iglesia.
I. El conocimiento
un revoco en su origen. Una obra de piedra, construida con la
intención de ser revocada inmediatamente (de yeso, por ejemplo)
no está tan cuidada ya que no será visible, y es más bien irregular,
para permitir un mejor agarre del revoque. Por otra parte, hay que
observar el estilo general del edificio y de los otros elementos
arquitectónicos (marcos de las aberturas de piedras labradas o
esculpidas, marcos de madera en voladizos) para comprender si las
paredes en el momento actual han sido siempre así o si su
revestimiento ha sido destruido o retirado en una fase posterior.
El caso de Lefkara, pueblo donde los elementos de arquitectura
urbana han sido introducidos por la gente enriquecida gracias al
comercio del bordado, es bastante característico. La boga de la
piedra aparente ha comportado una retirada general de los
revocos de las casas que hasta ese momento se distinguían por las
fachadas cubiertas de yeso y pintadas, signo de riqueza a inicios
de siglo.
El examen de las juntas de las paredes: en Chipre la mayoría de las
casas de arquitectura tradicional son construcciones ampliadas
siguiendo el aumento de la familia y de sus necesidades y
ocupaciones, así como de sus posibilidades económicas. La célula
original es muy a menudo el “makrinari” o un “dichoro”, única
pieza más o menos holgada, sobre la cual se añaden, poco a poco,
otras piezas, primero en la planta baja y más tarde en planta. Este
procedimiento es visible en los puntos de encuentro de las
paredes, los cuales muestran la pared original contra la que se ha
construido otra pared más tarde. En este caso, las esquinas de las
paredes no están juntas entre ellas y ello es visible si las paredes
no tienen revoco. Justamente esta falta de junturas provoca a
menudo la separación de las paredes.
III La investigación de los pavimentos. Muy a menudo los
suelos que observamos en primer lugar en los edificios no son los
primeros ni los únicos. La moda de la época, la mejora de la
situación económica de los propietarios, el cambio del uso de las
habitaciones de un periodo de la vida del edificio a otro, son
razones para el cambio del pavimento. Así, puede ocurrir que
tengamos que sacar el pavimento más reciente, de hormigón,
madera o baldosas para llegar al suelo pavimentado de mármol
local de adoquín, o incluso al simple suelo de tierra batida que era
el de los tiempos de la construcción inicial del edificio. A menudo
los suelos precedentes son destruidos. Hay que proceder con
precaución a sacar los suelos más recientes para no destruir la
evidencia, a veces apenas perceptible, de las capas anteriores.
Puede ocurrir que de un suelo antiguo no queden más que
algunos fragmentos de mármol y de su soporte en yeso. Para un
arquitecto que conozca la técnica de colocación de este tipo de
pavimento, estos pequeños vestigios son suficientes para
comprender el tipo de suelo original y rehabilitarlo.
Cada capa corresponde a una fase de la evolución del edificio, hay
que documentar en gráficos y reflejar el nivel que es necesario
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I. El conocimiento
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guardar y si es posible mostrar las capas anteriores de una manera
evocadora. No se pueden utilizar todos los niveles, pero no se
deben destruir. Se deben preservar los niveles más antiguos
después de haberlos documentado debidamente. De esta manera
tenemos un alzado completo que “explica” en imagen gráfica la
historia del edificio.
En emplazamientos con larga historia de habitación humana, es
útil también utilizar catas de investigación para detectar suelos
más antiguos a la construcción actual, y hacer una documentación
gráfica y fotográfica.
De igual manera, en los patios hay que pensar en buscar el
pavimentado, los pozos, el sistema de drenaje, mediante una
limpieza realizada con precaución, una especie de mini excavación
después de una inspección previa.
La investigación de umbrales y cimientos: a menudo no se puede
distinguir el nivel del suelo original. La búsqueda comienza
entonces por la abertura para llegar al umbral, punto de resultado
final del suelo interior. Se pueden hacer también catas a lo largo
de las paredes para examinar las fundaciones, que a veces
muestran ser paredes de construcción más antiguas.
Las excavaciones: la mayoría de las excavaciones en los subsuelos
de los edificios de arquitectura tradicional son el resultado de
hallazgos fortuitos de vestigios arqueológicos, durante
excavaciones para la instalación de tuberías de evacuación o para
el refuerzo de los cimientos. En los emplazamientos donde la
presencia humana data de milenios, estos hallazgos son bastante
frecuentes. Hay casas donde han sido descubiertas tumbas
antiguas en el subsuelo, o restos de paredes datando de épocas
bastante anteriores. Nicosia, la capital de Chipre es un ejemplo
bastante característico. Habitada después de milenios, la ciudad
actual reposa sobre capas sucesivas de viviendas que van hasta la
época Calcolítico. Sobre todo Nicosia intramuros, capital de
Chipre después de la época bizantina, ciudad opulenta en la Edad
Media, esconde bajo la superficie moderna vestigios incontables
de su pasado paleocristiano y medieval. El Departamento de
Antigüedades ha declarado como Monumento Antiguo toda la
parte de la ciudad que se encuentra en el interior de los muros
venecianos. En adelante, toda operación de construcción está
controlada a fin de parar la destrucción de los vestigios
arqueológicos. Según la nueva ley, es necesario un permiso
especial del Departamento de Antigüedades para toda operación
de nueva construcción o para trabajos en los edificios existentes
que necesiten excavaciones. En el caso de nuevas construcciones,
el Departamento procede a excavaciones parciales en el terreno o
está presente en las excavaciones de los cimientos y las detiene si
son descubiertos vestigios arqueológicos. De esta manera, han
sido descubiertos vestigios importantes en varios lugares y se han
llevado a cabo excavaciones de manera sistemática. Se conservan
los vestigios arqueológicos importantes. El desarrollo es,
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La arqueología como herramienta para el conocimiento del edificio.
En la misma casa de Lefkara, la diferencia en los revocos entre una habitación y la
otra sugiere diferentes fases en la historia del edificio: el revoco de tierra de
superficie desigual y encalada pertenece a una fase que data de antes del siglo XX,
mientras que el revoco de yeso de una superficie perfectamente igualada y lisa
puede datar fácilmente de inicios del siglo XX.
seguramente, algo molesto, pero hoy en día Nicosia, como se
llamaba la capital Lefkosia desde el periodo franco, ha empezado
a conocer mejor su pasado.
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Conocer integralmente el edificio
La aplicación del método
arqueológico en la arquitectura
libanesa
Profundamente ligada a sus orígenes históricos, en un contexto de
memoria de varios milenios, la arquitectura tradicional en el
Líbano se caracteriza por su gran integración en el territorio y su
adaptación a los recursos locales. Típicamente mediterránea en
sus materiales, sus formas y colores, la vivienda vernacular
libanesa adereza paisajes tan diversos como el litoral, las llanuras
de cadenas montañosas o incluso las altas planicies interiores.
Rurales o urbanas, estas casas tradicionales representan el crisol de
la memoria colectiva y estigmatizan los anclajes nostálgicos e
identitarios.
Maltratada, destruida, a menudo abandonada, la casa tradicional
ha sobrevivido, bien que mal, a las vicisitudes de los tiempos y a
los cambios en el modo de vivir. Cuando no ha sido
completamente transformada o recuperada, ha sido objeto de
repetidas intervenciones en las cuales a menudo ha faltado un
conocimiento profundo del edificio.
Sin embargo, proyectos recientes de rehabilitación en el Líbano
comienzan a poner en aplicación un método similar al propio de
la arqueología de la edificación. Esta disciplina, relativamente
reciente en las ciencias de la arqueología, se aplica, en general, a
monumentos históricos clasificados con el fin de desarrollar una
lectura en elevación de los índices cronológicos, elementos
fundamentales de un análisis estratigráfico. El edificio estudiado,
es así analizado como un elemento perteneciente a la cultura
material.
La arquitectura tradicional pertenece esencialmente, en su inicio,
a un mundo preindustrial. Su evolución con la sociedad y las
numerosas modificaciones que se producirán para adaptarse a las
necesidades y a los nuevos medios de cada época, son un excelente
apoyo, portador de las huellas de dichas transformaciones.
Este análisis tiene, principalmente, por objetivo la puesta en
marcha de una cronología relativa del objeto arquitectónico y de
su vivencia en un contexto histórico. Una preocupación sobre la
tipología comparativa completa este enfoque, al igual que las
investigaciones potenciales sobre las técnicas de trabajo en el
edificio. Esta lectura metodológica del edificio contribuye a
mejorar el proyecto de rehabilitación.
El enfoque llamado arqueológico se basará esencialmente en una
recogida de datos que servirán de apoyo para desarrollar análisis
sobre los siguientes temas:
La evolución del edificio a través de las fuentes documentales
La evolución del edificio a través de su lectura física,
especialmente mediante el análisis estratigráfico
I. El conocimiento
Yasmine Makaroun Bou Assaf
Arquitecta y Arqueóloga
Experta-Consejera ante el ICCROM para el proyecto ATHAR,
Líbano
3
Lectura preliminar visual (casa Debbané, Salhiyeh)
El enfoque estratigráfico por definición remite al estudio de las
capas empotradas cronológicamente, de abajo hacia arriba, según
las leyes de la gravedad. Este método no se limita a un solo
aspecto diacrónico de la sucesión de capas sino que busca ante
toda integrar el aspecto etnográfico de la ocupación. A diferencia
de una excavación arqueológica, las secuencias se leen sobre todo
en elevación por fase constructiva y no por acumulación de
estratos.
El estudio histórico tomará prestado diversos registros para
interpretar estas transformaciones y restituirlas:
La morfología del edificio
La tipología arquitectónica
Los materiales de construcción
Las estructuras utilizadas
Los revestimientos aplicados
Muestra de materiales constructivos (palacio Debbané, Saida)
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I. El conocimiento
Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La aplicación del método arqueológico en la arquitectura libanesa.
3
Cartografía de desórdenes (palacio Debbané, Saida)
Las informaciones fundamentales para la elaboración de estos
análisis se obtendrán con la ayuda de medios diversos:
Una recogida de documentos relacionados, directa o
indirectamente con el objeto de estudios: documentos
administrativos, catastrales, inmobiliarios, fotográficos, artículos
de prensa, publicaciones, correspondencia,
Las fuentes orales que recurren a la memoria de los moradores
Las
fuentes
escritas
(documentos
administrativos,
correspondencia, publicaciones…)
Las fuentes iconográficas (dibujos, pinturas, fotos…)
Un levantamiento preliminar permite, en primer lugar, un
trabajo de reconocimiento a escala global del edificio: basado en
un constato visual. Se transcribe rápidamente en forma gráfica
sumaria (croquis) y fotográfica.
Un levantamiento en detalle está pensado para poder
profundizar en la investigación y delimitar las especificidades del
edificio. En primer lugar, es gráfico y métrico para la utilización de
todos los soportes necesarios (planos, cortes y elevaciones). Este
soporte gráfico puesto en escala sirve para registrar todas las
observaciones visuales conducidas en todos los rincones,
complementadas con fotografías. Sin embargo, estas
observaciones deben ser metódicas y diferenciar los temas
abordados (materiales, revestimientos, pigmentos, desórdenes…).
En este enfoque, sobre todo en elevación, la lectura y la recogida
de datos se unen al máximo con el método estratigráfico. La
dimensión vertical de las fases constructivas será explotada a partir
de cortes y de elevaciones detalladas.
Los sondeos, bien localizados después de la definición de una
problemática apropiada, permiten descubrir los soportes
134
intermediarios y las conexiones potenciales, no visibles a simple
vista. Los sondeos, indispensables para la comprensión del
edificio, son utilizados con mucha precaución a causa de su
enfoque destructivo. El material (constructivo o doméstico)
recuperado en estos sondeos ayuda a la comprensión de la
problemática planteada.
Las muestras sirven para llevar a cabo análisis visuales o en
laboratorio sobre los materiales o los soportes por tal de definir sus
componentes y sus proporciones. El análisis de muestras apoya las
observaciones visuales dándoles una información precisa y
tangible.
Las informaciones recogidas sobre las técnicas de construcción
utilizadas en la edificación tradicional pueden compararse con
otros estudios similares, en el marco de estudios pluridisciplinarios.
Este enfoque que es calificado, a menudo, como largo y
fastidioso, tiene el mérito de proporcionar de manera exhaustiva,
todas las informaciones propias de esta arquitectura, clasificada,
equivocadamente como primitiva. Aplicado en general, casi
exclusivamente, a la edificación monumental e histórica, el
método arqueológico permite realzar el nivel de la edificación
vernacular al rango de arquitecturas “dignas de interés”. Las
informaciones así recogidas permiten la puesta en marcha de una
base de datos variada, verdadera documentación de esta
arquitectura en vías de desaparición.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
I. El conocimiento
La comprensión integral del edificio
José Luis González Moreno-Navarro
Doctor arquitecto
Catedrático del Departamento de Construcciones
Arquitectónicas I en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura
de Barcelona (Universidad Politécnica de Cataluña)
España
Unas cuestiones previas sobre el método
de las disciplinas en las que el principal objetivo es conocer y
comprender algo externo a nosotros, como son las disciplinas
científicas que intentan entender nuestro medio. Biólogos,
astrónomos y geólogos no diseñan sus objetos de estudio sino
que los intentan entender. Eso es lo que nosotros debemos hacer
frente a un edificio existente, y el método deberá ser el mismo,
aunque adaptado al caso: el método científico. No hay que
asustarse ante ese término, ya que el método científico no es
distinto de la actitud racional en la vida corriente o en otros
ámbitos del conocimiento humano. Los historiadores, los
detectives y hasta los fontaneros —de hecho, todos los seres
humanos— utilizan los mismos medios básicos que emplean los
físicos o los bioquímicos cuando intentan resolver un problema o
responder a una pregunta.
El objetivo de este texto es ayudar a quien tenga que rehabilitar
un edificio de la arquitectura tradicional mediterránea en el
imprescindible proceso de conocimiento y comprensión que
deberá preceder cualquier toma de decisiones sobre cómo
intervenir.
Una manera sencilla de fijar el concepto de conocimiento es
definiéndolo como la capacidad de responder a diferentes tipos de
preguntas: ¿qué es?, ¿cómo es?, ¿de qué está hecho?... todas
ellas comparten el objetivo de describir el objeto por conocer,
tanto lo que se deja ver como, especialmente, lo no aparente. Si
respondemos a una buena parte de esas preguntas, podemos
decir que lo conocemos.
Sin embargo, es muy probable que no lo comprendamos… o sí;
por lo menos, se puede afirmar que del conocimiento en sí mismo
no se deriva directamente la comprensión. Para alcanzar ésta, es
imprescindible saber responder a una pregunta clave diferente de
las anteriores: ¿por qué? El porqué de todo lo anterior: por qué es
como es, por qué está hecho de lo que está hecho, etc.
Si actuamos sobre un patrimonio que está marcado por ser
consecuencia de una evolución histórica intensa, el objetivo del
conocimiento se debe ampliar con el cómo fue o cómo fue
evolucionado para pasar de un estado al actual. Y en relación con
el porqué, habrá que averiguar por qué fue inicialmente como fue,
por qué ha evolucionado de una manera que le ha llevado a ser
como es, etc.
En cualquier caso, debemos ser conscientes de que es una
actividad para la que no han sido formados los arquitectos ni los
ingenieros por una razón muy sencilla. Nuestra formación es
técnica, es decir, nuestros objetivos son prioritariamente de
actuación mediante el diseño de artefactos, según un proceso en
el que el artefacto está primero en nuestra mente y, luego,
mediante los protocolos de producción industrial o constructiva lo
convertimos en una realidad.
Cuando nos colocamos frente a un edificio existente, la situación
es muy diferente. Nos enfrentamos a un artefacto que ya existe y
que no está en nuestra mente. Su conocimiento y su comprensión
a la fuerza requieren un método diferente al que se aplica en el
diseño de artefactos.
Si además es un edificio histórico construido con unos medios y
unas mentalidades que desconocemos en casi su totalidad, la
dificultad se acrecienta muchos grados.
Pues bien, en esta situación el método debe ser algo parecido al
El porqué de las cosas
En realidad, sólo se trata de seguir de manera ordenada las cinco
fases básicas del método científico:
el planteamiento del problema o pregunta cuya respuesta no es
evidente;
la formulación de una hipótesis que, de momento, dé la
solución o la respuesta;
la organización de pruebas u observaciones para su comprobación;
el desarrollo de las pruebas u observaciones, y
la comprobación de lo acertado de la suposición hecha en la
hipótesis.
Sin duda, para ser eficaces en nuestro trabajo, es de gran
importancia que, de entrada, nuestras hipótesis se acerquen lo
más posible a la realidad que intentamos descubrir. Lo cual
dependerá en gran medida del conocimiento previo que
tengamos sobre las posibles respuestas a las preguntas. Está claro
que el desconocimiento que en general se tiene sobre la
construcción histórica dificulta enormemente el proceso.
Este texto pretende facilitar ese proceso de interrogación y
búsqueda de respuestas, especialmente en relación con la
construcción histórica, aportando un conjunto de “qués” y
porqués básicos con un alto grado de certeza. En cada caso, habrá
que añadir más preguntas y buscar más respuestas mediante la
formulación de hipótesis explicativas que, probablemente, en
muchas ocasiones no tendrán la posibilidad de contrastarse.
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I. El conocimiento
3
En general, el porqué de las cosas originadas por una actividad
técnica es consecuencia de un hecho fundamental: el objeto a
producir debe tener un valor en el entorno en el que se produce y
ese valor, cuando se habla de edificios, es su utilidad o, de una
forma más general, su finalidad. Un camino para dar respuesta a
los porqués consiste en buscar las finalidades que le dieron origen
y los medios que permitieron alcanzarlas. Como en muchas otras
cuestiones, es un problema de fines y medios.
No obstante, también se puede pensar que, si un estudio riguroso
sobre cualquier tipo de objeto es difícil, uno sobre algo de tanta
complejidad como es la arquitectura tradicional mediterránea
puede presentar una dificultad aparentemente insalvable.
Sin embargo, la visión del conjunto de esa enorme diversidad (lo
que se puede conseguir mediante la lectura del magnífico libro
Arquitectura Tradicional Mediterránea) permite conjeturar que
existen rasgos comunes a todos los casos, lo cual permite
encontrar un porqué común (aunque, ciertamente, quede
enmascarado por los rasgos derivados de esa enorme diversidad).
En las líneas siguientes intentaremos encontrar lo común a todos
los casos y cuáles son las variables de la diversidad que se le
superponen.
Para empezar podemos afirmar que no sólo la finalidad esencial
de los edificios es común a todos los casos, sino también hechos
que se dan en todos los lugares, como algo tan obvio como la
acción de la gravedad que es perpendicular al plano del terreno,
es decir, vertical.
En cuanto a la diversidad, ésta surge tanto de los medios como de
los fines como consecuencia de las variaciones que se dan en los
diferentes lugares, no sólo desde el punto de vista climático —
importante factor de diversidad—, sino también por lo que se
refiere a los recursos disponibles y las culturas que los saben
explotar, cambiantes, además, con el paso del tiempo.
Para abordar todo ello, seguiremos el método que aplicamos en
nuestra actividad docente en la Escuela de Arquitectura de
Barcelona.
Lo común
El resultado final de cualquier edificio es siempre consecuencia de
una suma sinérgica de decisiones tomadas sobre diversos
elementos constructivos que responden simultáneamente a
finalidades diferentes; es decir, siempre es consecuencia de un
proceso, en mayor o menor medida consciente y reflexivo, de
síntesis entre diversos factores. Es un proceso que no responde a
un único patrón de elaboración y, por lo tanto, es diferente en
cada caso y lugar.
Su estudio requiere la descomposición de esos fines y medios en
partes para poderlos estudiar aisladamente en un proceso de
análisis. El éxito de la operación depende en buena medida de que
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
ese procedimiento de descomposición sea lo más representativo
de lo que en realidad ocurre.
Según el método docente antes citado, cualquier elemento de un
edificio, en mayor o menor medida, es consecuencia de la
necesidad de:
un espacio delimitado por una forma material construida,
estable desde el primer momento,
un método de producción lo más eficiente posible,
la máxima duración posible de lo construido con ayuda de un
mantenimiento adecuado,
la mejora del ambiente natural,
la satisfacción, por parte de formas y materiales, de los deseos
de belleza que cualquier pueblo, por sencillo que pueda ser,
tiene por su condición humana.
Veamos cada unos de los principios por separado.
El análisis de cualquier edificación, nos permite comprobar que lo
que intenta es conseguir un espacio diferente del espacio natural,
en la mayoría de las ocasiones, mediante elementos verticales que
dan soporte a otros elementos situados encima de forma
inclinada, horizontal o arcuada.
Ahora bien, esas formas alargadas verticales, horizontales o
arcuadas tienen que ser construibles y sólo existen en la
imaginación del constructor si ya han sido construidas antes, es
decir, no con formas imaginadas sobre las que no hay ninguna
experiencia.
Pero cualquier acto de construir, como cualquiera de nosotros
tiene claro desde pequeño, encuentra una gran dificultad, que no
es otra que la acción de la gravedad: si las cosas no se colocan
correctamente se caen, de manera que esa forma construible ha
de ser estable frente a la gravedad desde el primer momento. Esa
cuestión esencial está marcando la existencia de todos los edificios
de obra de fábrica, pero no los explican por completo, es
necesario pasar a las variables siguientes.
Detrás de cualquier edificio popular se encuentra la escasez de
recursos que obliga a aplicar el ingenio a la eficiencia de
producción; cualquier solución se ha de desarrollar con el
máximo de beneficios y el mínimo de esfuerzo físico no sólo
del constructor sino también del conjunto de la población en
cuanto a la extracción y acopio de materiales. La práctica
totalidad del hábitat mediterráneo tradicional está realizado
con materiales asequibles cercanos al lugar del edificio y
basado en formas construibles y estables desde el primer
momento.
Sin embargo el tiempo pasa, llueve, hace viento, calor, frío, y
aquello que en su día inicial resolvió los problemas pierde aquella
forma inicial o parte de los materiales, y se degrada. Para evitarlo
el constructor intenta averiguar qué es lo que ha fallado y
desarrolla una nueva manera que pueda ser más duradera y al
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
mismo tiempo determina qué cuidados periódicos requiere. Es el
principio de integridad a largo plazo.
Con todo ello habremos conseguido un espacio, bien construido
y duradero, pero es insuficiente ya que, además, debe permitir
vivir cómodamente dentro de él.
En realidad, la adecuación del ambiente es la razón básica de la
construcción de la vivienda. Desde siempre cualquier pueblo
histórico ha buscado mejorar las condiciones ambientales
exteriores: evitar mojarse con la lluvia o la humedad del suelo; no
pasar ni demasiado calor ni demasiado frío; que no haya un
exceso de luz, etc. Si seguimos los métodos para todo ello,
tendremos un espacio ambientado, eficientemente producido y
que dura mucho tiempo.
Pero tampoco es suficiente; también debe crear un paisaje visible
agradable, del cual nos sintamos orgullosos y que sirva para decir
quiénes somos; las texturas, colores, dibujos y formas que vemos,
además de resolver problemas prácticos, deben estar acordes con
nuestra cultura visual y simbólica. Es lo que denominamos
conveniencia estética. Si hemos conseguido reunirlo todo, hemos
logrado hacer arquitectura.
Se puede afirmar de manera rotunda que cualquier artefacto
perteneciente al conjunto definido como arquitectura tradicional
mediterránea se explica básicamente por esos cinco fines.
Si abordamos el caso más corriente, la edificación asentada y fija
(dejando para otro momento la nómada), siempre encontraremos
un conjunto de elementos que separan el espacio exterior del
espacio interior, al que podemos denominar envolvente. Está
formada por elementos verticales, fachadas realizadas casi
siempre con muros y por elementos que cierran por la parte
superior, que denominaremos horizontales, aunque sus perfiles no
lo sean estrictamente: cubiertas planas, inclinadas, y en bastantes
casos cúpulas.
La envolvente es el elemento esencial que aporta la solución a casi
todos los requerimientos —espacio, ambiente y conveniencia
estética— y está sometida a las mayores acciones de deterioro. El
estudio de la diversidad se centrará en ella.
Lo diverso
I. El conocimiento
El muro
Responde a diversas razones prácticas como es la de ser estable
desde el primer momento, durar lo máximo posible, y aislar el
exterior del interior. Además, hay que entenderlo también como un
elemento fundamental del soporte estético simbólico del edificio.
Su forma queda definida por un paralelepípedo con sus
dimensiones larga (longitud) y corta (espesor) perpendiculares
entre sí y paralelas al suelo; la tercera dimensión o altura está
situada verticalmente. Esta forma es consecuencia de ese papel
conformador del espacio y, al mismo tiempo, de que, como todos
sabemos desde pequeños, ésa es la mejor manera de conseguir
que un elemento vertical sea estable frente a la acción inmediata
que actúa sobre de él, la acción gravitatoria.
La dimensión larga viene definida por la planta del edificio; la
dimensión intermedia o altura viene definida por la altura del
espacio que queremos conseguir, y la tercera dimensión, el
espesor, clave en el comportamiento estructural, viene
condicionada por la exigencia de estabilidad y por el material o
procedimiento constructivo mediante el que se realiza.
La diversidad es consecuencia de buscar las diferentes respuestas
que puede dar el muro a las finalidades propuestas anteriormente:
ser estable desde el primer momento para crear ese espacio,
adaptarse al lugar desde el punto de vista de los recursos
materiales y las técnicas disponibles; puede ser de tapial, de
ladrillo, de piedra, etc.
Un hecho común a todos es que resulta de unos medios
disponibles cercanos al lugar en cuanto a materiales y unos
medios eficientes en cuanto a las técnicas de ejecución.
Pero el muro no tendría sentido si, al mismo tiempo que nos
separa del exterior, no nos dejara comunicarnos con él por medio
de algo tan obvio como las aberturas que nos permiten entrar y
salir, nos permiten ver hacia fuera y hacia dentro, y nos permiten
renovar el aire que respiramos. No tiene sentido hablar de muros
sin huecos ni tampoco considerar que los huecos son un
debilitamiento del muro: no existen muros sin huecos, los huecos
son el muro y el muro son los huecos.
La cuestión clave del hueco es el elemento superior que consigue
transmitir sobre las dos laterales del hueco o jambas las cargas de
la parte del muro situada encima. Habitualmente es un dintel,
generalmente de madera, o un arco rebajado del material con el
Una vez definido lo que es común, es necesario establecer los
criterios para abordar la diversidad. No tendría sentido ahora
hacer todo un catálogo de lugares, climas y recursos materiales
que se dan en la cuenca mediterránea. El camino consiste en
abordar las consecuencias de la diversidad, que son los medios
mediante los cuales se cumplen aquellos fines y que responden
también a unos fines ya particularizados según el lugar; es decir,
los elementos con los que se ha construido el edificio. Para dar
inicio a este recorrido, escogemos el elemento más representativo
de la envolvente, el muro.
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I. El conocimiento
Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
permitir entender ese factor clave de la comprensión que es la
propia historia.
Ahora bien, los elementos en los que encontramos mayor
diversidad son los que subdividen el espacio en horizontal.
3
que se ha realizado el resto del muro.
No podemos olvidar otros elementos verticales, los que delimitan
porches o espacios semiexteriores: pilares o pies derechos; sus
dimensiones dependen de los elementos horizontales con los que
se organiza el porche, o bien rectilíneos o bien arcos.
Al mismo tiempo, todo junto, muro ciego y huecos, tiene que ser
duradero y, obviamente, la respuesta es muy diferente si en el
lugar existen piedras con las que se puedan hacer sillares que
puedan quedar vistos, o si en el lugar sólo disponemos de barro
para hacer el tapial. Uno de los factores de degradación más
incidentes es el agua proveniente del cielo o de la tierra por
capilaridad.
Si es un material homogéneo como el tapial, todo el espesor es del
mismo material. Si esta construido con pequeños elementos,
ladrillos, mampuestos, según sea la relación entre el tamaño de
éstos y el espesor total, serán necesarias dos capas o tres capas o
hojas. En los dos casos, es imprescindible que el conjunto de estas
dos o tres hojas estén perfectamente trabadas entre sí, porque si
no cada una de ellas puede actuar independientemente
produciéndose un riesgo muy elevado de pandeo parcial.
Si el material es vulnerable habrá que protegerlo con una
superficie exterior que limite su degradación por la intemperie. Y
esa misma superficie además tiene que responder al deseo de
belleza e identidad.
Tampoco podemos olvidar que ese muro esta ahí después de
mucho tiempo desde que se realizara su primera construcción; el
muro, y cualquier elemento del edificio, es, sin lugar a dudas, un
documento de extraordinario valor para conocer su propia
historia. Los cambios, los añadidos, las degradaciones, las
reparaciones, todo constituye un documento que nos puede
138
Los elementos horizontales
La mayor dificultad de la realización del edificio se presenta a la
hora de construir los elementos que subdividen el espacio en
horizontal o lo cierran en la parte superior. Si bien el muro vertical
está a favor de la gravedad, los elementos horizontales, por
definición, están desafiando esa gravedad. Un muro se caerá en
pocas ocasiones (sólo por una acción sísmica), pero un elemento
horizontal mal apoyado caerá indefectiblemente, o bien, si se
solicita excesivamente, se romperá a flexión, algo que no ocurre
fácilmente con los muros.
Esa dificultad, dada la diversidad de historias, entornos y técnicas, ha
dado lugar a un riquísimo catálogo de soluciones basadas en dos
elementos clave: los elementos leñosos, que por su origen genético
son resistentes a la flexión, y la gran invención del constructor
humano cuando lo leñoso escasea: el arco, la bóveda y la cúpula.
Y de todos ellos el que tiene un papel especial en la imagen
exterior del edificio es el que cierra por encima, la cubierta, que
puede ser inclinada, abovedada o en forma de cúpula.
Normalmente llega a ser un elemento clave en la expresión
estético-simbólica de todo el conjunto.
La subdivisión en vertical del espacio interior generado por los
muros y el cerramiento superior o cubierta, en una gran
proporción de casos, se realiza mediante elementos vegetales,
habitualmente troncos de árboles o palmeras, que tienen como
principal característica resistir a tracción y a compresión y, en
consecuencia, a la flexión.
Sus prestaciones frente a las dos exigencias básicas que afectan a
estos elementos, no romperse y oponerse a una excesiva flexión,
dependen de su forma (luz que cubren y canto o dimensión
vertical) y su material, resistencia a tracción y rigidez.
Generalmente, los elementos rectilíneos de gran longitud que
pueden salvar la luz total son costosos y para reducir su número
se combinan con elementos de menor tamaño que cubren la luz
entre dos elementos rectilíneos principales. El conjunto de todos
ellos forman el denominado forjado.
Los elementos que salvan luz del elemento de cubierta
normalmente actúan como vigas inclinadas y no llegan a formar
una auténtica armadura triangulada como consecuencia de la
dificultad de realizar dos nudos entre los diferentes elementos. En
general encontraremos una viga sobre la que un enano o pie
derecho corto da su soporte a dos vigas de la mitad de la luz
inclinadas que generan los planos de expulsión de las aguas.
En lugares en que el ambiente es más seco se dan las cubiertas
planas que a efectos estáticos son igual que los forjados salvo que
están sometidas a unas cargas superiores como consecuencia de
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
I. El conocimiento
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todo lo que hay que añadir por encima de ellas para, mediante la
superposición de capas no totalmente impermeables, conseguir la
impermeabilidad del conjunto.
Con todo, los elementos que han supuesto mayor ingenio de sus
constructores —y mayor admiración y preguntas sin respuesta
suscitan en la actualidad dada su desaparición de las enseñanzas
académicas— son los que siguen una directriz curva: arcos,
bóvedas y cúpulas.
Los arcos se pueden realizar, generalmente, de tres maneras: con
dovelas de piedra bien talladas, con piezas de piedra más toscas o
mediante ladrillos colocados en el sentido del radio de la
circunferencia del arco tomados con mortero; la junta del mortero
en los dos últimos casos es la encargada de dar los diferentes
gruesos en el intradós y extradós para conseguir la curvatura.
Para comprender un arco es necesario considerar dos de sus
cuestiones clave:
su construcción necesita un elemento auxiliar provisional, la
cimbra, cuyas características dependen de la fábrica del arco y
de las técnicas concretas de cada lugar;
en todos los casos, el arco genera unas fuerzas inclinadas o
empujes que tienden a abrirse hacia los estribos.
La integridad del arco desde el primer momento requiere que los
apoyos o estribos sean totalmente indeformables y para ello
precisan un determinado ancho. Los constructores históricos han
desarrollado reglas sencillas que relacionan la luz del arco con el
ancho del estribo.
Si es una arcada en la que los arcos se entregan simétricamente
sobre un pilar, esos empujes de los arcos se igualan entre sí y solo
generan una carga vertical, lo cual no ocurre en los arcos de los
dos extremos, que requerirán un pie derecho de mayor anchura.
Al igual que los arcos, las bóvedas pueden ser de dovelas
perfectamente cortadas, algo poco común por su gran dificultad;
de fábrica de piedra con piezas relativamente planas parecidas a los
ladrillos que permiten mediante el juego de diferentes gruesos del
mortero realizar la curvatura, o bien de ladrillo colocado de canto.
Ahora bien, existe una gran tradición en gran parte de la cuenca
mediterránea de realizar bóvedas que, según el lugar tienen
denominaciones diferentes —tabicadas, de maó de pla, in foglio,
o incluso sarracenas—, en las que el ladrillo en vez de colocarse de
canto se coloca paralelo al intradós. Debido a que fueron albañiles
catalanes los que la difundieron por España, Francia y América del
Norte y del Sur, también se la conoce como bóveda a la catalana,
voûte catalane o catalan vault. Requieren como mínimo dos capas
de ladrillos siendo la primera tomada con yeso, ya que permite
resolver el problema fundamental de la construcción de cualquier
tipo de elemento arcuado, la cimbra. Las bóvedas a la catalana
pueden prescindir de ella.
Se han desarrollado multitud de técnicas para reducir al mínimo la
necesidad de elementos de soporte provisional de las bóvedas; en
los casos en los que se hacen con ladrillos de canto, se dan inicio
por los rincones, etc. Todo esto se puede analizar a partir de la
observación del aparejo del intradós.
En todos los casos ejercen unas fuerzas inclinadas o empujes sobre
sus soportes que requieren un mayor espesor en comparación con
los muros que sólo reciben forjados.
Al igual que en el caso del arco, es importante conocer la regla
que han seguido los constructores desde tiempo inmemorial, por
acumulación de conocimiento empírico, para relacionar la forma
de la bóveda, la luz que cubre y el correspondiente grueso del
muro que le da estabilidad.
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Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
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Así, por ejemplo, una regla establecida en el siglo XVII en el
ámbito español para bóvedas de cañón, aconsejaba que para una
bóveda de cañón, el espesor del muro debía ser un tercio de su
luz, etc.
Es razonable suponer que todos los constructores tradicionales
tengan reglas similares que se han transmitido de maestros a
aprendices y es imprescindible conocerlas en cada caso.
A las cúpulas se les puede aplicar todas las consideraciones
anteriores y añadir una muy importante: tener plantas circulares o
casi circulares permite establecer un sistema de equilibrio de sus
empujes mediante un zuncho, anillo o tirante perimetral, que
consiga reducir a cero esos empujes, con lo que la cúpula sólo
transmite cargas verticales, con una reducción muy notable del
espesor de los muros.
El edificio
Finalmente llegamos al conjunto edificio. La construcción del
edifico implica que el constructor comprenda la relación entre
todos los elementos; y esa comprensión es también necesaria para
el que aborda el edificio para rehabilitarlo.
El edificio surge de la interrelación del espacio y los elementos que
lo delimitan. Y las dimensiones del espacio vienen condicionadas
140
por las posibilidades de esos elementos. Si no disponemos de
grandes árboles, será difícil construir grandes separaciones entre
los muros. Si no existen árboles, habrá que resolverlo con bóvedas
que generan muros más gruesos, etc. Es decir, el espacio, si bien
queda definido por la finalidad inicial de dar cabida a los usos,
queda limitado o potenciado por los recursos materiales y técnicos.
Entender la relación entre los diferentes elementos también es
clave. Por ejemplo, en el caso de los muros, el hecho de que uno
de ellos esté unido a otro mediante un ángulo bien trabado puede
permitir que sea mucho más esbelto que el muro aislado y además
será mucho más estable contra cualquier fuerza horizontal. Por
tanto, una de las cuestiones clave en el comportamiento de los
edificios de muros es el generar cajas entre ellos formando
ángulos o uniones en T. Al final, la estabilidad sólo se puede
entender como la del conjunto de todos los muros reunidos entre sí.
Esto nos lleva a la última variable a tener en cuenta, en cuanto a
duración a largo plazo. En las zonas en las que no existe ninguna
actividad sísmica, la única acción que puede llegar a reducir la
estabilidad del edificio a lo largo de los años, como ya se ha dicho
al principio, es el aumento de las cargas, la reducción de los
espesores o bien la degradación material.
Sin embargo, en los lugares en los que la actividad sísmica puede
llegar a ser importante, es imprescindible tenerla en cuenta. Y
para ello es indispensable entender el comportamiento conjunto
de todos los elementos.
Un muro aislado que recibe un movimiento sísmico perpendicular
a su plano cae fácilmente; si ese mismo muro tiene otros dos
perpendiculares formando una U puede ser perfectamente estable
a un movimiento sísmico, incluso muy superior.
Si la actividad sísmica es muy alta, la experiencia de los
constructores les lleva a añadir elementos que aten de manera
más efectiva, tales como barras de hierro que unen entre sí muros
opuestos. En otros lugares la estrategia combina la obra de fábrica
con elementos de madera que constituyen el elemento
fundamental del muro, por lo que tiene un comportamiento muy
distinto al del muro macizo.
En esta visión de conjunto no podemos olvidar que casi todo lo que
se nos presenta a la vista del edificio es consecuencia de las enormes
transformaciones que de manera general se han producido en la
última centuria, especialmente, la implementación de instalaciones.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
La comprensión integral del edificio.
La mayoría de los edificios son consecuencia de variaciones,
complementos, etc. producidos en el siglo XX a raíz de una
necesidad o un deseo de incrementar la comodidad ambiental e
higiénica y también —hay que decirlo— de errores fruto del olvido
de la historia de los edificios a la hora de renovarlos o adaptarlos
a los nuevos tiempos.
Entre estas consecuencias del siglo XX, aparece con toda su fuerza
la implementación de las instalaciones, totalmente ausente en el
origen de la mayoría de los edificios tradicionales. La interrelación
entre esa o esas redes de tubos de todo tipo con los soportes
históricos, requiere un estudio muy particular, cuya comprensión
será imprescindible para el proyecto de rehabilitación. Sin duda,
hay que hacerlo sobre la base de que no podemos renunciar a lo
que los siglos XX y XXI aportan en relación con la comodidad y la
seguridad de los usuarios de la arquitectura tradicional que tiene
que seguir existiendo en los próximos siglos.
I. El conocimiento
En definitiva, si conseguimos entender el qué, el cómo han
llegado a ser, y damos respuesta a los porqués actuales, pero
también a los que son frutos de la historia y de las
particularidades del lugar, de las técnicas, de los recursos, de
la cultura, del pueblo que lo habita… si conseguimos dar
respuesta a cada una de esas partes y, al mismo tiempo, a
todo el conjunto, podremos decir que tenemos una
comprensión integral del edificio.
Lo urbano
Alcanzamos ya la última escala de la aproximación de los edificios,
que los desborda, por lo que acaba aquí este texto: la agrupación
de edificios, el pueblo, la ciudad, lo urbano. Es preciso dejar
apuntado que si queremos comprender el edificio parte de las
preguntas tendrán que encaminarse definitivamente hacia la
interrelación entre todos los edificios, o al revés, la consecuencia
en los edificios, del conjunto de todos ellos es decir, de la ciudad
o de la trama urbana.
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I. El conocimiento
Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
El análisis arquitectónico
de los edificios.
Estudios tipológicos en Chipre
Eliana Georgiou
Arquitecta
Asistente Técnica en el Department of Antiquities
Chipre
Rehabilitar un edificio tradicional implica conocer la arquitectura
local y la forma de vida tradicional. Tan sólo de esta manera se
podrá comprender la tipología, la morfología y los materiales de
construcción de las viviendas locales.
La vida sencilla de la gente enraizada a la tierra y a la naturaleza,
se refleja en la simplicidad de la casa chipriota tradicional. Las
necesidades, mínimas, de las familias no fuerzan al albañil a
buscar formas complicadas para las viviendas. Todo lo que se
necesita es un espacio de refugio en el cual la familia chipriota se
reúne para desarrollar sus actividades. La estructura de la casa
sigue simplemente la lógica de construcción sin ser influenciada
por el interior.
Un factor importante en la formación de asentamientos
tradicionales en Chipre fue la diversidad del paisaje. En áreas
llanas, Il. 01 los asentamientos consistían en una serie de casas
apretadas, las unas contra las otras, con cubiertas planas. Un muro
alto rodeaba cada casa para la formación de un patio. En las zonas
montañosas, Il. 02 las casas se construían yuxtaponiéndose las
unas a las otras sin interrupción de continuidad y explotando el
mayor espacio posible, y utilizando cubiertas de tejas.
La variedad de la topografía chipriota ha permitido a un albañil
anónimo proporcionar espléndidos ejemplos de complejos de
viviendas, evitando la monotonía incluso cuando las fachadas son
planas y simples.
Los factores importantes en la formación de esta arquitectura son
los materiales locales y la experiencia y habilidades del albañil. Los
albañiles locales construían viviendas sin la ayuda de ningún plano
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1
de arquitectura, utilizando tan sólo los materiales disponibles en la
zona. Las casas estaban construidas principalmente con adobe y
piedra. Las aberturas (puertas y ventanas) eran escasas (fig. 1), y a
veces eran incluso más escasas del lado de la calle. Las aberturas
(ventanas y puertas) que se hacían para permitir la ventilación Il.
06 eran rectangulares o cuadradas.
La vivienda tradicional más popular y simple es conocida como
platimetopo makrinari (fig. 4) que consiste en un espacio cubierto
rectangular. A medida que las funciones y actividades de la gente
aumentaron y la vida se volvió más complicada, los habitantes
necesitaron un mayor espacio que el que les ofrecía el makrinari,
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
El análisis arquitectónico de los edificios. Estudios tipológicos en Chipre.
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I. El conocimiento
fue así como se creó el dichoro (fig. 5). Se trataba, de hecho, de la
reunión de dos makrinari mediante la utilización de un arco. El
nuevo espacio permitía un mayor confort, y una mayor movilidad y
organización. Al mismo tiempo apareció el illiakos (fig. 6).
El illiakos (fig. 10). es un espacio cubierto, construido enfrente de
la casa, y que se extiende a lo largo de toda la longitud del lado
sur del dichoro. Todas las actividades domésticas se transfirieron al
illiakos. Ello fue posible gracias a que el clima de Chipre lo
permite. El illiakos fue un componente esencial de las casas,
utilizado para trabajar, descansar y relacionarse socialmente,
además de ser una conexión directa con la naturaleza.
Los diferentes espacios de las casas no se construían al mismo
tiempo, sino se añadían según las necesidades y al estatus social y
económico de los propietarios.
Al igual que las extensiones lineales, también hubo extensiones
con forma de “L” o “U” (fig. 7). o en la planta superior por falta
de espacio en los solares pequeños.
El patio, que estaba rodeado por un muro, era el corazón de la
vivienda tradicional chipriota. Jugaba un papel vital en la vida
diaria de los habitantes, donde se llevaban a cabo todas las
actividades (fig. 9).
En las ciudades, la casa era un modelo evolucionado de la casa
tradicional rural, pero más compleja. El makrinari siguió siendo el
espacio básico. Las casas estaban construidas las unas al lado de
las otras sin ruptura de continuidad, con la fachada más larga del
lado de la calle. La orientación dependía de la calle.
El illiakos–portio era aún el eje de la casa. Constituía la entrada
principal, y se abría con un arco sobre el patio trasero. A veces,
estaba cerrado para proporcionar un mayor espacio interior. A
cada lado, se situaban simétricamente dos makrinaria. Un
segundo illiakos se construía a lo largo del interior de la casa,
apoyado por arcos. Allí se encontraba la escalera que llevaba al
piso superior (figs. 2 y 3). Este illiakos interior se repite en la planta
superior. En esta planta, sobre la calle y la entrada principal, se
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I. El conocimiento
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
El análisis arquitectónico de los edificios. Estudios tipológicos en Chipre.
encontraba el kioski (fig. 11) (que más tarde se conocerá como
tribuna), como extensión y conexión con el mundo exterior.
La entrada principal estaba construida con mucho cuidado; era el
elemento que proporcionaba el carácter de la casa urbana. A
veces se podía ver sobre la puerta una piedra labrada con figuras.
Las pequeñas ventanas se remplazaron por unas ventanas más
grandes con marcos de piedra, y pequeñas persianas interiores y
exteriores.
El patio en la casa urbana era más pequeño y pierde su papel de
lugar de trabajo, hoy en día se ha convertido en un pequeño jardín
con árboles.
También es importante considerar la decoración interna y el
mobiliario de la casa tradicional chipriota. Podemos encontrar
piezas excelentes de arte folclórico, tales como estanterías de
yeso, estantes de madera, máquinas de tejer tradicionales,
armarios y alacenas, así como baúles ricamente gravados.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico
en las viviendas de edificios
existentes
I. El conocimiento
Maria López Díaz
Arquitecta
Agencia Nacional para el Hábitat (ANAH)
Francia
3
Introducción
Los edificios tienen como misión ser islas de confort. Representan
la búsqueda protección de las personas.
Los edificios constituyen barreras a la lluvia, la nieve, el viento, una
protección contra el frío, y constituyen… a veces, filtros sutiles de
la luz, de los ruidos y del calor.
Esta búsqueda de confort no es nueva: Sócrates enseñaba el arte
de construir una casa agradable en función de la orientación,
la penetración del sol, en función de la época del año y de
la configuración de la fachada.
Sin embargo, las exigencias han cambiado, se han endurecido (no
puedo decir que hayan evolucionado) y han dejado a un lado la
concepción integral del edificio, han buscado el confort en
detrimento de los recursos naturales.
Hoy en día una concepción sostenible del edificio o de la
renovación debe basarse tanto en los medios pasivos como en los
equipamientos con prestaciones adecuadas para conseguir el
objetivo de una vivienda confortable con energía positiva (que
produce más energía que la que consume).
Para ellos podemos aprender de nuestros antepasados, quienes utilizaban
técnicas diferentes en función del clima: humidificación, ventilación,
aislamiento, etc. Y también podemos aprender de las plantas.
Hojas pequeñas y espesas que ofrecen la mínima superficie al frío y al aire.
¿Aprender el confort de las plantas?
Las plantas obtienen el confort que necesitan por medio de una
concepción, de una forma y de unas posiciones adecuadas.
Por ejemplo:
El “Páramo” empieza a 3.200 m y va hasta 4.600m, y se extiende
hasta Colombia e incluso Perú.
Las plantas comparten parecidas características de adaptación que
les permiten vivir en esta región de climas extremos…duros.
Crecimiento lento: las plantas de crecimiento lento pueden
absorber el calor de la tierra durante el día.
Pigmentación plateada así la radiación solar, que es enorme a
esta altitud, se puede reflejar…
Los pelillos en las hojas permiten conservar el calor y la
humedad creando una barrera entre la superficie de la planta y
el aire.
Hojas pequeñas y espesas que ofrecen una menor superficie al
frío y al aire para conservar el calor y la humedad, así como una
menor superficie al sol… posición casi vertical.
Pigmentación plateada para reflejar la radiación solar.
Pelos para conservar la humedad…
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I. El conocimiento
La arquitectura tradicional y el confort
3
La arquitectura tradicional tiene en cuenta el microclima para
obtener el confort higrotérmico de personas así como de
edificios.
El microclima debería determinar la elección del emplazamiento
del edifico, ya sea para aprovechar las condiciones existentes o ya
sea para la evaluación de las posibilidades de corregir las
condiciones desfavorables: por la propia construcción del edificio,
por el control de la vegetación, de los planos de agua, la elección
de los materiales, la forma y disposición de las aberturas, etc.
De esta manera nos podemos beneficiar de un microclima
mejorado con respecto al clima de la región…
Sin embargo, ¿qué es el confort? ¿El confort de las personas a
escala de la ciudad? ¿A escala del edificio, de las viviendas? ¿El
confort del edificio? ¿Es acaso el confort de ayer el mismo que el
de hoy en día? ¿Cuál es el confort del mañana?
Si consultamos el diccionario encontramos: “noción que designa
un determinado bienestar material”, es difícil relacionar esta
definición con nuestras sensaciones de frío o calor…
Si buscamos el sentido en el francés antiguo “el confort significa
la ayuda”.
“…Se llamaba «bienestar» al final de la Edad Media,
facilidades o comodidades en vísperas de la revolución
francesa. El confort, en el sentido en que lo entendemos hoy
en día aparece en Francia en la época industrial con un “m”
totalmente británica, como consecuencia de la reimportación
de esta palabra de origen francés (referencia bibliográfica. “Du
luxe au confort” de Jean Pierra Goubert).
En arquitectura este término se muestra más complejo. El confort
material parece más fácil de expresar ya que se trata de tener
acceso a un cuarto de baño, a un inodoro, la definición se
complica cuando hablamos de confort térmico… mejor dicho
higrotérmico dado que nuestras sensaciones están en relación
directa con los dos parámetros, inseparables…
Hablamos del confort de las personas… pero también del confort
del edificio. Parece interesante señalar que el confort de las
personas tiene puntos en común con el confort del edificio.
Por ejemplo un grado de humedad demasiado elevado nos impide
encontrar nuestro equilibrio con la transpiración, nos molesta en
la respiración, pero un grado de humedad demasiado elevado
también es la causa de peligro de pudrición de determinadas
maderas, del riesgo de desarrollar hongos lignívoros, de una
corrosión más rápida de los elementos metálicos, del riesgo de
condensación superficial sobre las paredes (sobre todo las mal
aisladas) sobre los puntos térmicos, la lista es bastante más larga…
La temperatura interna de nuestro cuerpo es próxima a los 37ºC.
Los ambientes que nos rodean, son en general, menos cálidos.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
Nuestro equilibrio, nuestro confort higrotérmico se puede alcanzar
cuando nuestro cuerpo pierde el calor a una temperatura
adecuada: si pierde el calor demasiado rápidamente
experimentamos una sensación de frío, demasiado lentamente
experimentamos una sensación de calor.
¿Confort de las ciudades? La creciente mineralización sinónimo de aumento de la
inercia térmica que sufren las ciudades «el efecto islote de calor».
Se busca la creación de espacios verdes en los tejados: los tejados con plantas
tienen un importante rol en el confort de las ciudades: evaporación de agua,
retención de polvo, confort térmico, acústico, calidad del aire.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
¿Confort de ayer? ¿De hoy en día? ¿El confort en vacaciones?
¿El confort en nuestra residencia principal? ¿Son los mismos?
El hombre busca desde siempre el confort… pero el concepto de
confort cambia con la historia, con los modelos culturales, con los
«progresos» tecnológicos, incluso con las circunstancias.
Cuando estamos en vacaciones, por ejemplo en la montaña, lejos
“de toda civilización”, situación ideal buscada “por algunos días”,
nuestra apreciación del confort es muy diferente de la que
experimentamos en “nuestra casa, en la ciudad”. Esa cabaña fría,
húmeda, llena de infiltraciones de aire, nos parece confortable. Sin
embargo, su temperatura, su tasa de humedad está muy lejos de
nuestros parámetros habituales de confort.
Hace algunos años, en la época de nuestras abuelas cuando
teníamos frío nos poníamos en casa un jersey grueso, incluso dos.
Hoy en día, con temperaturas cerca de los ceros grados estamos
en nuestra casa en camiseta, ¡incluso los autobuses en invierno
llevan calefacción!
El siglo pasado se caracterizaba por una salvaje explotación de los
recursos del planeta. Actualmente la conciencia de agotamiento
de los recursos nos enfrenta al dilema de cómo mantener nuestro
confort, ¿“este confort”, en un mundo sin petróleo? Con una
capa de ozono a preservar…
Quizás la respuesta sería: con un cambio de comportamiento, con
I. El conocimiento
nuevas tecnologías y salvando del olvido los conocimientos de
nuestros ancestros en el arte de construir en armonía con el clima,
con los materiales y con los sistemas adecuados.
El confort higrotérmico de las personas
3
Buscamos el confort: no tener demasiado frío, no tener
demasiado calor, no notar molestas corrientes de aire.
En un mismo ambiento alguien se puede sentir a gusto (sensación
de confort) mientras que otra persona puede sentirse incómoda
(sensación de falta de confort).
La apreciación del confort depende de las personas, sin embargo,
jugando con los parámetros esenciales, como la temperatura, los
movimientos del aire y la humedad se obtiene el equilibro deseado
por la mayoría de la gente.
El confort higrotérmico y el confort respiratorio dependen de
múltiples factores entre los cuales podemos mencionar:
Las personas:
- Su metabolismo,
- La ropa que llevan,
- La actividad que llevan a cabo
La temperatura y la humedad
La temperatura media radiante, de la temperatura de las
paredes de la habitación donde nos encontremos
La temperatura de los objetos en contacto con nuestro cuerpo
El movimiento del aire, su movimiento en contacto con nuestra
piel
El cuerpo humano busca un equilibro, intercambia calor con el
ambiente a partir de diferentes mecanismos de transferencia:
conducción, radiación, convección, evaporación. Los intercambios
se llevan a cabo por las vías respiratorias y a nivel de la piel.
La vegetación puede reducir naturalmente el recalentamiento de una pared opaca:
pérgola y muro con plantas, de aquí el interés de utilizar plantas con hojas caducas
que permitan recalentar los muros en invierno y protegerlos en verano.
A tener en cuenta
Radiación
Se trata de una emisión de rayos infrarrojos. Esta energía
térmica hace que todo objeto más caliente que los cuerpos que
lo rodean ceda calor a estos últimos. Hay por tanto un
intercambio térmico entre la piel y los elementos sólidos
colocados en el medio.
Conducción
Contrariamente a la radiación, la conducción exige un contacto
directo entre los objetos. Es la transferencia de calor entre los
objetos. Es la transferencia de calor entre objetos que están
directamente en contacto los unos con los otros.
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I. El conocimiento
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Convección
Es un intercambio en el cuerpo y un fluido en movimiento, que
casi siempre es el aire o el agua. La importancia de la
convección puede ser considerablemente modificada por las
condiciones exteriores.
La interacción entre los datos objetivos que caracterizan al medio
y la percepción humana es compleja.
Variables en función de las personas:
La manera en que nos vestimos. La adecuación de nuestras ropas
a las demandas de confort puede permitirnos en muchos casos
adaptarnos rápidamente a variables climáticas no sólo en el
exterior del edifico sino también en el interior. Los valores de
aislamiento térmico de los vestidos están medidos en “clo”:
unidad de aislamiento térmico de la ropa que permite a un sujeto
en reposo una temperatura cutánea de 33ºC en un ambiente
aireado y un entorno radiante de 21ºC.
1 clo representa el equivalente a 0,16 m2C/ W de resistencia térmica.
A partir de la” utilización irracional de energías” las personas,
sobre todo en los países desarrollados y especialmente en el seno
de las grandes ciudades, han olvidado el papel de la ropa en
relación a su confort térmico y a las economías de energía y la
protección del medio ambiente.
Actualmente cuando tenemos frío “subimos la calefacción” y
cuando de repente tenemos calor en vez de “bajar la calefacción”
abrimos la ventana. En verano en los días de canícula nos
olvidamos de cerrar las contraventanas (si tenemos la suerte de
haberlas conservado), y abrimos las ventanas en lugar de cerrarlas
en el momento en que la temperatura del aire es mayor en el
exterior que en el interior del edificio.
Nuestro comportamiento es fundamental en la obtención de
confort al menor precio medioambiental.
Nuestros abuelos recurrían a una tecnología punta magnífica
estéticamente variable, tallas y colores al gusto, un coste inicial
muy bajo, adaptado a todos los bolsillos, que necesita poco
mantenimiento y con la tasa más baja de devolución: ¡“el jersey”!
¡jersey ligero de manga corta: 0,17 clo, jersey grueso de manga
larga 0,37 clo!
Energía metabólica (Watt/m2 de superficie de nuestro cuerpo) y
trabajo: la producción de energía metabólica está en función,
principalmente, del tipo de actividad y la posición… La sensación de
confort está en función de la producción de calor de nuestro cuerpo
y de las pérdidas de calor a través de la superficie de nuestro cuerpo.
Nivel de actividad, trabajo: en función de nuestro nivel de
actividad nuestro cuerpo tiene necesidades y reacciones
diferentes. Por ejemplo: una persona en reposo, que está
durmiendo: 41 W/m2, una persona que sube una pendiente
abrupta o una escalera 260W/m2.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
Capacidad del cuerpo para adaptarse a diferentes
condiciones “climáticas”: « climatiques » : principalmente
con respecto al calor: transpiración, aumento de la circulación
sanguínea sobre las capas externas del cuerpo por tal de aumentar
las pérdidas de calor, cambiando la forma de respirar.
El confort: difícil equilibrio entre la temperatura y la
humedad:
La combinación, el equilibrio, entre la temperatura del aire
(temperatura de bulbo seco) medida en el interior del edificio y la
humedad relativa del aire (cantidad de vapor de agua contenida
en el aire) siempre medida en el interior del edificio, son los datos
indispensables para medir el confort higrotérmico.
Los «diagramas bioclimáticos» nos indican las variables de confort
con respecto a la humedad y la temperatura.
Lo que nos interesa es la relación, el equilibrio entre la temperatura
y la humedad como podemos apreciar en el siguiente esquema:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Zona de confort en invierno
Zona de confort en verano
Interés de utilización de una ventilación cruzada
Interés de la inercia térmica y de una ventilación selectiva
Interés de refrescar por medio de la evaporación
Interés de humidificar
Sistemas solares pasivos
Zona donde la combinación de «temperaturas» y «humedades» nos ofrece una
sensación de confort referencia, bibliografía. Diseño ambiental y arquitectura solar
Martin Evans Silvia de Schiller facultad de arquitectura diseño y urbanismo
universidad de Buenos Aires
Si la higrometría del aire es elevada con respecto a la temperatura
del aire la evaporación del sudor se ralentiza, lo cual impide que el
cuerpo se adapte al clima y por tanto podemos hablar de confort.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
I. El conocimiento
El confort en invierno
Desafíos
Disminuir las necesidades de calefacción asegurando el confort biológico y aprovechando las condiciones climáticas
3
Estrategias: captar, almacenar, restituir…
Control de la incidencia del sol. Hacer entrar el sol en un edificio en invierno. La forma más simple de calefacción solar es la directa: una ventana
orientada hacia el sur puede representar una captación eficaz.
Poder almacenar esta energía que entra en el edificio (por medio de la inercia térmica de las paredes, del suelo, capaces de almacenar esta energía y restituirla).
Evitar el impacto del viento sobre el edificio y sobre los espacios vacíos exteriores
Evitar el efecto de paredes frías
¿cuál es nuestra percepción cerca de una pared fría? La temperatura realmente experimentada
es la media ponderada de la temperatura del aire y de la temperatura radiante (la temperatura media
radiante). Cuando la diferencia de temperatura entre las diferentes paredes es demasiado grande
(paredes calientes / paredes frías) se experimenta una sensación de falta de confort.
La jerarquización de los espacios asegura la transición entre «fuera» y «dentro»: la esclusa de aire, que parece que no está de moda, tiene un rol
térmico muy importante. Este espacio tampón permite evitar las pérdidas de energía consiguientes cada vez que las puertas se abren y, al mismo tiempo,
permite tener un espacio de transición térmica entre la temperatura interna y externa: lo cual nos permite una adaptación… confortable.
Captar la energía del sol, existen
diferentes sistema, entre los cuales
encontramos:
Las paredes captantes: captan la energía solar, la acumulan en su masa, la amortiguan y la
restituyen en forma de calor en el interior después de un desfase de varias horas gracias a su inercia
térmica (referencia. bibliográfica. “Traité d’architecture et d’urbanisme bioclimatiques”) como es el
caso, por ejemplo, de una pared Trombe (cuyo resultado estará condicionado por los factores
climáticos, la orientación y la inclinación de la pared) o de los captadores de aire (paredes o
ventanas).
Los invernaderos y las verandas constituyen
espacios tampón que favorecen la captación
de la radiación solar, radiación que se
transforma en calor por efecto del
invernadero. Aspectos que deben ser
correctamente tratados:
El riesgo de calentamiento diurno en verano
El riesgo de enfriamiento nocturno en invierno.
La inercia del sol puede ser utilizada para estabilizar el ambiente y así obtener el confort. El suelo tiene capacidad de aislamiento térmico, ampliamente
utilizada en la arquitectura vernacular. El suelo puede ser también utilizado, por su inercia, para precalentar el aire en invierno (la temperatura
de la tierra es más alta que la del aire) al igual que para enfriar el aire en verano (la temperatura de la tierra en verano es inferior a la del
aire). Estos sistemas nos permiten obtener un confort térmico al menor coste medioambiental.
El movimiento del aire. El movimiento del aire tiene una relación directa con el confort. Se consideran dos velocidades posibles: una muy débil, que
corresponde a la convección natural, es decir, sin ventilación, y una velocidad máxima admisible de una corriente de aire (caliente) obtenida con
ventilación. Se obtienen, entonces, dos curvas límites que representan el límite de confort sin y con ventilación.
Acristalamiento: la elección de los cristales
tiene múltiples implicaciones: ¿captar la
máxima energía? ¿conservarla? ¿manejar el
efecto de la pared fría? ¿caliente? ¿cuánta
luz natural deben captar?
Por ello la elección de los cristales es
compleja y necesita una reflexión particular
en función de las necesidades de confort
térmico, energético y de luz natural, así como
de la forma de ocupación de cada espacio.
Por ejemplo: un aislamiento térmico
adecuado conduce a una disminución de la
pérdida de calor y a la obtención de confort.
Triple cristalera de baja emisividad: 0,7 W/(m2.k)
Gas noble:1,1 W/(m2.k)
Doble vidriera con aislamiento térmico reforzado: 1,8 W/(m2.k)
Doble vidriera clásica: 3,3 W/(m2.k)
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I. El conocimiento
3
El confort térmico en verano. Reto: confort sin aire
acondicionado por medio de trucos de concepción
Modo de penetración del calor: Una parte de la radiación solar
entra en el interior de la vivienda por las ventanas, directamente al
interior del edificio (aportes solares directos), y otra parte es
absorbida por las paredes y los tejados o las cubiertas que la
transmiten, a su vez, hacia las habitaciones de la vivienda (aportes
solares indirectos).
Disponemos de diferentes medios para controlar esta penetración
del «calor»:
Controlar los aportes solares exteriores directos e indirectos
La primera medida para obtener confort térmico en el seno de la
vivienda procede del sentido común y consiste en controlar los
aportes solares exteriores.
Hemos visto que el aporte térmico solar está constituido
esencialmente por los aportes solares directos o indirectos en
forma de radiaciones, lo cual condiciona nuestra sensación de
confort bastante más que la temperatura intrínseca del aire.
Los aportes solares están constituidos esencialmente por las
radiaciones solares que afectan a la superficie de los edificios.
La radiación actúa sobre el envoltorio de los edificios, paredes y
tejados, y también sobre otros materiales como los suelos o las
aceras los cuales absorben las radiaciones y las emiten a su vez.
La energía (que se manifiesta en forma de calor) se almacena en
las paredes, entra en los edificios, viaja por los suelos y otros
elementos constructivos asociados…
Esta radiación es el origen de la falta de confort.
Se habla de aportes solares directos a través de los ventanales y
ventanas y de aportes solares indirectos a través de los muros
exteriores y a través de los elementos constructivos asociados por
los cuales penetran.
Los aportes solares directos constituyen una carga térmica muy
importante que se puede prevenir mediante protecciones solares.
Los aportes solares indirectos se producen principalmente a
través del envoltorio del edificio (muros, techos) cuya inercia
térmica y/o aislamiento es insuficiente o mal concebido.
Por otra parte la entrada intempestiva de aire sobrecalentado, no
indispensable para una buena ventilación, es también un factor
agravante.
Rol de los cerramientos y de los elementos de protección en
relación al confort térmico y a las economías de energías
Los cerramientos y protecciones aseguran:
Un rol de protección mecánica directa por obstáculo (intrusión,
incendio, intemperie, viento),
Un rol de protección del edificio (calor, frío, corrosión),
Una fuente de confort (térmica, visual, acústica)
Sin olvidar la penetración de la luz natural…
Por otra parte, forman parte de la caracterización y valorización
arquitectónica de las fachadas.
150
Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
Por lo que se refiere a la radiación solar, los cerramientos y
protecciones tiene el poder de actuar gracias a la aplicación de dos
principios esenciales:
El aislamiento (pantalla contra la radiación, térmica o
luminosa)
La reflexión (desde su cara exterior, reenvío parcial de la
radiación)
Hay que señalar que, según la naturaleza del cerramiento y de la
protección, es posible o no acumular la presencia de cada uno de
estos tipos de elementos en un mismo ventanal.
Los diferentes tipos de cerramientos-protecciones pueden ser
agrupados, distinguiendo:
Los cerramientos: postigos, persianas, celosías.
Las protecciones: especialmente los estores, que a su vez se
dividen en exteriores, interiores, incorporado a los cristales.
Las cortinas y las películas aplicadas sobre los cristales,
completan el panorama.
Comparando la eficacia de las protecciones solares en verano,
podemos indicar que en general las protecciones exteriores son
sensiblemente más eficaces que las internas, y las integradas en
las hojas de los cristales son de eficacia intermedia. Un estor
veneciano blanco, totalmente desplegado, disminuirá la radiación
transmitida a través de la ventana en un 44% mientras que en el
exterior su eficacia será del 85%.
La mayoría de las protecciones exteriores permiten, por medio de
un ventanal, que tan sólo entre un 5 a un 15% de la energía que
llega a las ventanas penetre en el interior del local (doc. CEBTP «
Caractérisation … » p. 57)
Otra noción que hay que retener es la influencia del color: un estor
interior totalmente desenrollado, de lona blanca, atenuará la
radiación transmitida en un 60% contra apenas un 20% para un
mismo estor, pero de color oscuro, en las mismas condiciones
(referencia bibliográfica. “Arquitectura y Clima” - Victor Olgyay)
Estas protecciones pueden ser móviles, incluso con motor de manera
que puedan adaptarse a la intensidad de la radiación.
En función de los materiales y sistemas serán más o menos difíciles de
cuidar. Hay que tener en cuenta que la protección actúa sobre su eficacia.
Algunos elementos de protección
Estores : Los más eficaces son opacos y colocados en el
exterior. En ese caso son susceptibles de reducir masivamente
(de un 34 a un 59%) los aportes solares y de contribuir así a la
mejora del confort mediante la disminución de la radiación
solar y de la temperatura de la superficie de los cristales.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
Cristales especiales: Cristales cuyas características les
confieren propiedades particulares. Estas características
dependen principalmente del grueso del intervalo de aire, de la
composición del gas presente ente los vidrios, de la naturaleza
de los elementos de carpintería.
Pantalla solar y aleros de cubierta: Elementos de
arquitectura en voladizo que aportan un aumento de sombra y
absorben el exceso de calor solar en verano permitiendo que el
sol penetre en invierno sin ocultar el campo de visión desde la
ventana.
Persianas: Contramarco exterior móvil compuesto de paneles
enrejados y articulados que pueden plegarse.
Cortinas: Se puede aumentar considerablemente su eficacia
forrándolas con una lona de aluminio, con fuerte poder
reflector, colocada lo más cerca posible de la cristalera.
Postigos: Paneles móviles de cerradura de ventana.
Postigos rodantes: Elementos horizontales tales como láminas
rígidas de enrollado horizontal que interceptan el sol.
Vegetación: Se deben primar los árboles y las vegetaciones
con hojas caducas que permiten captar el sol en invierno
(sombra estacional). Los árboles con hojas caducas permiten
proteger la fachada durante el verano y economizar energía
durante el invierno. La vegetación oxigena y refresca el aire por
evapotranspiracion y filtra las partículas de polvo en
suspensión. Los árboles reducen, de esta manera, la insolación
efectiva de 20 a 40%. La vegetación es susceptible de crear
una pantalla contra el viento o bien de guiarlo en función de
nuestras necesidades: ya sea parando el viento o guiándolo
hacia donde sea útil.
Parasol y saledizos protecciones solares que pueden proteger
las paredes y las oberturas expuestas. Protegen de la radiación
de los rayos solares, entre otros.
I. El conocimiento
economía de energías. Su insolación mediante un espesor
suficiente de aislamiento contribuye, por tanto, en gran medida
al confort de verano e invierno, sin contar la mejora
concomitante del confort acústico.
Rol de la inercia. La inercia de un edificio mide su capacidad para
almacenar el calor y a diferir su restitución. Contribuye, de esta
Las protecciones solares:
• reducen los sobrecalentamientos debidos a la radiación solar,
• mejoran el aislamiento y aumentar el poder aislante de las ventanas.
Las aportaciones internas debidas a los equipos de la
vivienda pueden ser, en efecto, muy importantes y fuente de
incomodidad.
Otro aporte interno que debe ser tenido en cuenta es el
debido a los aportes calóricos de los ocupantes, en caso de
sobre-ocupación.
Incidencia de los colores
El color de las paredes tiene una fuerte incidencia sobre la
temperatura de su superficie. Cuanto más claras y reflectantes
sean, más rechazan la energía solar.
Protección térmica de las cubiertas: La cubierta, ya sea
horizontal o en pendiente, de tejas, de cubierta metálica u
otros, es el componente del edificio que recibe más insolación y
que más contribuye a los cambios térmicos y por ello un buen
aislamiento térmico es fundamental para el confort, y para la
La vegetación oxigena y refresca el aire por evapotranspiración, también filtra las
partículas de polvo en suspensión. La vegetación, a través de su sistema de
evapotranspiración aporta humedad al aire; el mecanismo de evaporación consume
energía, lo que se traduce por una disminución de la temperatura suavizando las
temperaturas en verano.
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I. El conocimiento
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manera, a atenuar el efecto de sobrecalentamiento debido a los
aportes solares. Su contribución es, por tanto, primordial para las
fachadas orientadas hacia el sol, en función del clima, del lugar y
según la importancia de las alternancias térmicas.
Su rol es especialmente importante en los climas con grandes
diferencias térmicas diarias.
Los muros masivos y los tejados pesados atenúan el efecto de
las grandes diferencias de temperatura.
El confort y la sobre-ocupación: El calor producido por el
metabolismo se acumula y no es en absoluto secundario. Además,
la polución del aire de las habitaciones donde se encuentran varias
personas es función, evidentemente, del número de individuos.
Los ocupantes liberan calor y humedad. Una persona sentada y en
reposo libera alrededor de 100 watios cuando la temperatura
ambiente es de 25º C. Un medio de limitar el aporte térmico
interno es evitar la sobre-ocupación.
Priorizar la iluminación natural y limitar y escoger
correctamente la iluminación artificial: Por razones de
economía y de confort térmico y visual, es deseable privilegiar
durante el día la iluminación natural, lo cual no significa dejar
pasar directamente la radiación solar. Durante la tarde y la noche
o bien cuando la luz natural no resulta suficiente, puede ser
interesante utilizar bombillas de bajo consumo. Las bombillas
“halógenas” aumentan sensiblemente la temperatura de las
habitaciones.
Limitar la utilización de electrodomésticos fuertemente
exotérmicos Los electrodomésticos también liberan calor. Es útil
conocer e consumo de cada electrodoméstico: las instrucciones de
los fabricantes lo indican.
Niveles de agua para crear microclimas confortables (España)
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort térmico en las viviendas de edificios existentes.
Los sistemas naturales de climatización
Sistema de climatización por ventilación La climatización
natural por ventilación es factible e interesante cuando la
temperatura exterior es inferior a la temperatura interior de los
locales. En general durante la noche la temperatura del aire
exterior es inferior a la que reina en el interior de las viviendas
(no es el caso en periodo canicular) se privilegia la ventilación
nocturna en las horas más frescas de la noche (entre la
medianoche y la mañana). Este efecto de climatización
nocturna se puede amplificar abriendo las ventanas sobre dos
caras opuestas en el caso de viviendas con doble exposición.
Para las viviendas construidas en dos niveles este dispositivo
puede ser aun mejorado abriendo las ventanas de las fachadas
opuestas sobre dos niveles diferentes (efecto chimenea).
Sistema de climatización por evaporación. La utilización de
niveles de agua permite crear microclimas y atenuar las
variaciones diarias de temperatura. Igualmente, diferentes
sistemas de aspersión permiten refrescar el aire del ambiente.
También se pueden utilizar procedimientos de brumización.
Con las altas temperaturas y una Humedad relativa baja, la
evaporación de agua producirá una disminución de la
temperatura y aumentará la humedad. Por ejemplo: las fuentes
de los patios árabes.
Climatización utilizando la inercia térmica del suelo: el
pozo canadiense (o provenzal) Este sistema está reservado
a los edificios que disponen a su alrededor de un terreno
suficientemente amplio y disponible en el subsuelo. Para su
realización se necesita una inversión modesta y una técnica que
está al alcance de numerosos profesionales. El mantenimiento
de la eficacia y la calidad del confort dependen de que la
conservación y el cuidado se lleven a cabo con regularidad.
Como principio, el sistema consiste en hacer pasar previamente
el aire nuevo exterior destinado a la renovación del aire de la
casa por un conducto mantenido de forma natural a una
temperatura inferior a la de la atmósfera exterior ya que está
enterrado bastante profundamente en el subsuelo. Hay que
destacar que este sistema también puede funcionar en modo
de “precalentamiento del aire” en el periodo invernal ya que su
pasaje por el conducto eleva entonces la temperatura del aire
admitido. Los buenos resultados son altamente dependientes
de las condiciones de instalación: naturaleza del suelo,
diámetro, naturaleza y longitud del conducto, caudal de aire,
topografía del lugar, aislamiento térmico de las partes del
conducto al aire libre, etc.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en
las viviendas de edificios existentes
I. El conocimiento
Christian Thiriot
Dirección Técnica de la Agencia Nacional para el Hábitat (ANAH),
Francia
3
El ruido es, con creces, la primera molestia citada por los
franceses1 y es más insoportable en la medida que se experimenta
en la propia vivienda.
Sin embargo, conviene tener en cuenta la realidad física del ruido
y de su percepción, la cual depende en gran medida de la fuente,
de su naturaleza, de la hora de emisión, de cómo surge, de su
repetición, etc.
Por ejemplo, un grifo que gotea durante la noche puede echar a
perder el sueño mientras que este ruido no representa más que
una millonésima parte de la energía sonora de un vehículo que
pasa a lo lejos y que no molesta a nadie.
La producción de los ruidos
El ruido es un fenómeno vibratorio que se propaga en el aire
circundante ya sea directa o indirectamente.
Cuando la fuente sonora se propaga directamente en el aire,
por ejemplo mediante un altavoz, se habla de ruido aéreo.
Dependiendo de si la fuente de ese ruido aéreo esté situada en
el interior de la vivienda o en el exterior, hablaremos de ruido
aéreo interior o de ruido aéreo exterior.
Cuando la vibración en el aire es consiguiente al contacto de este
aire con un elemento sometido a choque, por ejemplo, golpe de
martillo en una pared, hablaremos de ruido de choque.
Si esta vibración es debida al funcionamiento de un equipo, por
ejemplo máquina de lavar, hablaremos de ruido de equipos.
También en este caso se podrá distinguir entre ruidos de
equipos exteriores a la vivienda (ascensores) y de ruidos de
equipos interiores.
En el bien entendido de que numerosos ruidos señalan diferentes
categorías, un ascensor expide ruidos aéreos a causa de su motor,
ruidos de choque a causa de la puerta y ruidos de equipos a causa
del movimiento de la cabina. Según el lugar donde estemos uno
de estos ruidos podrá parecer preponderante.
La percepción de los ruidos
La parte subjetiva en la percepción de los ruidos es a menudo más
importante que el nivel de ruido tal como lo medirá un sonómetro.
El intervalo de aire situado entre las dos placas hace función de resorte2
Por ejemplo, el ruido de una misma caldera cuando se pone en
marcha tranquilizará a un propietario ocupante pero podrá irritar a
un inquilino. De la misma manera el estado de fatiga o de estrés o
incluso el estado de la relación que se mantiene con el vecino
repercute en la percepción que se tendrá de los ruidos que emite.
La transmisión de los ruidos
Cualquiera que sea su naturaleza (aéreo, ruido de choque, ruido
de equipos) un ruido se abre paso entre su fuente y el punto de
recepción, según trayectorias complejas y a menudo múltiples,
privilegiando los caminos que le oponen menos atenuación,
llamados “puentes fónicos”.
De esta manera, un ruido aéreo exterior pasará fácilmente por una
ventana abierta, un ruido de choque o un ruido de equipos serán
fácilmente transmitidos por un tabique o una cañería.
La limitación de la molestia debida al ruido pasa, por tanto, en
primer lugar por una limitación de la fuente y en segundo lugar
por la instalación de obstáculos apropiados entre la fuente y el
punto de recepción, recordando que los caminos seguidos son a
veces múltiples y difíciles de localizar. Así, no sirve de nada cerrar
una ventana si otra está abierta.
Por otra parte no hay que despreciar el efecto de máscara parar
los ruidos continuados como, por ejemplo, los ruidos de
circulación exterior. En ese caso la instalación de ventanas con
muchas prestaciones desde el punto de vista acústico puede hacer
que aparezcan ruidos interiores como los ruidos de equipos que
estaban hasta ese momento enmascarados y la molestia podría,
entonces, ¡incrementarse!
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en las viviendas de edificios existentes
I. El conocimiento
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Otro fenómeno, el de la reverberación, deberá tomarse en cuenta.
Se refiere generalmente a las habitaciones suficientemente grandes
en las que, por ejemplo, las paredes son rígidas o revestidas de
baldosas. Un mobiliario normal atenúa este fenómeno pero podría
ser necesario llevar a cabo medidas complementarias. Se trata,
entonces, de corrección acústica.
En las zonas comunes la reverberación afecta a menudo a los
pasillos y salas del inmueble, haciendo que su ambiente sonoro no
sea confortable.
Ruidos aéreos:
Además del principal enfoque de reducción de la molestia en su
origen, que por supuesto no se puede llevar siempre a la práctica,
el principal obstáculo para los sonidos aéreos exteriores e interiores
está constituido por las paredes horizontales o verticales, muros y
tabiques. Estas paredes serán más eficaces contra los ruidos aéreos
en la medida en que sea más difícil su vibración. Especialmente las
paredes gruesas son muy eficaces a nivel acústico. Por supuesto,
una pared gruesa dotada de ventanas en mal estado es tan sólo un
débil obstáculo para los ruidos aéreos ya que es la parte más débil,
la ventana, la que proporciona la eficacia al conjunto.
No obstante, existen paredes ligeras, tabiques constituidos por dos
placas de yeso unidas entre ellas por un armazón metálico, que
presentan también excelente comportamiento acústico, el aire
Substitución de la carpintería existente por una
carpintería nueva, estanca al aire y equipada
con cristales aislantes al ruido.
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aprisionado entre las dos placas hace las veces de resorte y atenúa
los ruidos aéreos.
Este comportamiento se puede aun mejorar cuando se llena el
espacio entre las placas con materiales fibrosos específicos,
generalmente con lanas minerales.
También se puede aumentar el número de placas de yeso, lo cual es
una solución particularmente adaptada a las rehabilitaciones de
viviendas antiguas ya que estas paredes son ligeras y no pesan sobre
la estructura del inmueble aportando una eficacia comparable a las
de las paredes gruesas. Sin embargo, estas soluciones sólo se
refieren a los tabiques interiores de la vivienda.
a. Los ruidos aéreos exteriores
Para oponerse a los ruidos aéreos exteriores los trabajos deberán
centrarse principalmente en los puntos débiles, como son
particularmente las carpinterías, las entradas de aire, los
postigos rodantes y los tejados.
Convendrá vigilar que estas intervenciones no perjudiquen a los
sistemas de ventilación, sino el confort interior de las viviendas se
resentirá y el edificio sufrirá.
El caso de las carpinterías
El objetivo principal es suprimir todo pasaje directo de aire y, por
tanto, toda vía de transmisión de ruido exterior. Una atento
Montaje de una doble ventana.
Los pasajes de aire favorecen la transmisión de
ruidos exteriores.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en las viviendas de edificios existentes
examen de la situación por un profesional, lo que se llama un
diagnóstico acústico, debe permitir extraer la mejor solución con
relación al presupuesto disponible.
Conservación de corredizos que se abren con instalación de
cristales acústicos, en este caso es importante vigilar que el
bastidor y las hojas puedan soportan la sobrecarga del cristal.
Sustitución de la carpintería existente por una carpintería
nueva, estanca al aire y equipada con un cristal acústico, el
bastidor si está en buen estado, se puede conservar.
Instalación de una doble ventana. Esta solución, cuando se
lleva a cabo satisfactoriamente, es muy eficaz y permite
además conservar el aspecto exterior de la fachada, lo cual es
importante cuando existe un fuerte reto patrimonial.
NOTA : los dobles cristales con diseño térmico generalmente tienen
poco impacto acústico sobre todo si los dos cristales son de igual
espesor y si los cristales están bastante cerca. Conviene escoger
ventanas (con hojas y bastidores) y cristales específicos cuyo
comportamiento acústico esté especificado sobre el producto.
Conviene también asegurarse de que los sistemas de ventilación
generalmente asociados a las ventanas no destruyan sus
prestaciones fónicas.
Puntos débiles acústicos.
I. El conocimiento
El caso de las entradas de aire
Existen entradas de aire específicas, llamadas “acústicas”, en las
cuales las paredes se revisten de materiales absorbentes, lo cual
permite trampear los ruidos exteriores permitiendo una aeración
correcta de la vivienda.
Cuando las carpinterías de sustitución no están provistas de
entradas integradas de aire, es conveniente restablecer una
ventilación adecuada practicando aberturas en la mampostería.
El caso de los cajas de persianas enrollables
A menudo constituyen un punto débil de la fachada a nivel
acústico. Se podrá mejorar la situación sustituyendo las cajas
existentes por materiales más densos y taponando los pasajes
directos de aire exterior. Si es posible se revestirá el interior de la
caja con materiales aislantes tipo lana mineral o espuma
absorbente (cf. supra).
En caso de sustitución integral del dispositivo se privilegiará la
instalación de bloques de ventana con persiana enrollable
integrada que presenten buen comportamiento acústico.
El caso de las cubiertas
Las cubiertas son particularmente sensibles a los ruidos exteriores,
especialmente al ruido de los aviones, lo cual es particularmente
molesto cuando se acondicionan buhardillas. Una primera
Problemas en las paredes medianeras
de viviendas.
El ruido percibido detrás de una pared ligera
queda poco atenuado
El ruido percibido detrás de una pared gruesa
queda bien atenuado
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en las viviendas de edificios existentes
I. El conocimiento
solución consiste en la instalación de aislamientos termoacústicos. Si esta solución se muestra insuficiente se tendrá que
recurrir a soluciones más drásticas como desunir la cubierta del
resto de la estructura del edificio.
3
b. Los ruidos aéreos interiores
Los ruidos aéreos interiores necesitan intervenciones sobre los
suelos, las paredes medianeras o incluso sobre las puertas y
tabiques.
El caso de los suelos (y los techos)
Los suelos (y techos) pueden presentar puntos débiles acústicos a
causa de las canalizaciones que los atraviesan. Pueden ser intersticios
que dejen pasar los sonidos, en cuyo caso conviene colocar
manguitos elásticos o aislamientos acústicos. También puede ser
que las conexiones de las canalizaciones con los suelos sean
demasiado rígidas, en cuyo caso hay que desunir estos elementos,
por ejemplo, con collares anti-vibratorios para impedir que las
vibraciones de las canalizaciones se transmitan al suelo o al techo.
El pasaje directo a través de la pared se puede contrarrestar por el
relleno de los intersticios con un aislamiento acústico.
Si el ruido se transmite directamente por el piso de la vivienda
Una capa flotante mal instalada es inoperante
e incluso agrava las transmisiones sonoras.
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situada encima habrá que considerar un forro acústico de techo
bajo los mismos principios que los forros de paredes medianeras.
Es imprescindible hacer un diagnóstico de lo que se conoce como
transmisiones secundarias, especialmente de los tabiques
verticales, ya que pueden ser de gran importancia y en ese caso
un simple forro del techo sería costoso e inoperante.
Además, en las edificaciones antiguas, el flujo de los sonidos puede
ser complejo y puede necesitar ser analizado por un profesional.
El caso de las paredes medianeras entre viviendas
Es frecuente que los aislamientos térmicos instalados en la cara
interior de los muros de las viviendas presenten una rigidez tal que
disminuyan la eficacia acústica de las paredes entre los edificios.
Sería conveniente sustituirlos por aislantes llamados termoacústicos, más ligeros, fijados ya sea por encolado, ya sea entre el
muro y una placa de yeso fijada a un armazón metálico. Se puede
adoptar la misma solución si la transmisión del ruido entre las
viviendas muestra una debilidad estructural de la pared
medianera.
El caso de las puertas y tabiques de los rellanos
Las puertas de entrada de los rellanos de pisos presentan debilidades
Transmisión del sonido a través de la estructura.
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Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en las viviendas de edificios existentes
acústicas y deben ser sustituidas por puertas certificadas.
Los tabiques medianeros entre vivienda y rellano se pueden tratar
de la misma manera que los tabiques medianeros entre vivienda
(ver más arriba).
II. Ruidos de choque de equipos
Los contactos directos entre las paredes de una vivienda y las
partes sometidas a los choques o a las vibraciones facilitan la
transmisión de estas vibraciones sobre todo en la medida en que
la pared es más ligera.
Por tanto, se tendrá que recurrir, según el caso, a soportes antivibratorios, a revestimientos instalados sobre sub-capas flotantes,
a techos suspendidos, etc.
Hay que remarcar que una canalización puede transportar hasta
muy lejos los ruidos de choques.
También se debe remarcar que el error más mínimo en la
instalación de estos dispositivos de atenuación arruina todo el
sistema de atenuación del ruido; en particular todo punto de
contacto directo de una capa flotante con su soporte convierte
esta fuerte inversión en ineficaz.
La instalación de materiales absorbentes
atenúa la transmisión de ruido.
I. El conocimiento
El caso de los ruidos de choque
A nivel del techo
El principio de intervención consiste en evitar que la obra
empiece a vibrar cuando sea solicitado por el impacto de un
objeto. Por este motivo se podrá recubrir el piso de la vivienda
donde se crea el ruido por un revestimiento que tenga la
propiedad de absorción de los choques (moquetas, suelo
plástico con sub-capa flotante…) o incluso se podrá interponer
una sub-capa flotante entre el soporte del techo y el
revestimiento del suelo que sea sensible a los ruidos de choque
como un embaldosado o un parquet rígido.
Otra solución bastante compleja podría consistir en instalar una
capa flotante cuya realización deberá ser muy cuidadosa y
confiada a un profesional habilidoso.
Intervención sobre la estructura
En el caso de que no fuese posible intervenir en la vivienda de
donde emanan los ruidos habría que interponer barreras a su
transmisión. Este trabajo es un asunto de especialistas a nivel
de diagnóstico, y a nivel de realización es necesaria la
intervención de un acústico.
La instalación de materiales absorbentes
mejora el confort sonoro de la habitación pero
no disminuye las transmisiones del ruido en la
habitación contigua.
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I. El conocimiento
El caso de los ruidos de los equipos
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Intervención sobre los equipos
La mayoría de los aparatos electrodomésticos, los calentadores y
la grifería disponen de un marcado NF que precisa su
comportamiento acústico, no obstante su puesta en marcha
depende de elementos externos que conviene tener en cuenta y
corregir. Así, un grifo de buena calidad no será silencioso si la
presión del agua es excesiva. De la misma manera una boca de
extracción de aire “pitará” si las salidas no son las apropiadas.
Los equipos pasivos como las tuberías deben estar fijadas
imperativamente a paredes gruesas mediante collares antivibratorios.
Finalmente los equipos intrínsicamente ruidosos como los motores
de la ventilación mecánica podrán ser suspendidos y recubiertos
con un forro ligero cubierto interiormente con material
absorbente.
Reverberación:
La corrección acústica consiste en general en revestir las paredes
con revestimientos absorbentes como son los tejidos murales, en
este caso las características de la pared no se ven modificadas con
respecto a los ruidos aéreos.
1 Para mayor utilidad nos remitiremos a las fichas técnicas publicadas por la ANAH y
especialmente a la ficha “ruido y confort acústico”, así como al folleto “el ruido”.
2 La idea de las ilustraciones ha sido proporcionada por el CSTB a favor del ANAH.
Herramienta 3
Conocer integralmente el edificio
A propósito del confort acústico en las viviendas de edificios existentes