INFORME DEL DEPARTAMENT D'ORIENTACIÓ PER A L'ADSCRIPCIÓ A UN PQPI INFORME DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PARA LA ADSCRIPCIÓN A UN PCPI (1) A DADES DEL CENTRE / DATOS DEL CENTRO CENTRE DOCENT / CENTRO DOCENTE B MP031534 ANNEX V / ANEXO V CODI / CÓDIGO LOCALITAT / LOCALIDAD DADES DE L’ALUMNE / DATOS DEL ALUMNO NOM / NOMBRE COGNOMS / APELLIDOS DNI DATA NAIXIMENT / FECHA NACIMIENTO NIA Vistos els documents següents: / Vistos los siguientes documentos: A) INFORMACIÓ DISPONIBLE(2) en el centre sobre este alumne/a. INFORMACIÓN DISPONIBLE(2) en el centro sobre este alumno/a. B) AVALUACIÓ ACADÈMICA (3)de l'equip docent a efecte de proposta per a la seua incorporació a un PQPI, EVALUACIÓN ACADÉMICA (3)del equipo docente a efecto de propuesta para su incorporación a un PCPI, C) ENTREVISTES (4) mantingudes amb el dit alumne/a i els seus pares o representants legals, ENTREVISTAS (4) mantenidas con dicho alumno/a y sus padres o representantes legales, D) ELS INTERESSOS I CAPACITATS / LOS INTERESES Y CAPACIDADES (5) ES RECOMANA LA SEUA INCORPORACIÓ A UN PQPI, preferentment de la MODALITAT DE: SE RECOMIENDA SU INCORPORACIÓN A UN PcPI, preferentemente de LA MODALIDAD DE : AULA TALLER E. ESPECIAL (6) I d'entre les següents famílies professionals a continuació prioritzades:/ y de entre las siguientes familias profesionales a continuación priorizadas:(7) 1. 2. , d de El Gabinet d’Orientació / El Gabinete de Orientación Segell del centre Sello del centro (1) Segons el que disposen els articles 6.6 i 7.6 de l'Orde reguladora dels PCPI de 19 de maig del 2008. Según lo dispuesto en los artículos 6.6 y 7.6 de la Orden reguladora de los PCPI de 19 de mayo de 2008. (2) Informació de caràcter mèdic, psicopedagògic, sociofamiliar ... / Información de carácter médico, psicopedagógico, sociofamiliar ... (3) Segons model a este efecte per a la proposta d'adscripció a un PCPI / Según modelo a tal efecto para la propuesta de adscripción a un PCPI (4) En les que tant a l'alumne/a com als seus pares se'ls ha indicat prou les característiques d'estos programes, modalitats i possibilitats posteriors a la seua realització En las que tanto al alumno/a como a sus padres se les ha indicado suficientemente las características de estos programas, modalidades y posibilidades posteriores a su realización. (5) Coneixement a partir d'eixes mateixes entrevistes, dades proporcionades per l'equip docent, qüestionaris d'interessos professionals aplicats, etc... Conocimiento a partir de esas mismas entrevistas, datos proporcionados por el equipo docente, cuestionarios de intereses profesionales aplicados, etc... (6) En el cas d’alumnat amb necessitats educatives especials / En el caso de alumnado con necesidades educativas especiales. (7) Indicar necessàriament 3 per orde de preferència. / Indicar necesariamente 3 por orden de preferencia. Les dades personals que conté l’imprés podran ser incloses en un fitxer perquè siguen tractades per la Conselleria d’Educació, fent ús de les funcions pròpies que té atribuïdes en l’àmbit de les seues competències, i es podrà dirigir a qualsevol òrgan seu per a exercir els drets d’accés, rectificació, cancel·lació i oposició, segons disposa la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (BOE núm. 298, de 14 de desembre de 1999). Los datos personales contenidos en este impreso podrán ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educación, en el uso de las funciones propias que tiene atribuidas en el ámbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier órgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, según lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (BOE núm. 298, de 14 de diciembre de 1999) CONSELLERIA D’EDUCACIÓ CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN 02/11/09 DIN – A4 CE - DGAIT Firma: IA – ADPQPI – 01 - E (1/2) EXEMPLAR PER AL CENTRE EMISSOR / EJEMPLAR PARA EL CENTRO EMISOR 3.