EL INTERROGATORIO DIRECTO E i e iinterrogatorio e oga o io dee u Es eel p primer un testigo o perito, por la parte de quien prueba. Consiste en lo ofreció como p una serie de preguntas con el propósito de obtener respuestas del testigo i y acreditar di d determinados i d hechos que el examinador pretende acreditar. dit Es la principal oportunidad para i introducir d i los l elementos l d prueba de b de los hechos que se pretenden probar. b FUNCION DEL INTERROGATORIO EFECTIVIDAD: preciso y i innecesaria. i Debe ser conciso, conciso evitar información LOGICA: Para obtener un relato coherente de los hechos, que destaque los puntos clave del testimonio. PERSUASION: Se convencimiento del juez. busca el PLANEACION DEL INTERROGATORIO p g 1.Orden de presentación de los testigos: orden cronológico, principio de primacía y novedad, principio del testimonio más creíble. creíble 2. Acreditación del testigo. 3 Ilustración al testigo. 3. testigo 4. Narración previa de los hechos. 5 Esquema del interrogatorio: Es una guía 5. que le permite la conducción del interrogatorio g ((Acreditación del testigo, g relación del testigo con los hechos, descripción de la escena de los hechos, presentación de los hechos). hechos) TECNICA DEL INTERROGATORIO 1. No p pierda el rumbo.- Desarrolle sólo el testimonio que apoye su hipótesis del caso. g j apropiado.p p elimine el lenguaje g j 2. Use lenguaje estilizado y formal y utilice uno simple y claro. g explicar.p Es mejor j aclarar 3. Permita al testigo la palabra o frase en el contexto en el que aparece. 4. Observe y escuche al testigo.- Para asegurar que el testigo presente la información y/o prueba necesaria para su caso y para saber y notar cualquier información o prueba inesperada. inesperada 5. Tome apuntes.- Estos le servirán para la preparación de la discusión final, fundamentar su teoría del caso. 6. Utilice los apoyos visuales.- Destacar la información clave y explicar detalles importantes. p y ritmo del interrogatorio.g Tener 7. Tiempo una medida del tiempo y concentrarse en los hechos relevantes en ese testigo. 8. Iniciar y terminar con fuerza.- Inicie y termine con p puntos fuertes q que sirvan p para grabar en la mente del juez la contundencia de la declaración. 9. Lenguaje verbal y no verbal.- El entrenamiento verbal debe hacerse sobre el tono, tono la modulación, modulación evitar repetir las respuestas o emplear palabras como OK, muy bien, correcto. En el lenguaje no verbal b l debe d b precisarse i l postura, la t l los gestos, t ell contacto visual, los movimientos al interrogar. 10 Formas de interrogar. 10. interrogar P. narrativas: invitan a los testigos a describir eventos con sus propias palabras. P. abiertas: narrativas que son puntuales y que limitan la respuesta en alguna manera. P cerradas: buscan información y prueba P. específica. P. de seguimiento: no guardan ningún patrón específico. 11. Necesidad del interrogatorio.- Recae en el i t interrogador d la l carga de d probar b su pretensión. t ió EL INTERROGATORIO REDIRECTO - Permite que la parte que realizó el interrogatorio directo pueda interrogarlo nuevamente t después d é que la l otra t parte t lo l haya h sometido a un contra interrogatorio. - Tiene como propósito rehabilitar y rescatar la credibilidad del testigo g en aquellos q casos en que haya sido seriamente afectada como consecuencia del contrainterrogatorio de la parte adversa.