PROTOCOLO_N_1_

FICHA PROTOCOLO
Fundamentación Administrativa
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No modificar la ficha, ni eliminar las notas aclaratorias.
Extensión tema de clase y debate: 2 p. espacio 1,15, letra arial 12
Extensión Análisis personal: 1 p. espacio 1,15, letra arial 12
Fecha clase: marzo 4 de 2010
Nombre estudiante: Daniela Marin Nieto
Protocolo Nº: 1
Horario de clase: M-J 8 a 10
DESARROLLO TEMA DE CLASE (exposición e intervención docente)
Tema(s) Exposición:
Administración Cientifica
1. Ideas principales (cada idea debe ser enunciada y desarrollada brevemente).
La administración científica:
Teoría creada por Frederick Winslow Taylor, en la cual se expone la inter-relación del estudio
científico con la administración para obtener la maximización de la producción.
 Para Taylor el hombre era perezoso por naturaleza y solo era motivado por el dinero;
además era necesario medirles los tiempos y obligarlos a trabajar.
 La administración científica aparece por la necesidad de alcanzar una eficiencia industrial,
maximizar los beneficios de la producción y darle explicación a las teorías administrativas
por métodos científicos razonables.
 Se utilizaron dos métodos para aplicar la teoría: la observación y la medición; para obtener
resultados Taylor observo cada detalle en la empresa en especial a los empleados en el
desarrollo de sus tareas de esta manera logro identificar cuales métodos de producción
eran más efectivos en menos tiempo obteniendo producciones en cadena o secuencia.
Características de la administración científica:
 Garantizar salarios altos para obreros productivos y de esta manera bajar los costos de la
producción.
 Aplicación de métodos científicos en administración para establecer principios.
 Empleados entrenados con un objetivo en común: el desarrollo y crecimiento de la empresa
 La construcción de un ambiente de trabajo, basado en la cooperación entre directivos y
empleados.
Principios generales de la administración científica:
 La organización del trabajo: decisiones que toman los administradores para cambiar los
métodos de producción ineficientes.
 Selección y entrenamiento del trabajador: se debe entrenar a los trabajadores e identificar
sus cualidades para ubicarlos correctamente en el proceso de producción.
 Cooperación y remuneración por rendimiento individual: los directivos de las empresas
deben ser consientes de las actividades que los empleados realizan en su empresa para
trabajar de manera conjunta en la obtención de metas, además se debe reconocer el
esfuerzo de quienes desempeñan mejor su trabajo.
 División de responsabilidad y trabajo entre directivos y empresarios.
2. Preguntas y respuestas importantes e intervenciones de los estudiantes
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¿Cómo pueden explicarse salarios mas altos y costos mas bajos en la producción?
Respuesta: al incentivar a los trabajadores estos realizaran mas unidades de producción
en menos tiempo con menos recursos.
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¿Qué relación existe entre administración científica y capitalismo?
Respuesta: ambos buscan maximizar los beneficios.
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¿la única motivación que se considera para el hombre es el dinero?
Respuesta: en el siglo xx cuando Taylor planteo esta teoría solo se consideraba el dinero
como el principal motivador de los hombres todavía no se pensaba en la integridad
humana como hoy; lo más cercano que se planteo fue crear un ambiente de trabajo
digno y agradable para los trabajadores.
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Ejercicio: considere
1. Los hombres describen la metodología que utilizarían para preparar un par de
mellizos para ir al colegio
2. Las mujeres describen la metodología que utilizarían para cambiar una tubería
Se observa que los resultados no son tan efectivos con lo cual se concluye que
Taylor explica que se debe hacer para que las personas hagan las cosas mas rápido
en menos tiempo para lo cual se entrena a los trabajadores.
3. Conclusiones (si las hubo)
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La administración científica fue aceptada en el capitalismo porque ofrecia excelentes
resultados aumentando la productividad en menos tiempo.
Los principios de la teoría de Taylor dieron inicio a la producción en serie
La estandarización de procesos facilito las formas de planeación y de producción.
A partir de los planteamientos de Taylor se determino que los salarios deberían pagarse
según resultados, desempeño.
Se delegan responsabilidades tanto en los directivos como en los empleados de la
empresa quienes trabajan conjuntamente en la obtención de metas.
Se garantiza la calidad de los ambientes de trabajo de los empleados
No se pensaba en la integridad del trabajador, se materializaba y se pensaba en él como
un recurso
DEBATE
Tema(s) Debate:
1. Intervenciones (estudiantes y docente)
2. Conclusiones (si las hubo)
ANÁLISIS PERSONAL DE LA SESIÓN POR PARTE DEL ESTUDIANTE 1 (Debe incluir el análisis de
las dos partes de la sesión; trabajar documentos y casos en los asuntos que no fueron comentados en clase)
Con respecto a la teoría de administración científica considero que hace falta el enfoque que las
organizaciones pueden darle en la actualidad, su aplicabilidad y las transformaciones que se han
generado; es importante trasladar los conocimientos a un contexto real.
Al hablar de administración científica también pueden citarse a Robinson towen, Herry Gantt y
Frank bunker sucesores de Taylor que también enriquecieron y complementaron la teoría
Gracias a los primero planteamientos de Taylor hoy se pueden observar dentro de las
organizaciones producciones en serie donde se busca la maximización de los beneficios y
producciones más eficientes.
Por último es importante considerar el concepto que se tenía en el siglo xx sobre los trabajadores
como recursos motivados solo por el dinero, en mi opinión el hombre debe mirarse como un ser
integral con diferentes necesidades, que no siempre se pueden materializar. El hombre no puede
ser feliz solo con el dinero y con un lugar limpio para trabajar. Se debe tener en cuenta su salud
física y mental en las mismas proporciones. Es cierto que con el paso del tiempo estos supuestos
han tenido transformaciones pero en la actualidad aunque muchas organizaciones le garantizan a
sus empleados un crecimiento integral, todavía existen muchas otras que aun hoy materializan
tanto a los empleados como a sus necesidades.
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Pautas de análisis:
Qué asunto importante se dejó por fuera de la exposición o discusión
Preguntas personales
Conclusiones personales
Otros que el estudiante considere