ACTIVIDAD Mi filtro de agua DESCRIPCIÓN Tipo: Experimento Edad: 8 años en adelante Objetivo: Aprendizaje: Entorno: Vocabulario clave: Corriente de Educación Ambiental: El/la estudiante será capaz de crear un filtro de agua artesanal Activo Fuera del aula Aireación, coagulación, sedimentación, filtración, desinfección Eco-educación N. personas: 3 persona Educación: Formativa Materiales: 1 botella plástica vacía de 3 litros, 1 botella plástica vacía de 2 litros, 1 botella plástica vacía de 2 litros cortada a la mitad (con tapa), tierra, 2 cucharadas de sulfato de aluminio, una cuchara, 1 filtro de café, 1 elástico, piedras, arena gruesa y arena fina Tiempo: Sugerencia: 70 minutos Advertencia - Debido a la peligrosidad de los desinfectantes, no se lleva a cabo la última fase de desinfección. Apóyate en fotografías para demostrar este último paso o visiten la Empresa de Agua Potable. DESARROLLO Advertencia: Este experimento debe ser estrictamente guiado por el/la docente con las precauciones necesarias. Debido a la peligrosidad de los desinfectantes, no se debe llevar a cabo la última fase de desinfección. Apóyate en fotografías para demostrar este último paso o visiten la Empresa de Agua Potable. No apto para llevarse a cabo en el hogar. ACTIVIDAD Mi filtro de agua Explica el objetivo. Pregunta: ¿Por qué es importante filtrar el agua? Comentar sobre posibles contaminantes en aguas no potables/tratadas. Formar grupos de máximo TRES (3) personas. Cada miembro se turna una fase del experimento. Las plantas de tratamiento de agua las limpian haciéndolas pasar por los siguientes procesos: 1. Aireación, 2. Coagulación, 3. Sedimentación, 4. Filtración, 5. Desinfección. Demuestra los cuatro primeros procesos. 1. Aireación (oxigenación del agua que permite que los gases atrapados puedan escapar): o Mezcla 3 litros de agua con tierra. o Vierte 1 litro y medio del agua sucia dentro de una botella. El resto guarda para comparación o Tapa la botella y agítala vigorosamente por 30 segundos. o Traspasar el agua de la mitad de botella sin fondo (con tapa) a la otra mitad de la botella con fondo (sin tapa) 10 veces. o Deja el agua en la mitad de botella con fondo. 2. Coagulación (la suciedad y otras partículas sólidas se juntan y es más fácil removerlas): o Agrega dos cucharadas de sulfato de aluminio en el agua aireada. Precaución: usa guantes. o Revuelve con una cuchara por 5 minutos. 3. Sedimentación (la gravedad atrae las partículas hacia el fondo del recipiente): o Deja reposar el agua (sin movimiento) 20 minutos. o Si no conseguiste sulfato de aluminio, deja reposar un día. o Construye un filtro con la botella que no tiene fondo (pico). o Cubre el pico de la botella con el filtro de café y amárralo con el elástico. o Voltea la botella y coloca una capa de piedras al interior. o Sobre las piedras pon una capa de arena gruesa y una de arena fina. o Limpia tu filtro vertiendo cuidadosamente cinco litros de agua de la llave a través de él. Procura que no se remueva la arena fina. 4. Filtración (remueve gran parte de las impurezas que aún reposan en el agua sucia): o Vacía lentamente dos tercios del agua sucia después del reposo a través del filtro. o Recolecta el agua filtrada en un recipiente. o Compara el agua filtrada con la no filtrada. ACTIVIDAD Mi filtro de agua Advertencia - No beban el agua pues no ha pasado por el último proceso de desinfección y puede causar problemas de salud. Úsala solo para comparación. Evalúen el experimento: ¿Funcionó o no? ¿Por qué? ¿Cuál es el proceso usado comunmente para potabilizar el agua? Comenten sobre la potabilización del agua en Quito.