banco de preguntas historia grado octavo bimestre iii nombre

BANCO DE PREGUNTAS HISTORIA GRADO OCTAVO BIMESTRE III
NOMBRE: _______________________________ CURSO: ____________ FECHA: _____________
Objetivo: Fortalecer los procesos de aprendizaje de las estudiantes mediante la formulación de cuestiones entorno
a las temáticas abordadas en la unidad para fomentar el análisis de la información.
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Preguntas cerradas con única respuesta
1. Los principios en los que se basó la independencia de Estados Unidos son:
a. la oligarquía y las libertades económicas
b. gobierno centralista obediente al rey.
c. monarquía autoritaria y derechos civiles.
d gobierno autónomo y libertad individual.
2. Las trece colonias inician su proceso de independencia entre 1763 y 1765 debido a:
a. la libertad de esclavos promovida por el rey Jorge III y los ingleses.
b. la poca representación política de los colonos en el parlamento inglés.
c. la exportación de bienes manufacturados y los altos impuestos a estos.
d. la división entre burgueses y campesinos por la participación política.
3. La sociedad colona Norteamericana se caracterizó por:
a. ser una sociedad secular, capitalista y ordenada bajo el Estado.
b. ser una sociedad artesana promotora del liberalismo económico.
c. ser una sociedad monárquica aliada con el clero protestante.
d. ser una sociedad burguesa con autonomía política y económica.
4. Thomas Jefferson, George Washington, Benjamín Franklin, John Adams y Patrick Henry son importantes en el
proceso de independencia de Estados Unidos porqué:
a. fomentaron la libertad de esclavos en los estados sureños.
b. propiciaron el motín de Boston y otras revueltas de los colonos.
c. divulgaron en América Hispánica las ideas de la revolución.
d. iniciaron la consolidación y creación de un nuevo Estado.
5. Tras lograr la independencia de Estados Unidos se da inicio a un proceso de:
a. expansión y colonización hacia el oeste.
b. expansión y colonización hacia el sur.
c. expansión y colonización hacia el norte.
d. expansión y colonización hacia Europa.
6. Los procesos de anexión territorial iniciada por Estados Unidos ocasiono:
a. la libertad de los esclavos en los estados sureños y norteños.
b. el sincretismo cultural entre los indígenas y los colonos ingleses.
c. el deterioro del ambiente por la acelerada industrialización.
d. el desalojo de indígenas y la anexión de territorios de México.
7. Entre 1759 y 1788 los Borbones españoles iniciaron una serie de reformas en sus colonias en América
impulsadas por las ideas de la Ilustración y la modernización, fomentando así:
a. la divulgación de las ideas del progreso y desarrollo social a los indígenas y esclavos.
b. la explotación excesiva de los recursos naturales de América por medio de la minería.
c. la exploración de la riqueza de América por medio de las expediciones botánicas.
d. la explotación de minas de oro y yacimientos de carbón para la exportación.
8. Las reformas borbónicas son un antecedente a los movimientos de independencia en América Hispánica debido
a que:
a. los intereses de los indígenas y esclavos se vieron favorecidos con reformas.
b. los intereses económicos y políticos de los criollos se vieron afectados.
c. los intereses políticos de los virreyes se vieron restringidos y afectados.
d. los intereses económicos de los oligarcas y terratenientes se vieron afectados.
9. Los movimientos de los comuneros en las últimas décadas del siglo XVIII se dieron en contra de las medidas y
abusos de las autoridades españolas, son un antecedente a las luchas de independencia, el fin de estos
movimientos fueron:
a. modificar el sistema económico colonial para ser ellos beneficiarios.
b. cambiar completamente la estructura política del momento y ser elegidos.
c. cambiar decretos y funcionarios españoles, no se sublevaron contra el rey.
d. mantener el orden político, económico y social de la época colonial.
10. El nacionalismo pro independentista se consolida en América Hispánica para:
a. consolidar el derecho del rey de España sobre el territorio americano.
b. reivindicar el derecho de los americanos sobre las tierras americanas
c. cambiar la forma en la que se ordenó durante la colonia el sistema social.
d. mantener a virreyes y alcaldes designados por el rey para gobernar.
11. Las ideas libertarias se consolidaron en el contexto de:
a. la revolución industrial en España, las ideas del libre cambio y las ideas del socialismo en oposición a las ideas del
capitalismo.
b. la expansión y consolidación del Estados Unidos como Estado independiente, las ideas de la ilustración y las
idead de la reforma.
c. la crisis del imperio español, las ideas de la independencia de Estados Unidos y las ideas de la Revolución
Francesa.
d. el imperialismo europeo, la consolidación de sociedades industrializadas y capitalistas y las ideas de la liberación
económica.
12. En 1809 se crea en Quito una junta de gobierno generando un movimiento autonomista, que se expandirá por
todo América Hispánica hasta 1811 este movimiento se mantuvo fiel al rey, luego esto cambia debido a:
a. las ideas del capitalismo y los principios liberales de las revoluciones en Estados Unidos y Francia.
b. las ideas de la reforma y los principios liberales de las revoluciones en Estados Unidos y Francia.
c. las ideas del socialismo y los principios liberales de las revoluciones en Estados Unidos y Francia.
d. las ideas nacionalistas y los principios liberales de las revoluciones en Estados Unidos y Francia.
13. En 1814 Napoleón es derrotado y Fernando VII retoma el poder en España, su primera medida frente a los
movimientos de independencia en América fue:
a. proteger los derechos políticos de los criollos en América.
b. reconocer la independencia de las colonias españolas.
c. iniciar la reconquista española mediante guerras.
d. declarar la guerra a las colonias francesas en América.
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Preguntas de completar
14. La independencia de ____________ fue un proceso largo y lento debido al no consenso entre los __________,
ya que muchos no querían independizarse de la corona española, el proceso _____________ lo inicia Miguel
Hidalgo en 1810 y le dan continuidad Ignacio Allende, José María Morelos, Ignacio López Rayón, Vicente Guerrero y
Guadalupe Victoria.
a. Ecuador, padres,
b. México, criollos, independentista
c. Venezuela, terratenientes,
d. Colombia,
15. Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica se constituyen como países independientes en 1838
tras la ruptura la unión denominada_________________________________________ constituida en 1824, sin
embargo esta se ___________ debido a los intereses particulares de cada una de las_____________ que la
integraban.
a. Provincias Unidas de Centroamérica, une, colonias.
b. Provincias Unidas de Centroamérica, resuelve, comarcas.
c. Provincias Unidas de Centroamérica, crea, jurisdicciones.
d. Provincias Unidas de Centroamérica, disuelve, provincias.
16. La revolución ____________ inicia en 1791 como un movimiento pacífico donde se reclamaba la libertad de los
_________________, pero más adelante se tornó violenta, Francia entra en guerra contra España e Inglaterra y
para evitar conflictos en la colonia reconoce la __________ de los esclavos en 1794.
a. Haitiana, esclavos, libertad.
b. Haitiana, indígenas, supremacía.
c. Haitiana, criollos, emancipación.
d. Haitiana, franceses, revuelta.
17. Los factores que retrasaron la independencia de ____________ fueron la permanencia de la flota española, el
suministro constante de _____________ por parte de los españoles debido a la economía azucarera y el miedo de
los ____________ a la toma del poder por parte de los esclavos.
a. México, oro, alcaldes..
b. Cuba, esclavos, criollos.
c. Nueva Granada, indígenas, terratenientes.
d. Brasil, armas, lideres.
18. En 1823 el presidente estadounidense James Monroe fijo una política frente a _____________________,
denominada la “Doctrina Monroe” la cual más allá de reconocer y apoyar los procesos de independencia de la
_______________________ buscaba fijar una zona estratégica de __________________ para su economía y
política.
a. África, América del Norte, apoyo.
b. Asia, América del Sur, comercio.
c. Europa, América Central, explotación.
d. América Latina, América Hispánica, influencia.
19. Cuando se logró la independencia de América Latina, los nuevos _______________ inician procesos de
construcción de los mismos a partir de modelos _______________ tales como los de Europa y Estados Unidos
basados en la división de poderes, la creación de parlamentos, sistemas de elecciones y en los principios de
_____________ y libertad ante la ley.
a. Estados, liberales, igualdad.
b. líderes, centralistas, fraternidad.
c. Virreinatos, coloniales, participación.
d. Organismos, oligárquicos, autonomía.
20. La consolidación de los Estados Nacionales en ______________________ se vio dificultada por la crisis
económica que dejaron las guerras de independencia, la fragmentación y vacío de poder que dejo la ruptura con el
gobierno _________________ y los constantes conflictos sociales y políticos entre quienes querían el poder de los
nuevos ________________.
a. América Central, inglés, gobiernos.
b. América del Norte, portugués, criollos.
c. América Hispánica, francés,caudillos.
d. América Latina, español, Estados.
21. Después de la independencia en los países Hispanoamericanos la sociedad de estas naciones se caracterizaron
por: la crisis económica debido a las enormes _______________ para financiar las guerras, la ausencia
de_________________ nacional, deficiencia en la administración del poder, analfabetismo en gran parte de la
población, escasas actividades _________________, la ausencia de un ideario político común entre los criollos y la
militarización de la sociedad.
a. riquezas, leyes, agrícolas.
b. deudas, identidad, industriales.
c. fortunas, normas, artesanales.
d. penurias, igualdad, extractivas.
22. Los ________________ asumieron el poder en América Latina tras los procesos de independencia, eran
propietarios de haciendas con poder ________________, esto les permitió ejercer poder a nivel social, político y
militar el cual lo ejercían a nivel local, estos inician una época de apogeo entre 1820 hasta finales del siglo XIX
remplazando así a las antiguas instituciones __________________.
a. presidentes, político, capitalistas.
b. caudillos, económico, coloniales.
c. libertadores, social, revolucionarias.
d. comuneros, industrial, monárquicas.
23. Uno de los problemas del ________________ en América Latina fue que estos no permitieron que los nuevos
______________ ejercieran el poder en su totalidad debido al ________________ que estos tenían sobre ciertas
zonas.
a. caudillismo, jefes, poder.
b. caudillismo, Estados, liderazgo.
c. caudillismo, alcaldes, control.
d. caudillismo, presidentes, dominio.
24. Para dar unidad a los nuevos Estados Latinoamericanos se crea un _______________ basado en un territorio
delimitado, una _________________ como resultado del consenso de la sociedad, una constitución , unas leyes,
costumbres y rasgos culturales comunes, se otorgan __________________ a los criollos, a los indígenas, mestizos
menos a los esclavos.
a. ideal, jerarquía, libertades.
b. decreto, norma, poderes.
c. nacionalismo, organización política, derechos.
d. país, ley, concesiones.
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Diga falso o verdadero según corresponda
25. La invasión Napoleónica a la península Ibérica favoreció el movimiento independentista más sin embargo este
en sus primeros años fracasa debido a el desacuerdo entre los criollos, la burguesía comercial y el pueblo ___
26. Los procesos de independencia de los países Centroamericanos se dan gracias a la gran influencia de los
movimientos separatistas en Cuba ____
27. Los movimientos de independencia de las colonias hispanas en América fueron revoluciones de carácter social
ya que se modificó el sistema de organización político y económico ___
28. España no quería perder a Cuba y Puerto Rico, siendo estas sus últimas colonias en América, lo que ocasiono la
intervención de Estados Unidos en la independencia de estos países ___
29. Para evitar la invasión Napoleónica a Portugal, el gobierno portugués se traslada a su colonia en América, es
decir Brasil en 1808, y desde allí poder abrir sus puertos al comercio inglés, sin represalia alguna ___
30. Cuando Napoleón es derrotado el rey de Portugal Juan VI regresa a su país, y su hijo Pedro se queda en Brasil
instaurando un imperio en 1822 y luego proclama la independencia de Brasil ese mismo año ___
HOJA DE RESPUESTAS
Escriba la respuesta correcta según corresponda, no se aceptan tachones ni enmendaduras
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