Hablar de sus hábitos
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Hablar de sus hábitos I. Acciones frecuentes En general, para describir nuestras actividades cotidianas, utilizamos siempre los mismos verbos. 1. Las actividades cotidianas y su vocabulario a) Acciones realizadas por la mañana: “le matin” Levantarse a las SE lever à Ducharse SE doucher Vestirse S’habiller Peinarse SE coiffer Desayunar Prendre son petit-déjeuner Cepillarse SE brosser les dents b) Acciones realizadas a lo largo del día: “En journée” Salir de casa a las… Partir de chez soi à … Coger el autobús, el metro Prendre le bus, le métro Empezar las clases a las… Commencer les cours à Tener un descanso a las Avoir une pause à Comer Déjeuner Salir a las Terminer à c) Acciones realizadas por la tarde/noche: “l’après -midi/le soir” Merendar Goûter Ir a su clase de gimnasia, Aller à son cours de gym, de baile, piano danse, de piano Hacer los deberes Faire ses devoirs Chatear con sus amigos Chatter avec ses amis Cenar a las Dîner à Ver la tele Regarder la télé Leer Lire Acostarse SE coucher 2. Gramática a) Los verbos pronominales Si nos fijamos en las tablas anteriores, página 1, podemos ver que muchos de los verbos van precedidos del pronombre reflexivo “SE”. Estos verbos son llamados “verbos pronominales” y en este caso, ya que describen una acción que uno se aplica a sí mismo: “verbos pronominales reflexivos”. Tal y como en español, ese pronombre reflexivo “SE” se va declinando, según el sujeto que tenga: Ejemplo: Yo me levanto Je me lève Tú te vistes Tu t’habilles El se peina Il se coiffe Nosotros nos cepillamos Nous nous brossons les dents Vosotros os acostáis Vous vous couchez A continuación, encontrarás una tabla con las distintas formas del pronombre reflexivo “SE”, declinado según la persona: JE ME TU TE/T’ IL/ELLE SE/S’ NOUS NOUS VOUS VOUS ILS/ELLES SE/S’ OJO! Cuando el verbo empieza por “h” o vocal, algunos de estos pronombres pierden su vocal final “e” que se sustituye por una apóstrofe: ME, TE, SE Ejemplos : Je m’habille, tu t’habilles, il (s)/elle (s)/ s’habill(ent) b) Conjugación: verbos de la primera conjugación En general, los verbos que utilizamos para referirnos a nuestros hábitos son siempre los mismos. La mayoría son de la primera conjugación, es decir terminados en –ER, ya sean “pronominales” o no. Se conjugan en PRESENTE DEL INDICATIVO, tiempo fácil de formar. Sólo hay que quitarles el infinitivo –ER y colocarles la terminación adecuada. Aquí abajo, una tabla con esas terminaciones: JE -E TU -ES IL/ELLE -E NOUS -ONS Elle regarde la télé VOUS -EZ Nous dînons Ejemplos: Regarder la télé ILS/ELLES -ENT c) Conjugación: verbos de la tercera conjugación Los otros verbos que podemos utilizar para describir nuestros hábitos cotidianos son de la tercera conjugación y no tienen una norma fija, a la hora de conjugarlos en presente. Mejor memorizar su conjugación: Prendre le bus Partir de chez soi Aller à son cours de … Faire ses devoirs A continuación, las conjugaciones de estos verbos, en presente del indicativo. Prendre Partir Aller Faire Je prends Je pars Je vais Je fais Tu prends Tu pars Tu vas Tu fais Il/Elle prend Il/Elle part Il/Elle va Il fait Nous prenons Nous partons Nous allons Nous faisons Vous prenez Vous partez Vous allez Vous faites Ils/Elles prennent Ils/Elles partent Ils/Elles vont Ils font II. Expresiones temporales En general, cuando hablamos de nuestros hábitos diarios, utilizamos varios marcadores temporales, para situarlos en el tiempo: la hora o adverbios de tiempo. También acudimos a marcadores de cronología, para poder determinar el orden en él que realizamos esas acciones. 1. Expresión de la hora en francés La hora en francés se expresa casi de la misma manera que en español. Sin embargo, hay unos pequeños matices que conviene subrayar. a) Ausencia del artículo “la”, “las” Si observamos la tabla siguiente, nos damos cuenta de que en español, se utilizan los artículos “la” o “las” para acompañar la hora expresada; en francés no se pone NADA! Me levanto a las 6:30 Je me lève à 6:30 Salgo de casa a las 7:30 Je pars de chez moi à 7:30 Me acuesto a la 01:00 Je me couche à 01:00 b) Presencia obligatoria de la palabra “HEURES” En español, cuando indicamos la hora que es, nunca utilizamos la palabra “hora”, mientras que en francés, es un uso sistemático y obligatorio: Me cojo el autobús de las 8:05 Je prends le bus de huit HEURES cinq Entro en el instituto a las 9 :00 Je commence le lycée à neuf HEURES *Como a las 12:30 Je déjeune à midi et demie *Me acuesto a las 00:15 Je me couche à minuit et quart *Esa norma no funciona con las palabras « MIDI » et “MINUIT”, -las doce del mediodía y de la noche. c) Vocabulario para expresar las horas Aquí abajo tenéis una tabla con el vocabulario usual para expresar las horas: Je me lève à 7:00 pile (sept heures pile) Me levanto a las siete en punto Je prends le petit-déjeuner à 7:30 (sept heures et demie) Me tomo el desayuno a las siete y media Je pars de chez moi à 7:45 (huit heures moins le quart) PILE EN PUNTO ET DEMIE Y MEDIA MOINS LE MENOS Salgo de casa a las ocho menos cuarto QUART1 CUARTO VINGT2 Y VEINTE Je commence le lycée à 8:20 (huit heures vingt) Entro en el insituto a las ocho y veinte J’ai cours d’anglais jusqu’à 13:10 (une heure dix) 3. Tengo clase de inglés hasta la una y diez YD DIEZ I X Je finis le lycée à 17:40 (six heures moins vingt) Salgo del instituto a las seis menos veinte Je rentre chez moi à 19:15 (sept heures et quart) Vuelvo a casa a las siete y cuarto MOINS VINGT MENOS VEINTE ET QUART Y CUARTO MIDI MEDIODÍA Je déjeune à 12:00 (midi) Como a las doce del mediodia 1 En francés, para expresar la « menos cuarto”, tenemos que añadir el artículo “LE” delante de “QUART” : MOINS LE QUART. 2 En español, cuando nos referimos a una hora “positiva”, siempre utilizamos la conyuncción “Y” : Ocho y cinco, ocho y diez,ocho y veinte, ocho y vienticinco...En francés, no hace falta poner nada : Huit heures cinq, huit heures dix ... Je me couche à 00 :00 (minuit) Me acuesto a las doce de la noche III. MINUIT MEDIANOC HE Los adverbios de tiempo Los adverbios de tiempo utilizados en francés y a los que acudimos a menudo cuando hablamos de nuestras actividades diarias son los siguientes: Le matin Por la mañana L’après-midi Por la tarde Le soir Por la noche Ejemplo: Por la tarde, me voy a clase de piano L’après-midi, je vais à mon cours de piano. Por la noche, a las 19:00, hago los deberes Le soir, à dix-neuf heures, je fais mes devoirs. OJO! En francés, nunca ponemos preposición delante de esos adverbios de tiempo, por lo que es imposible decir en francés: Pour le matin, pour l’après-midi, pour le soir IV. Los marcadores de cronología Cuando describimos nuestros hábitos cotidianos, utilizamos a veces marcadores de cronología que nos permiten indicar en qué orden hacemos las cosas. A continuación, los más usados: Primero Tout d’abord, en premier Luego Puis A continuación Ensuite Después Après Por fin Enfin, pour finir Ejemplo: En premier, je prends ma douche ; puis je m’habille; ensuite je me coiffe; après je prends mon petit-déjeuner et pour finir, je me brosse les dents ! Test 1. Entre los verbos de la lista, elige él que se refiere a un hábito cotidiano? a) Chanter b) Se lever c) Tomber d) Jouer 2. Mismo enunciado que para el ejercicio anterior: a) Appeler b) Aimer c) S’habiller d) Vouloir 3. Gramática: Para hablar de actividades cotidianas, utilizamos verbos ( 2 respuestas) … a) Transitivos b) Pronominales c) Intransitivos d) Reflexivos 4. Gramática: “Pronominal” significa que el verbo … a) Es de la primera conjugación b) Va precedido de “SE” c) Admite pronombre d) Admite complemento de objeto directo 5. Verbos de la 1era conjugación. Observa cada grupo verbal y elige la respuesta correcta. a) Je commencez les cours à 8.10 b) Tu brossons les dents tous les matins c) Vous dîne d) Elle se coiffe 6. Verbos de la 1era conjugación. Observa cada grupo verbal y elige la respuesta correcta. a) Je me lèvent b) Vous regardes la télévision c) Je me couche à 22.00 d) Ils terminez le lycée à 12.00 7. Verbos de la 3era conjugación. Observa cada grupo verbal y elige la respuesta correcta a) Je prend le métro pour aller au lycée b) Nous partons de la maison à 7:30 c) Elles faites leurs devoirs le soir d) Vous vais à votre cours de piano à 17.00 8. Expresión de la hora. Elige la frase correcta. a) Pour le matin, je me lève à sept heures moins quart b) Pour le matin, je me lève à sept heures moins le quart c) Le matin, je me lève à sept heures moins quart d) Le matin, je me lève à sept heures moins le quart 9. Expresión de la hora. Elige la frase correcta. a) Pour le matin, je commence le lycée à huit heures et vingt b) Pour le matin, je commence le lycée à huit heures vingt c) Le matin, je commence le lycée à huit heures et vingt d) Le matin, je commence le lycée à huit heures vingt 10. Para describir nuestras actividades cotidianas, utilizamos (2 respuestas) : a) Adverbios de tiempo b) Adverbios de manera c) Marcadores cronológicos d) Marcadores contextuales Respuestas: 1b/2c/3b y d/4b/5d/6c/7b/8d/9d/10a y c
