cuaderno trabajo
Anuncio
IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO ATENCIÓN No realices las actividades directamente en este documento. Guarda primero el documento en tu PC (en la carpeta que habrás creado en tus documentos). Complétalo y cuando lo hayas terminado envíaselo por email al profesor/a. TEMA 14: LA HISTORIA DE LOS GRIEGOS. Nombre y apellidos: ……………………………………………………………… Fecha: 1.- Escribe una C (civilización) una E (estados) Territorios con una misma cultura y forma de vida Territorios con un mismo gobierno 2.- Busca las ideas principales ¿Dónde surgió la civilización griega? ¿Qué territorios comprendía? 3.- Interpreta el texto ¿Por qué los griegos se dividían en muchos estados? ¿Por qué el mar Mediterráneo fue un elemento indispensable para los griegos? 4.- Interpreta los documentos DOC 4 .- Explica la función de la máscara. DOC 5 .- Describe como era la Puerta de los Leones. 5.- Reflexiona Los griegos antiguos se llamaban así mismos helenos. ¿De dónde procede este nombre? IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 6.- Comprende los conceptos 7.- ¿Qué eran las polis? Explica la diferencia entre una polis democrática y una aristocrática ¿Qué es la “expansión colonial”? Busca las ideas principales ¿Cuales son las características de la época arcaica? Completa: a) Los griegos se agruparon en …. b) Fundaron… 8.- Interpreta los documentos. DOC 6 .- a) Localiza Atenas y Esparta b) Escribe los nombres de otras polis destacadas c) ¿Dónde estaban los principales santuarios? IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 9.- Organiza la información. Realiza un esquema sobre la expansión griega La expansión griega Causas Etapas Efectos 10.- Busca las ideas principales. Relaciona cada frase con la guerra que corresponda: a) Las polis se unieron para enfrentarse contra los persas b) Las polis se dividieron en dos bandos y se enfrentaron entre sí. ¿Qué polis fue la más fuerte en el siglo V a.C.? ¿Por qué se enfrentaron Atenas y Esparta? ¿Qué sucedió en la batalla de Maratón? IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 11.- ¿Qué armas defensivas portaba un hóplita? ¿Y ofensivas? 12.- Organiza la información. Realiza un esquema sobre las Guerras Médicas Las Guerras Médicas Causas Desarrollo Primera Consecuencias Segunda IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 13.- Explica quines fueron: Pericles Dario I 13.- A qué conceptos se refieren las siguientes definiciones a) Fusión de la cultura griega con elementos orientales b) Reinos en los que se dividió el imperio de Alejandro Magno. 14.- Reflexiona: ¿Quién fue el personaje más famoso de la Grecia del siglo IV a.C.?¿Por qué fue famoso? 15.- ¿Cuál crees que fue el factor más importante en la expansión territorial de Macedonia? Justifica la respuesta. Diplomático Comercial Militar IES Cerdeño Oviedo 16.- Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO Describe ordenadamente la ruta que siguió Alejandro Magno Descripción: 17.- Relaciona diferencias entre una metrópoli y una colonia. Cita un ejemplo de cada una Metrópoli Colonia IES Cerdeño Oviedo 18.- Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO ¿Cuáles son los picos más levados de América? ¿Dónde se sitúan? a) ¿Cuándo llegaron los griegos a la península Ibérica? ¿Dónde intentaron situarse? b) ¿Con qué pueblo entraron en contacto? c) ¿Cuál fue la primera colonia fundada por los griegos en la Península? 19.- ¿Cómo crees que fueron las relaciones entre los fenicios y los griegos? Justifica tu respuesta 20.- Interpreta el texto: ¿Dónde estaban situadas las colonias de la península Ibérica, en la costa o en el interior?¿Por qué? Clasifica las colonias Colonia Gadir Fenicias Griegas IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 21.- Interpreta los documentos: [mapa antártico] ¿En qué coordenadas se sitúa la Antártida? ¿Cómo influye esta situación en el clima? ¿Qué es el polo Sur? ¿Cómo se señala en el mapa? 22.- Reflexiona: ¿Estás de acuerdo en que no se explote la Antártida? ¿Y con la investigación científica?. Justifica tus respuestas. ACTIVIDADES FINALES 23.- ¿A qué continente se refieren estas frases? Son dos triángulos unidos por una línea. Es un triángulo con la base hacia arriba. 24.- Recuerda los límites de los continentes. Haz un esquema en el que recojas los límites de Oceanía, América, Asia y África. OCEANÍA Norte Sur Este AMÉRICA ASIA ÁFRICA IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO Oeste Haz una ficha con los límites de la Antártida LÍMITES ANTÁRTIDA . Norte: Sur: Este: Oeste: 25.- Asocia los ríos de Asia con palabras que sean significativas para tí Obi Ganges Lena Indo Yenisei Eúfrates Yangtsé Tigris Huang-Ho 26.- Inventa que te ayuden a recordar el relieve de África 27.- Recuerda Oceanía de forma organizada: N. Zelanda y Australia N. Guinea Islas pequeñas Relieve Aguas Climas 28.- Describe la distribución de los climas de América. Relaciónala con su latitud. IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO 29.- Consulta un atlas y compara el mapa físico y político de América Ten en cuenta que para hacer una buena comparación ambos mapas deben estar a la misma escala. Coloca un papel vegetal sobre el mapa político dibuja los contornos de los países y escribe sus nombres. Superpón el mapa político que has hecho en papel vegetal sobre el mapa fisico. Ahora responde: o ¿Qué países atraviesa la cordillera de los Ándes? o ¿Y las Montañas Rocosas? o ¿Por qué países discurre el Amazonas? o ¿Qué países se encuentran en el ecuador? o ¿Junto a qué país se localiza Groenlandia? o ¿Qué países americanos no son costeros? o ¿Qué países baña el Golfo de México? 30.- Con el mismo procedimiento de la actividad anterior vamos a comparar el mapa climático de América, el mapa político y el mapa físico. ¿Qué países tienen un clima de alta montaña en su territorio?? A qué se debe? ¿Qué países tienen clima cálido? ¿Por qué? ¿Qué países de América del Sur tienen climas templados? ¿Cuál es la razón? ¿Por qué el río Orinoco es muy caudaloso y el Colorado es poco caudaloso? IES Cerdeño Oviedo Departamento de Ciencias Sociales 1º Curso ESO
