El Generativismo, desde lo transformacional hasta lo

El Generativismo
Desde lo Transformacional hasta lo Computacional
Luz Rello
Lingüística : : Sintaxis
Universidad Complutense : : Madrid
Diciembre : : 2006
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Índice
1. Introducción
3
2. Estructuras sintácticas (1957), Chomsky
2.1 Crítica al modelo de 1957 (Estructuras sintácticas)
10
11
3. Aspectos de la teoría de la sintaxis (1965), Chomsky, (Teoría estándar)
12
3.1 Crítica al modelo de 1965 Aspectos de la teoría de la sintaxis
14
3.2 Remarks on Nominalización (1970), Chomsky
15
3.3 Teoría estándar extendida: “Deep Structure, Surface Structure and Semantic Interpretación” en Semantics (1971), Chomsky: “Modal Structure in Semantic Representation” (1971) en Linguistic Inquiry (1972), Jackendoff
17
4. Principios y Parámetros (1981), Chomsky (Lectures on Goverment
and Binding)
19
5. Programa Minimista (1995), Chomsky
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6. Hacia un generativismo no transformacional: Gramática LéxicoFuncional y Gramática de Estructura de Frase Generalizada.
30
6.1 Gramática Léxico-Funcional
30
6.1.1 Aplicaciones y crítica de la GLF
35
6.2 Gramática de Estructura de Frase Generalizada
2
35
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
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El Generativismo:
Desde lo Transformacional a lo Computacional
1. Introducción
El término “GENERATIVA” significa que se trata de una gramática que concibe la lengua como un proceso creativo en las oraciones particulares, que se generan o se crean de acuerdo con ciertas reglas anteriormente dadas.
Este conjunto de reglas según Chomsky es la gramática de la lengua respectiva. En la lengua, según él, hay un número limitado tanto de las reglas como
de las unidades léxicas, que sin embargo hace posible generar un número ilimitado de oraciones que se corresponden con las necesidades momentáneas de los
hablantes.
Definición: Se llama “GENERATIVISMO” o paradigma generativista al conjunto
de teorías, modelos e hipótesis que se han marcado como meta la explicación de
la competencia lingüística, frente a la descripción lingüística propia del paradigma estructuralista, que es la que históricamente le precede.
Otros rasgos propios del generativismo son los siguientes:
— El
PSICOLOGISMO RACIONALISTA.
En la GG (GRAMÁTICA GENERATIVA) se produce una vuelta hacia la concepción psicológica del lenguaje de los siglos XVII y XVIII, es decir se ha
producido una nueva valoración de la PSICOLOGÍA RACIONALISTA de las facultades mentales frente a la comunicativa en que se apoya hasta cierto punto el
ESTRUCTURALISMO (sociológica en lo que a Saussure se refiere y conductista
en lo que afecta a Bloomfield). Chomsky siempre pensó que el conductismo
era un escándalo intelectual, en Languaje and Mind (1968) plantea por primera vez una cuestión importante en el generativismo: la adquisición del lenguaje, esto es, el determinar cual es el artilugio mental que poseemos los humanos, merced del cual, podemos adquirir y aprender el lenguaje y a la vez emitir y comprender un repertorio, potencialmente infinito, de oraciones jamás
oídas con anterioridad. Este punto marcó una meta nueva para la investigación lingüística, que influyó considerablemente en otras disciplinas relacionadas con el lenguaje como la filosofía o la psicología. Según señala Chomsky en
Cartesian Linguistics (1966), su pensamiento venía en entroncar con la concepción racionalista, que por lo que se refiere a la gramática, se desarrolló a
partir de la llamada “Gramática de Port Royal”, esto es, la Grammarie générale et racionée, escrita por Claude Lancelot y Antione Arnauld y publicada en
1660, que concebía la lengua como una manifestación de “las operaciones del
espíritu”, de manera que, “el conocimiento de lo que pasa en nuestro espíritu
es necesario para comprender los fundamentos de la gramática” y de lo que es
común a todas las lenguas. Así pues, en la historia de la lingüística, la gramá3
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tica de Port Royal representa los antecedentes en el que Chomsky basa su teorización lingüística.
— El
MENTALISMO.
Desde la antigüedad clásica se considera la mente como facultad superior de
los seres humanos, y también sus funciones han estado en el centro de las reflexiones filosóficas. Los conceptos asociados a “mente”, según el modelo lingüístico, han adoptado distintos nombres como pensamiento, ideología, conocimiento, cognición, intuición, etc.
El PROGRAMA MINIMISTA (Fernández Lagunilla y Anula Rebollo) considera
que la mente es una realidad psicológica vinculada al cerebro, pero no reducible a hechos fisiológicos, a la que, desde el punto de vista chosmkiano, pertenece el conocimiento lingüístico y con la que se relaciona asimismo la facultad
del lenguaje. De ahí que las investigaciones en el paradigma generativista se
consideren mentalistas. El MENTALISMO de este paradigma se justifica asimismo porque: (a) no se limita al análisis de lo estrictamente superficial y observable; en este sentido, se puede afirmar que el nacimiento del generativismo
estuvo motivado por la incapacidad del estructuralismo de dar una explicación
satisfactoria de las intuiciones lingüísticas de los hablantes nativos; y, (b) aspira a ser una teoría parcial que describa y explique el funcionamiento de la
mente humana.
Tal como comentan Fernández Lagunilla y Anula Rebollo, el MENTALISMO
asumido por la GRAMÁTICA GENERATIVA implica que sus estudios se incluyan
en el ámbito de la ciencia cognitiva, cuyo objeto es el conocimiento humano.
En esto coincide pues con la LINGÜÍSTICA COGNITIVA, aunque sus perspectivas sean distintas en muchos aspectos, como por ejemplo en lo que atañe a la
MODULARIDAD de los procesos de la mente o al sistema de conocimiento denominado facultad lingüística. El mentalismo tenía una connotación negativa
en el estructuralismo norteamericano especialmente para los bloomfieldeanos,
que se consideraban ANTIMENTALISTAS, ya que para ellos el mentalismo era
por una parte apelar a lo oculto y esotérico en el análisis y la descripción lingüística y, por otra parte, apartarse de la claridad empírica (obervacional y
experimental), es decir, renunciar al rigor propio del método científico. El ANTIMENTALISMO es un timbre de gloria del descriptivismo y del funcionalismo
propios del estructuralismo americano, que rechazaron toda referencia a procesos mentales o psicológicos, y una descalificación o connotación negativa por
parte de los generativistas, para quienes renunciar a los datos introspectivos
del hablante nativo constituye una valiosa renuncia y una limitación muy
grande para la investigación lingüística.
— El
FORMALISMO
en al descripción lingüística
En lingüística se llama FORMALISMO a la tendencia a hacer descripciones formales del lenguaje, esto es, a la formalización de sus unidades y niveles, mediante la presentación explícita de su organización general y abstracta como
código o sistema, y los lingüistas, los paradigmas, las escuelas, etc. que siguen
esta tendencia se llaman formalistas.
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El significado de FORMALISMO y FORMALISTA nace de la acepción de forma
cuando se opone a función, es decir, a la finalidad de las unidades y niveles del
lenguaje, entendido como instrumento de comunicación. El paradigma ESTRUCTURALISTA y el generativista son más formalistas que funcionalistas. El
paradigma de la PRAGMÁTICA, por estar más interesado en la comunicación y
el uso, es más FUNCIONALISTA, aunque no falten en él los trabajos y las corrientes formalistas, mientras que la gramática generativa prefiere tratar el
lenguaje independientemente a cualquiera de sus múltiples funciones haciendo
abstracción de ellas, porque para la GG la función no es condicionante de la
forma de ahí que decida no atender a la primera como fuente de explicación
de las propiedades del lenguaje, y no enfoca el estudio del lenguaje, en tanto
que instrumento social, básicamente orientado a la comunicación.
— El
EMPIRISMO
En la investigación lingüística se conoce con el nombre de EMPIRISMO lingüístico a la práctica basada en las técnicas de investigación empírica, es decir, la
observación de datos y de los fenómenos o hechos de la realidad lingüística, y
en su experimentación si fuera necesario. Así sucede en el estructuralismo, el
generativismo y la pragmática, cuyas investigaciones proceden del uso de los
datos (corpus).
El empirismo del ESTRUCTURALISMO y de la PRAGMÁTICA, por describir los
atributos del lenguaje (propiedades y relaciones), es EMPIRISMO-DESCRIPTIVO. En cambio, el del generativismo es empirismo-explicativo, porque trata de
construir los procedimientos y las operaciones del lenguaje sirviéndose de un
metalenguaje explícito y formalizado.
El empirismo es en principio característico del método CIENTÍFICO-INDUCTIVO , y la relevancia que hacia él se tiene, se debe a la creencia que arranca
desde los neogramáticos, en la última parte del siglo XIX, de que para tener
derecho a reivindicar un cierto respeto intelectual, la lingüística tiene que ser
una ciencia empírica.
Sin embargo, la teorización que se lleva a cabo en el método HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO también es empírica, ya que parte de hipótesis empíricas o hipótesis
con consecuencias empíricas. Los datos, y los enunciados descriptivos que se
hacen con ellos sirven, en primer lugar, para sugerir hipótesis y problemas que
son imprescindibles a la hora de construir teorías que expliquen o den cuenta
de los datos, y en segundo lugar, esos mismos datos, junto con otros más, sirven para contrastar la validez de la teoría que con ellos se ha construido. Es
decir, los datos en un primer momento son el apoyo de la construcción hipotética, y en un segundo momento, se utilizan para evaluar, en compañía de otros
datos que sean representativos de una determinada parcela de la realidad lingüística, la validez de la misma; es decir, para comprobar si el MÉTODO HIPOTÉTICO diseñado con ellos puede explicar o dar cuenta de la aludida realidad
lingüística.
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— La investigación de los
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UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS
Los UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS son las propiedades que sirven para definir el
posible LENGUAJE NATURAL y la gramática potencial de una lengua natural.
Aunque los universales lingüísticos son un punto central del generativismo, no
son una cuestión nueva en la lingüística. Por ejemplo, el mismo Saussure aceptó la existencia de una fonética universal al igual que Trubetzkoy y Jakobson,
con su original teoría fonológica basada en el binarismo, también vemos en la
gramática racionalista de Port Royal se encuentran claros antecedentes de la
formulación teórica de Chomsky.
Para Chomsky uno de los cometidos principales de la lingüística teórica, es
desarrollar una descripción de los universales lingüísticos que, tras su definición precisa, se debería poder distinguir entre los lenguajes humanos posibles
y los lenguajes humanos imposibles, cuyas gramáticas carecerían de ellos. Los
universales están intrínsecamente vinculados al INNATISMO DEL LENGUAJE, de
manera que son una propiedad constituyente del mismo.
Chomsky distingue dos tipos de UNIVERSALES: los FORMALES y los SUSTANTIVOS. Los primeros están relacionados con la forma de una gramática, a saber, sus componentes (sintáctico, semántico, fonológico, etc.), con los distintos
tipos de reglas (reglas estructurales, de transformación, etc.), con los principios de interacción (los ciclos): los segundos se refieren, en cambio, a los contenidos de estas reglas y categorías sintácticas, como pueden ser los rasgos
distintivos en fonología o semántica, los grupos nominales en sintaxis, la polisemia en semántica.
La cuestión de los universales lingüísticos es uno de los puntos diferenciadores
entre en ESTRUCTURALISMO y el GENERATIVISMO.
— La
CREATIVIDAD
Es una de las grandes aportaciones de la GG. Chomsky formuló esta teoría en
el momento de mayor esplendor de conductismo norteamericano, ya que para
Chomsky la lengua no es un almacén de estructuras básicas que se adquieren
por medio de la constante repetición, como abogan los conductistas (GE y
DISTRIBUCIONALISMO), porque el uso del lenguaje es innovador, es decir, una
gran parte de los enunciados que decimos diariamente es completamente nuevo y no es repetición de los que hayamos oído con anterioridad, está libre del
control de estímulos externos, es coherente y apropiado a las situaciones.
Chomsky considera que una de las metas prioritarias de la lingüística es explicar esa capacidad que tienen todas los hablantes para entender y producir
oraciones no oídas antes: la CREATIVIDAD. Para eso propone una sintaxis con
reglas (concepto que se opone a la analogía de la GE) que den cuenta de esta
creatividad.
La creatividad halla su explicación dentro de la COMPETENCIA y, a estos efectos Chomsky hace una diferenciación entre la “CREATIVIDAD REGIDA POR REGLAS” propia de la competencia, y la “CREATIVIDAD MODIFICADORA DE LAS
REGLAS” propia de la ACTUACIÓN. La creatividad a la que él se refiere es la
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primera, porque para Chomsky el espíritu creador posee una dinámica guiada
por reglas que conoce límites y se orienta hacia un fin.
— El nuevo concepto de
GRAMÁTICA
“GRAMÁTICA” es un término con varias acepciones. Chomsky utiliza gramática con una ambigüedad sistemática para referirse a dos aspectos: (a) la realidad mental que subyace a la conducta lingüística que todo hablante manifiesta
en la comunicación de una lengua, a saber, el CONOCIMIENTO TÁCITO que posee, o dicho en otras palabras, el sistema de reglas y de principios interiorizados por el hablante-oyente, o sea, su competencia lingüística; y, (b) el SISTEMA DE REGLAS y de principios construidos por el lingüista, es decir, la teoría
de la competencia.
— La prioridad que da a la
SINTAXIS
Es la rama de la gramática que tiene como objeto los aspectos (formales, semánticos y funcionales) relacionados con la combinación de las palabras en
unidades significativas más amplias hasta configurar la ORACIÓN, unidad más
amplia y básica de la sintaxis.
— El reforzamiento del concepto de
ESTRUCTURA
“ESTRUCTURA” es un término omnipresente en la lingüística moderna y alude
a uno de los conceptos que más han influido en su desarrollo. Se vincula fundamentalmente al ESTRUCTURALISMO, donde se aplicó a la lengua como totalidad y a los diferentes niveles y planos en los que se organiza (fonología, morfología, sintaxis y semántica). De la lingüística pasó a la antropología, arqueología, la economía, la semiótica y la crítica literaria. Para Hjelmslev, estructura es una entidad autónoma de dependencias internas, o dicho en otras palabras, una totalidad constituida por elementos relacionados entre sí, cuyo valor
o entidad depende de la relación que mantienen cada uno de ellos con los demás. Lo importante en una estructura no son tanto los elementos, sino el conjunto de relaciones que mantienen los elementos entre sí, de ahí que la existencia de elementos en algunas escuelas estructuralistas no tiene otra finalidad
que la de ser elementos relacionales.
También lo utiliza la GG cuando habla, por ejemplo, de ESTRUCTURA PROFUNDA y de ESTRUCTURA SUPERFICIAL o la LINGÜÍSTICA CONGNITIVA cuando habla de estructura semántica o estructura del campo semántico o estructura eventiva, estructura léxico-conceptual, estructura de los niveles, de los
sistemas... En términos generales, estructura viene a designar un esquema abstracto integrado por elementos interrelacionados, que se apoya como pauta
organizadora sobre elementos y fenómenos concretos permitiendo prolongar su
ilimitada variedad a patrones invariantes reconocibles.
— Las
del generativismo: COMPETENCIA/ACTUACIÓN, ESTRUCTURA
SUPERFICIAL/ESTRUCTURA PROFUNDA, GRAMATICALIDAD y ACEPTABILIDAD.
DICOTOMÍAS
GRAMATICALIDAD: es la propiedad de las oraciones que se ajustan a las reglas y
principios de la gramática, frente a
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ACEPTABILIDAD
que se usa para aludir al
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mayor o menor grado de admisibilidad o adecuación de un enunciado en una
situación de habla concreta, en función de factores no exclusivamente gramaticales, como puede ser la rapidez de la elocución, la presencia de ruido y otros
como que el enunciado sea comprensible en el contexto en el que se enuncia,
que sea admisible el ESTADO DE COSAS que anuncia y que esté formulado en
un registro adecuado a la situación, esto es, que se ajuste a las convenciones
sociales.
La
según la GG es un término independiente de la ACEPTABILIDAD, una expresión es gramatical o no con independencia del uso que
se le dé en situaciones concretas, si puede ser generada o explicada por las reglas de la gramática de una lengua. La célebre oración Colorness green ideas
sleep furiously, que ha sido un ejemplo clásico de gramaticalidad y no aceptabilidad, con el tiempo ha suscitado dudas en cuanto a este último concepto, ya
que, como se ha demostrado en varios artículos, se convierte en aceptable en
contextos especiales.
GRAMATICALIDAD
La dicotomía de ACEPTABILIDAD y GRAMATICALIDAD está referida en la teoría de la GG como COMPETENCIA y ACTUACIÓN, que es sin duda una de las más
fructíferas de este paradigma, y ha dado lugar a lo que en estilística se ha llamado la estilística de la desviación cuando se violan las reglas de selección o
los clasemas, sin embargo por estar vinculado a la actuación queda fuera del
dominio de la gramática.
COMPETENCIA: se realiza esta distinción con el fin de acotar los cometidos de la
gramática en la GG. La competencia es el conocimiento interno o posesión
intuitiva que tiene un HABLANTE NATIVO IDEALIZADO de su propia lengua
con independencia de que sea consciente o no de ese conocimiento. En palabras de Chomsky, es un sistema finito de reglas flexibles constitutivas de lenguaje humano. El concepto de sistema de reglas es el elemento fundamental
para que sea posible el dominio del lenguaje; estas reglas son recursivas y explicables, aunque no todos los hablantes nativos de una lengua son capaces de
explicitarlas. El estudio de la COMPETENCIA es propio de los lingüistas según
la GG. Los conceptos como INTUICIÓN LINGÜÍSTICA y CREATIVIDAD hallan
su respuesta dentro de la teoría de la competencia.
La COMPETENCIA es un constructo teórico que conlleva un triple grado de
abstracción: (1) en primer lugar, lo que se describe es la capacidad del hablante-oyente ideal para reproducir y reconocer oraciones, no enunciados, y en este
sentido como no existe ningún hablante-oyente ideal con esta capacidad aislada, la abstracción reside en que la noción de hablante-oyente ideal hay que
entenderla como una entidad teórica; (2) la segunda abstracción radica en el
hecho de que al hablante-oyente ideal se le toma como representativo de la
comunidad lingüística de habla homogénea, el cual, como constructo teórico,
impide explicar dos factores lingüísticos básicos: el cambio diacrónico y al variación sincrónica; y. (3) la abstracción consiste en asumir una capacidad lingüística que debería especificarse dentro de la psicolingüística o de estudios de
adquisición del lenguaje.
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La dicotomía COMPETENCIA (competence) /ACTUACIÓN (performance), como
el mismo Chomsky reconoce, está muy relacionada con la de LENGUA/HABLA
de Saussure. Algunos lingüistas creen grosso modo que son intercambiables
aunque existen diferencias. Por una parte, el carácter SOCIAL de la lengua
frente al PSICOLÓGICO de la competencia, por otra, la meta investigadora del
estructuralismo, tanto en la versión europea como en al norteamericana es ESTÁTICA (elaboración de repertorios, listas, colecciones, relaciones, clasificaciones), y, hasta cierto punto, se puede decir que la lengua es un inventario de
forma y elementos lingüísticos. En cambio, la meta investigadora del paradigma generativista es DINÁMICA: la competencia se concibe como un mecanismo
formado por un conjunto de reglas, capaz de explicar la creatividad lingüística.
ACTUACIÓN: es entendida como el uso real de ese conocimiento (COMPETENCIA)
para la producción de enunciados. Normalmente se ha definido ACTUACIÓN por exclusión, a modo de cajón de sastre, incluyendo todo lo que no es
la competencia. De esta manera la actuación se determina desde la competencia, que constituye el núcleo de análisis lingüístico, y abarca no sólo las formas
lingüísticas que se han emitido, los mecanismos de producción y de comprensión de las mismas, sino también el conocimiento no lingüístico que es necesario para la referida compresión y producción. Para Lakoff, la Actuación es la
puesta en funcionamiento de la competencia en un contexto determinado y se
manifiesta en las dos destrezas de la comunicación activas o productivas (expresión oral y expresión escrita) y en las dos pasivas o receptivas (compresión
oral-auditiva y compresión lectora) de cada individuo. Por lo tanto, la Actuación es de naturaleza individual y sólo se manifiesta en el idiolecto.
Según el planteamiento de Chomsky, ni la ACTUACIÓN en sí ni los enunciados
procedentes de ella son objeto de la gramática porque para teorizar sobre al
ACTUACIÓN no se puede prescindir de los supuestos psicológicos y sociológicos, ya que en la producción real de los enunciados intervienen, en efecto, factores psicológicos, fisiológicos, sociales, etc., que no pertenecen al ámbito de la
lingüística.
ESTRUCTURA PROFUNDA Y ESTRUCTURA SUPERFICIAL: son los dos niveles en el pro-
ceso de generación de oraciones mediante las reglas del componente sintáctico.
El nivel de ES es el que está más próximo a la realización concreta y el EP o
latente es más abstracto y de él se deriva el anterior por medio de TRANSFORMACIONES. Admitiendo esta distinción, se podría explicar una semejanza
semántica entre enunciados como “Han robado las pruebas” y “Las pruebas han
sido robadas”, ambos se diferencian en su ES, pero tienen la misma EP.
Las dicotomía entre ES y EP nace de la necesidad de instrumentalizar el concepto de adecuación explicativa y esta en consonancia con una de las formas
en que intuitivamente nos acercamos a la realidad, en virtud de la cual a todo
fenómeno observable se le puede encontrar un correlato no observable, que
facilita las raíces de la interpretación.
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La dicotomía entre ES y EP se ha aplicado a fenómenos no estrictamente lingüísticos como puede ser con culturales o los literarios de cualquier tipo.
2. Estructuras sintácticas (1957), Chomsky
Propuso una nueva gramática y criticó dos modernas teorías de gramática:
la Finite state grammar (GRAMÁTICA DE LOS ESTADOS FINITOS) y la Phrase Structure Grammar (GRAMÁTICA SINTAGMÁTICA), que según él era más conveniente
porque tenía carácter recursivo.
En esta nueva teoría la sintaxis es el núcleo de la teoría gramatical:
— Es necesario determinar unas ORACIONES NUCLEARES, que se consideran
como axiomas de todo el sistema. La generación de estas proposiciones
nucleares. Se realiza gracias a la ayuda de las REGLAS DE TRANSCRIPCIÓN (o
REGLAS DE LA ESTRUCTURA DE LA FRASE).
Las ORACIONES NUCLEARES que se crean partiendo de un cierto número de
símbolos.
—
REGLAS DE TRANSFORMACIÓN,
que pueden aplicarse a la oración nuclear o a
la que ya fue transformada por medio de otra regla. La derivación de
las demás oraciones se realiza a través de las REGLAS DE TRANSFORMACIÓN
Hay
que son OBLIGATORIAS y otras que son FACULTAla transformación de negación cambia la oración afirmativa en negativa, la transformación pasiva cambia la oración pasiva en activa, etc.
TRANSFORMACIONES
TIVAS:
Estas
TRANSFORMACIONES
son
RECURSIVAS.
La RECURSIVIDAD es una propiedad lingüística consistente en que un determinado tipo de unidad o de estructura (un sintagma, una oración) puede contener como constituyente otra estructura del mismo tipo. Me dijo que Juan
quería que Elisa le pidiera que volviera. la recursividad también se considera
una característica de las reglas gramaticales que permiten esa propiedad.
—
REGLAS FONOLÓGICAS:
las oraciones que resultan de las REGLAS DE TRANSFORMACIÓN no son todavía oraciones reales de la lengua, sino solamente
secuencias de ciertos símbolos (NP₂-Aux+ser-VᵗPP-por+NP₁). Las REGLAS FONOLÓGICAS las transforman en oraciones reales de la lengua, en
una secuencia de fonemas, es decir, cambian la cadena de símbolos obtenidos en la forma fonética de la oración.
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Oraciones Nucleares
(axiomas)
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Reglas de Transcripción
Facultativas
Reglas de Transformación
Obligatorias
Cadena de símbolos ordenada
Reglas Fonológicas
Secuencia de fonemas
Incluye en este modelo el concepto de GRAMATICALIDAD y ACEPTABILIDAD, conceptos que ya vimos más arriba. Con este modelo ocurría que se podían generar
oraciones gramaticales y sin embargo no aceptables, como Colorness green ideas
sleep furiously. Para paliar este problema, en el siguiente modelo Chomsky propuso los conceptos de ES y EP
Chomsky ha tratado de formar, para las necesidades de la lingüística, una
analogía del SISTEMA MATEMÁTICO deductivo que se compone de (a) conjunto de
símbolos y signos de carácter lógico, (b) axiomas del sistema respectivo, y, (c)
reglas que, basándose en los axiomas, deducen nuevas reglas, formando así todo
el sistema.
2.1 Crítica al modelo de 1957 (Estructuras sintácticas)
La mayor parte de las objeciones fueron dirigidas contra el profundo FORMALISMO de la primera variante de la GRAMÁTICA TRANSFORMACIONAL , o sea,
contra la subestimación absoluta del componente semántico.
Las reglas de ESTRUCTURA DE FRASE tenían limitaciones: afectan a un elemento en cada paso, no pueden alterar el orden de constituyentes de la cadena,
y no permiten relacionar estructuras como la activa y la pasiva, por ejemplo.
Los críticos demostraban, por ejemplo, que las oraciones negativas, interrogativas, imperativas eran tan frecuentes en la lengua que no era correcto derivarlas, con la ayuda de las reglas de transformación, de las proposiciones nucleares, sino que era necesario también considerarlas como nucleares.
Además, se demostró con claridad que algunas oraciones tenían doble sentido, o que hasta tenían varias interpretaciones posibles, lo que fue imposible de
resolver con el análisis formal: Pedro dijo a Pablo que lo había encontrado.
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3. Aspectos de la teoría de la sintaxis (1965), Chomsky, (Teoría
estándar)
Este nuevo modelo, tiene en cuenta las críticas que recibió el modelo anterior, y el principal cambio que se realiza es la inclusión del componente semántico y la creación de los conceptos de ESTRUCTURA PROFUNDA y ESTRUCTURA SUPERFICIAL. Aunque básicamente mantiene la idea de gramática como mecanismo
finito que genera un número indefinido de estructuras. En este segundo modelo,
el componente sintáctico mantiene su posición central.
En esta nueva versión la gramática generativa tiene tres partes:
— El COMPONENTE SEMÁNTICO, que aparece por primera vez, y es el sistema
de reglas que deben facilitar la interpretación de la ESTRUCTURA PROFUNDA de la oración.
Desde el punto de vista semántico, la inclusión más importante que realiza en
este nuevo modelo es la distinción entre la llamada ESTRUCTURA SUPERFICIAL y la ESTRUCTURA PROFUNDA.
La EP contiene todos los datos que hacen posible determinar el contenido semántico de la oración. Es el conjunto de todos los elementos semánticos de la
oración, o sea, es el propio significado del enunciado.
La ES es aquella que constituye el resultado final de las transformaciones, sin
que se hayan aplicado todavía las reglas morfológicas que las cambian en las
cadenas concretas de morfemas y fonemas.
El componente semántico establecía interpretación semántica actuando sobre
las EP. Esto implica que las REGLAS TRANSFORMACIONALES no pueden alterar el significado. Hay quienes argumentan que las transformaciones preservan
el significado asignado a las EP.
— El
que es, por un lado, el conjunto de REGLAS DE
TRANSCRIPCIÓN que deben captar al EP de la oración, y por otro, el
conjunto de REGLAS DE TRANSFORMACIÓN, que deben cambiarla en la
ES. El componente sintáctico, por lo tanto, ha abandonado las proposiciones nucleares y el componente de transformación ha quedado dividido en las dos parte siguientes: (a) el COMPONENTE BÁSICO, en el cual ha
sido desplazado todo lo que tiene alguna relación con el contenido; y,
(b) las propias TRANSFORMACIONES, que ahí no cumplen ninguna función
semántica. El papel del componente básico consiste ante todo en representar, con ayuda de las reglas de transcripción, la abstracta estructura
profunda de la oración, es decir, su contenido en forma de árbol, Este
indicador se parece bastante al de la figura siguiente:
COMPONENTE SINTÁCTICO,
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S
NP
T
Las transformaciones son recursivas y
se representan en estructuras arbóreas
muy parecidas a las del modelo de 1957
VP
N
Verb
NP
T
witch
The
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built
N
the
House
Esta primera fase (COMPONENTE BÁSICO) contiene solamente relaciones gramaticales, y en lugar de unidades léxicas, solamente los llamados dummy
symbols o símbolos vacíos en forma de triángulos. En la fase siguiente será
necesario sustituir los símbolos vacíos por las unidades léxicas.
Las TRANSFORMACIONES tienen aquí una nueva interpretación: su función ya
no consiste en crear a partir de unas pocas ORACIONES NUCLEARES todas las
demás oraciones de la lengua, sino que sirven para cambiar de la ES a la EP,
es decir, deben facilitar la transición desde el contenido semántico de la oración hacia la cadena fónica concreta, hacia la forma fonética de la oración.
Las
TRANSFORMACIONES
han de aplicarse en un orden determinado.
El hecho de que las REGLAS DE ESTRUCTURA DE FRASE (o de TRANSCRIPCIÓN) pueden construir oraciones complejas, como las de relativo o las completivas,—porque la oración puede ser un objeto de reescritura—, permite que
se pueda prescindir de las TRANSFORMACIONES GENERALIZADAS, que era un
COMPONENTE BÁSICO para que la grámatica de ESTRUCTURAS fuera RECURSIVA.
En el modelo de Estructuras las TRANSFORMACIONES SIMPLES operaban teóricamente sobre dos estructuras oracionales básicas, por ejemplo, la “incrustación”
o inclusión de la estructura oracional correspondiente a “Me ha regalado un
ramo de rosas” en el sintagma nominal sujeto de la estructura subyacente a
“me encanta el ramo de rosas” dando lugar a la oración: “Me encanta el ramo
de rosas que me ha regalado”. Por el contrario, las TRANSFORMACIONES GENERALIZADAS actuaban sobre estructuras oracionales subyacentes para unirlas en
una única estructura oracional derivada, es decir, sirvieron para describir todos los casos en el que toda oración había sido intercalada en otra construcción oracional. Las transformaciones generalizadas desaparecieron en la teoría
estándar y Chomsky se contentó con las simples.
La eliminación de la transformación generalizada tiene su ventaja en el propio
COMPONENTE TRANSFORMACIONAL que queda fuertemente simplificado, obteniendo el carácter lineal. Tan pronto como la EP está registrada por medio
de las REGLAS DE TRANSCRIPCIÓN, en forma de árbol (INDICADOR BÁSICO DE
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LA FRASE),
las TRANSFORMACIONES PARTICULARES T₁ ...Tⁿ se aplican primero a la proposición, colocada en la parte inferior, terminando este proceso
en la forma vecina superior, etc. Esto quiere decir que se transforma primero
siempre la oración intercalada y sólo después la que la contiene.
— El COMPONENTE FONOLÓGICO, que debe cambiar la ES,—que es una secuencia de símbolos o deben contener todos los elementos que facilitan al
componente fonológico transformarla en la forma fonética de la oración—.
Estructura
Profunda
Componente
Sintáctico
Sintaxis
Componente
Transformacional
Componente Básico
Reglas de Transcripción
Componente
Semántico
Interpretación semántica
Transformaciones
Reglas de Transformación
Estructura
Superficial
Componente
Fonológico
Conjunto de símbolos
Forma fónica compleja
Para este objetivo Chomsky trató de esbozar los fundamentos de la fonética
general. Partió de la hipótesis de que todos los sonidos de todas las lenguas
deberían resumirse en el llamado “alfabético fonético universal”. Trató de clasificar los sonidos desde varios puntos de vista (±) vocal, consonante, nasal,
compacto, difuso, tenso, sonoro...; sin embargo, ni el componente fonológico ni
el semántico fueron elaborados de manera satisfactoria.
3.1 Crítica al modelo de 1965 Aspectos de la teoría de la sintaxis
El componente sintáctico mantiene su posición central. La elaboración del
componente fonológico y semántico es mucho más vaga e incompleta. Chomsky
demostró cómo pasar del contenido hacia la forma concreta, pero lo describió
muy escasamente. Las principales dificultades relacionadas con el componente
semántico de la oración han sido desplazadas hacia el componente básico.
La principal ventaja de este modelo es la nueva interpretación de la lengua,
sobre todo, de la relación que hay entre su contenido y su forma; pero, su principal defecto es que no ha resuelto el problema del contenido semántico de la
oración y de su descripción exacta aunque lo haya esbozado.
14
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
En referencia al componente semántico, Chomsky habla de REGLAS DE SELECCIÓN Y DE SUBCATEGORIZACIÓN, sin embargo, no llega a ninguna conclusión
satisfactoria porque las unidades del léxico apenas pueden clasificarse en forma
de árbol o de alguna otra manera clara y de fácil orientación. La única posibilidad que ofrece la semántica actual consiste en describir cada una de las unidades léxicas por separado, y de una manera exhaustiva. Pero esto no significa que
haga falta señalar cada una de las unidades léxicas con el símbolo que sea capaz
de definir todos sus rasgos semánticos, sintácticos, fonológicos y eventualmente
todos los demás rasgos distintivos. Sin embargo, ni Chomsky ni ningún otro, ha
logrado hasta ahora hacerlo ni si quiera para una sola unidad léxica de la lengua.
Katz y Postal consideraban demasiado restrictiva, el hecho de que las transformaciones preservaran el significado, para dar cuenta de diversos fenómenos
gramaticales, pero gracias a las reglas de proyección semántica que operan sobre
las estructuras que han sufrido transformaciones cabe renunciar a la hipótesis de
Katz y Postal.
La SEMÁNTICA GENERATIVA plantea por ejemplo que existen diferentes estructuras profundas para la pasiva y para la activa, ya que tienen significados
distintos, acepta como supuesto básico que la EP de la oraciones es su representación semántica. Esto supone negar la separación entre sintaxis y semántica,
además de rechazar la naturaleza interpretativa de esta última.
También surgen en oposición a esta teoría estandarizada la GRAMÁTICA LÉXICO-FUNCIONAL, propugnada por J. Bresnan o la GRAMÁTICA DE ESTRUCTURA
DE LA FRASE GENERALIZADA.
3.2 Remarks on Nominalización (1970), Chomsky
Es el germen de lo que se denominará la HIPÓTESIS LEXICALISTA o LEXICISTA, y
tendrá dos consecuencias: (a) la CONCEPCIÓN ENDOCÉNTRICA de las construcciones sintácticas, y (b) para la estructura del LEXICÓN, el subsiguiente desarrollo
de la morfología.
En las primeras etapas de la GG se dio el nombre de “NOMINALIZACIÓN” a la
transformación que, hipotéticamente, convertía una oración (Ella criticó el libro)
en un sintagma nominal (Su crítica del libro), con el consiguiente cambio de categorías.
En Remarks on Nominalización, Chomsky critica ampliamente este análisis
transformativo de los sintagmas nominales constituidos por nombres deverbales
y formuló una propuesta de análisis alternativa, la denominada HIPÓTESIS LEXICISTA.
Según esta hipótesis nombres como destrucción, rechazo o crítica, no derivan
de verbos mediante transformaciones de nominalización sino que se introducen
como nombres directamente en el LEXICÓN.
—
HIPÓTESIS LEXICISTA : Chomsky
propone que no existan dos entradas distintas en el LEXICÓN. Éste contendría sólo las raíces con unos rasgos de
15
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
subcategorización estricta y de selección fijos, pero sin los RASGOS CATEGORIALES (N, V, Adj). La elección de uno de los términos (nominal,
verbal, adjetivo) se realizará según el nudo de categorías que lo denomine en la DERIVACIÓN SINTÁCTICA. Después sugiere que REGLAS MORFOLÓGICAS peculiares establecerán la forma fonológica correspondiente.
LEXICÓN: el
también llamado DICCIONARIO, es el componente de la
gramática en que se reflejan las unidades significativas de la lengua, o bien
sólo sus unidades específicamente léxicas, así como los rasgos lingüísticos de
cada una de ellas que, en función del marco teórico en que se inscriba, se consideren pertinentes para los objetivos de la gramática. Fernández Lagunilla Y
Anulla Rebollo en El programa minimista, ponen un ejemplo con la unidad
romper:
LEXICÓN
/ronpér/
[+V -N]
[persona, número, tiempo]
[+___SN]
(Agente, tema)
<1, 2>
Para mantener consecuentemente esta hipótesis se ha de proponer una forma de reglas de frase que dé cuenta de la equivalencia estructural de las construcciones nominales, adjetiva y verbales. El resultado de esto es la HIPÓTESIS DE
LA X-BARRA.
— HIPÓTESIS DE LA X-BARRA: describe la estructura de la frase y las posibles
maneras de su proyección. En otras palabras, los patrones que deben
ajustarse a las REGLAS SINTAGMÁTICAS, es decir, es el subsistema que
establece las características estructurales de las CATEGORÍAS SINTÁCTICAS (O, SN, SV, SAdj, etc.). Todas las categorías sintácticas pueden
llevar a un mismo esquema formal estándar:
X’’→(Esp) X’ (establece que la proyección máxima de una categoría puede estar
integrada por dos constituyentes, un componente obligatorio, que es la categoría integrada por el NÚCLEO y otro opcional, denominado ESPECIFICADOR, que puede estar integrado por dos constituyentes, pueden ser determinantes en el SN o adverbios
en el SA)
X’→X(Complemento)(establece que a su vez la categoría intermedia X’ puede realizarse mediante dos constituyentes, uno obligatorio, el
complementos del núcleo.)
16
NÚCLEO
y otro opcional, los
Luz Rello
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
SV
Espec X'
N''
X'
X
Esp
N'
N
Compl
La
Comp
Casita
de la Bruja
En este esquema, X es un variable que simboliza cualquier CATEGORÍA LÉXICA (N, V, Adj, Prep) o funcional (Flexión, Complementante). X’’ simboliza la
proyección máxima de X, esto es, la unidad sintáctica más amplia que contiene como núcleo a X. Por ejemplo: libros (núcleo) del SN libros de matemáticas.
Esta hipótesis será más difundida por el modelo de RECCIÓN
Y
LIGAMIENTO
La adopción de esta propuesta supone una ampliación del componente sintagmático en detrimento del transformacional.
También en 1970, Chomsky propone definir las categorías a partir de un
conjunto reducido de RASGOS CATEGORIALES [N], [V], cuya aplicación sería a los
nombres [+N], [-V], a los verbos [-N], [+V] y adjetivos [+N], [+V]. La combinación de estos rasgos rompe con la tradición estructural de la caracterización categorial a partir de la distribución de los elementos y permite que desde el lexicón pueda establecerse parcialmente su comportamiento sintáctico. Se trata de
una hipótesis ad hoc que pretende resolver los problemas de selección.
3.3 Teoría estándar extendida: “Deep Structure, Surface Structure
and Semantic Interpretación” en Semantics (1971), Chomsky: “Modal
Structure in Semantic Representation” (1971) en Linguistic Inquiry
(1972), Jackendoff
Se acepta, para evitar lecturas ambiguas en construcciones como Many
people read few books o Few books are read by many people, en donde no sólo las
EP deben ser objetos de la asignación del significado. De ahí, que se acepte que
la interpretación semántica opera en dos niveles tanto en la EP como en el ES.
La EP llega a ser un nivel puramente sintáctico que sirve de puente entre la representación lógico-semántica de las oraciones y su forma fonética.
Se profundiza en la distinción entre CATEGORÍAS LÉXICAS y FUNCIONALES, y
se acepta la caracterización de las categorías del 1970. Jackendoff, en X-Bar
Syntax (1977), la amplía a las preposiciones [- N], [-V].
17
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
CATEGORÍA LÉXICA: Normalmente con categoría léxica se hace referencia a
cada una de las clases (sustantivo, adverbio, adjetivo) en que se agrupan las
palabras tomando como base sus propiedades morfológicas, sintácticas o incluso semánticas. Categoría léxica viene a coincidir " CON PARTE DE LA ORACIÓN " . En RECCIÓN Y LIGAMIENTO se utiliza el término de categoría léxica
para hacer referencia al nombre (N), el verbo (V), el adjetivo (A) y la preposición (P), que tienen a diferencia de las CATEGORÍAS FUNCIONALES, la propiedad de seleccionar ARGUMENTOS.
CATEGORÍA FUNCIONAL: En la GG se consideran categorías funcionales los
que no poseen significado léxico , y que, por tanto no seleccionan
argumentos. Según Fernández Lagunilla Y Anulla Rebollo, por ejemplo Det.,
Inf., y Comp. forman parte de la categorías funcionales.
NÚCLEOS
En una de sus acepciones categoría gramatical
alude a conceptos tales como género, número, persona, tiempo, modo, aspecto
que se corresponden con los morfemas de que son susceptibles las categorías
léxicas. En su acepción más amplia " categoría gramatical " hace referencia a
cuales quiera unidades de la gramática, es decir, alude tanto a las categorías
específicamente consideradas gramaticales en la acepción anterior, como también a las partes de la oración o categorías léxicas o a la funciones sintácticas.
C ATEGORÍA
GRAMATICAL :
Se incluye la idea de CATEGORÍA VACÍA—sin realización fonética—y se delimita
como uno de sus tipos la HUELLA,—categoría vacía que deja un elemento al ser
desplazado, o movido, de su lugar en una estructura para satisfacer los requisitos de la interpretación semántica superficial.
CATEGORÍA VACÍA: en la GG este término alude a un elemento carente de
realización fonética, pero con ciertas propiedades sintácticas y semánticas, que
se supone presente en una estructura oracional. Son, por ejemplo CATEGORÍAS
VACÍAS PRO, la categoría que representa el sujeto de una oración de infinitivo
Hansel y Gretel quieren jugar, y pro, la categoría que se postula como sujeto
de un verbo en forma personal cuando no hay ninguna unidad explícita a la
que puede asignarse esa función: <pro vendrá esta tarde>
HUELLA: en el modelo generativo de RECCIÓN
o
TRAZA (representada como h o como t), es una CATEGORÍA VACÍA que queda
en la posición sintáctica ocupada en la EP por un constituyente que ha sido
desplazado, mediante un MOVIMIENTO DE SN o un MOVIMIENTO DE QU, a
otra posición sintáctica distinta. Por ejemplo en la oración ¿Qué se hubieran
comido Hansel y Gretel? según los análisis habituales en este modelo gramatical, provendría de una EP en la que el interrogativo Qué ocuparía la posición
correspondiente al objeto de comer, por tanto qué ha sido trasladado desde el
lugar en que se hallaba en la estructura básica a una posición sintáctica diferente, pero, al ser desplazado, queda es su posición inicial una HUELLA (h),
CATEGORÍA VACÍA que permite reconstruir la historia del movimiento. También se la llama traza, a la huella, de ahí la TEORÍA DE TRAZAS.
18
Y
LIGAMIENTO, la
HUELLA
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
4. Principios y Parámetros (1981), Chomsky (Lectures on Goverment and Binding)
La hipótesis básica a la que responde este modelo es que la gramática de
una lengua está constituida por un conjunto limitado de PRINCIPIOS generales comunes a todas las lenguas puesto que forman parte de la facultad humana del
lenguaje, junto con una serie de PARÁMETROS, de opciones, también limitadas en
número, que se fijan en contacto con el medio, durante el proceso de aprendizaje
de la lengua y que son los responsables de las variaciones existentes entre las
lenguas.
En palabras de Chomsky en su conferencia “Nuestro Conocimiento del Lenguaje Humano: Perspectivas Actuales”, propone ver el estado inicial del lenguaje como si fuera “una red fija de circuitos conectada a un tablero de interruptores”. La red representa los principios del lenguaje y los interruptores
serían los parámetros. Cada lengua se define por una forma específica de colocar los parámetros.
En consecuencia, incluye en su teoría la idea de la G RAMÁTICA U NIVERSAL
(GU), que comprende los principios comunes a todas las lenguas humanas, insuficiente para el conocimiento de una lengua dada, porque sería necesario establecer cómo los principios de la GU se relacionan y son parametrizados según las
propiedades especificas de cada lengua.
GRAMÁTICA UNIVERSAL: tal como se utiliza el término GU viene a ser equi-
valente a " TEORÍA DE LA GRAMÁTICA " , la teoría de las propiedades universales de las lenguas que determinaba la forma de las gramáticas particulares. La
GU, concepto desarrolla por la GG, es la dotación genética que le permite a
ser humano adquirir el lenguaje; a estos efectos se considera constituida por el
conjunto de principios universales, susceptibles de parametrización que, teóricamente forman parte de la facultad humana del lenguaje. Por otro lado las
GRAMÁTICAS PARTICULARES hacen referencia a la gramática de cada lengua,
producto de la parametrización de la gramática universal, cada gramática particular de cada lengua se diferencia de las otras porque la activación de los
parámetros es diferentes, pero su núcleo, la GU es la misma siempre.
GRAMÁTICA NUCLEAR: en RECCIÓN
MÁTICA
Y
LIGAMIENTO se conoce como GRA-
NUCLEAR de una lengua la parte de la gramática o, de otra manera,
el conocimiento que el hablante tiene de su lengua, que comprende los aspectos delimitados por los PRINCIPIOS universales, así como por la fijación de
PARÁMETROS generales. En definitiva la GRAMÁTICA NUCLEAR, abarca los
aspectos acordes con los carácter más generales de las lenguas naturales. Quedan fuera de ella los aspectos periféricos o los más idiosincrásicos y menos sistemáticos de la gramática de una lengua como por ejemplo, los modismos o
las peculiaridades de los verbos irregulares forman parte de la PERIFERIA, no
de la GRAMÁTICA NUCLEAR.
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Luz Rello
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
La idea de GRAMÁTICA es de un complejo MODULAR compuesto por un conjunto de SUBSISTEMAS o SUBTEORÍAS que interactúan entre sí, de tal modo que
cada una tiene su propio conjunto universal de PRINCIPIOS.
Veamos un esquema con las subteorías que lo componen, puesto en relación
con la computación gramatical que este modelo propone:
Léxico
Estructura Profunda
Teoría X', Teoría
Mover
Filtro del caso
Forma fonética (FF)
Estructura Superficial
Princ. Categ. Vacía
Teor. Ligamiento
Control
Principio de proyección
Criterio
Forma lógica (FL)
Las subteorías son (según Cerny):
— X-BAR SYNTAX: que describe la estructura de la frase y sus posibles maneras de proyección.
— BOUNDING THEORY: que definen las distancias de las relaciones posibles.
— THETA THEORY: que determina la manera de conceder el PAPEL SEMÁNTICO a los niveles nominales.
— CASE THEORY: que determina la interpretación formal de los papeles semánticos por el caso.
— BINDING THEORY: que define las relaciones que hay entre los elementos
nominales, dividiéndolos en las unidades anafóricas y pronominales y en
los nombres de referencia.
— TRACE THEORY: que considera cada uno de los elementos de la estructura
como una cadena (chain), que conserva el desarrollo de una eventual
derivación.
Según Lorenzo y Longa las subteorías son siete más el PRINCIPIO DE PROYECCIÓN:
—
θ o TEORÍA TEMÁTICA: se encarga del estudio del origen y la
forma las estructuras argumentales seleccionadas por las piezas léxicas,
TEORÍA
20
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
—
—
—
—
—
—
—
Luz Rello
así como de determinar los criterios que rigen su manifestación en la
sintaxis.
TEORÍA X’: que describe la estructura de la frase y las posibles maneras
de su proyección.
TEORÍA DEL CASO: regula las condiciones que se deben cumplir para que
un elemento sea visible en la sintaxis en una determinada posición.
TEORÍA DEL LIGAMIENTO: formula las condiciones sintácticas que condicionan las relaciones de correferencia entre los componentes de enunciado.
TEORÍA DE LA ACOTACIÓN: precisa el contenido de las relaciones estructurales implicadas en al formulación de los diferentes principios.
TEORÍA DEL CONTROL: determina las condiciones que rigen la correferencia con elementos discursivos precedentes o la arbitrariedad referencial
de los sujetos de ciertos tipos de construcciones.
TEORÍA DE LA RECCIÓN: de encarga de definir el contenido de cierta relación estructural muy especial que parece dar cohesión a los diferentes
principios del sistema.
PRINCIPIO DE PROYECCIÓN: como indican Lorenzo y Longa, este principio no se corresponde exactamente con un nivel concreto de representación, sino que actúa como elemento de cohesión entre los constituyentes.
21
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Léxico
Componente sintáctico
Principio de Proyección
Teoría de la Rección
Estructura-P
Teoría Temática
Teoría X'
Movimiento Alfa
Estructura-S
Teoría del Caso
Teoría del Ligamiento
Teoría de la Acotación
Teoría del Control
Veamos a continuación cómo conciben la computación sintáctica:
— Se parte de un LEXICÓN que a través del PRINCIPIO DE PROYECCIÓN,—mecanismo que garantiza que la información léxica sea seleccionada—, y pase inmediatamente a la SINTAXIS.
LÉXICO→Principio de Proyección→SINTAXIS
El LEXICÓN aparece desde 1965 como un subcomponenete de la gramática y su
relevancia es creciente hasta que en PRINCIPIOS Y PARÁMETROS se le asigna
un lugar diferenciado y crucial en la gramática. Aquí el LEXICÓN es entendido
como el repertorio de los elementos léxicos y funcionales de la lengua.
El PRINCIPIO DE PROYECCIÓN se apoya en la idea de que el elemento léxico selecciona en virtud de su significado las categorías con las que se combina y
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
propone que esta selección debe mantenerse en todos los niveles de representación gramatical. Por ejemplo, dar exige un SN como complemento con el
papel de TEMA y otro SN con el papel de META.
condición sobre la buena formación de las oraciones en el modelo de RECCIÓN Y LIGAMIENTO se asume como fundamental.
Establece que la ESTRUCTURA ARGUMENTAL que conlleva una pieza léxica
debe mantenerse en cada uno de los niveles de representación de la gramática.
Así por ejemplo, si el verbo regalar requiere un destinatario, representado
normalmente por su sintagma preposicional implicará ese papel tanto en el ES
como en la EP, aun cuando en algún caso, ni se halle fonéticamente realizado.
PRINCIPIO
DE PROYECCIÓN:
— Después la TEORÍA X-BARRA entraña los principios para construir la estructura interna de los distintos sintagmas a partir de los núcleos categoriales. Las estructuras de la frase se presentan muy articuladas, todas
estas revisiones de la TEORÍA ESTÁNDAR tienden hacia la organización
plena de la oración en torno a las categorías funcionales, también sujetas a la TEORÍA X-BARRA. La oración es concebida como el desarrollo de
las dos categorías funcionales: C(omplementante) y Flex(ión).
SC
Espec
C'
C
SFlex
SN
Flex'
Flex
SV
Este modelo supone rechazar el concepto de regla de la construcción gramatical. No cabe esperar de él que se formulen reglas de pasiva, porque las construcciones gramaticales pasan a carecer de estatuto teórico. Podemos seguir
hablando de reglas por inercia de los modelos anteriores, pero hay que concebirlas como el resultado de aplicar los principios de la GU, que actúan entre sí
para generar las propiedades que muestran las expresiones. De hecho podía
afirmarse que las reglas de ESTRUCTURA DE LA FRASE son sustituidas por la subteoría de la X-BARRA.
— Además de las representaciones sintáctica la EP también debe satisfacer
las condiciones que impone la TEORÍA TEMÁTICA o de los PAPELES TEMÁTICOS o THETA ROLES. La TEORÍA ϴ suministra las etiquetas para la información semántica.
23
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Los PAPELES ϴ se refieren a los participantes de la acción predicativa (agente,
tema, experimentante, meta...). En este modelo se supone que hay un número
relativamente pequeño y finito de estos papeles. Todo argumento recibe un
único papel temático y todo papel temático se asigna a uno—y sólo—argumento.
— La TEORÍA DEL CASO: se basa en la noción gramatical del caso tradicional,
pero se formula con un concepto abstracto del caso. Las categorías que
asignan CASO son los verbos transitivos, las preposiciones y la concordancia verbal que incluye el tiempo gramatical.
El denominado FILTRO DEL CASO (SN es agramatical, si SN tiene contenido fonético no tiene caso) asegura la buena formación de la estructura.
en RECCIÓN Y LIGAMIENTO se llama FILTRO DEL CASO a
la condición general sobre al formación de oraciones que establece que todo
sintagma nominal fonéticamente realizado debe recibir marca de caso; esto es,
debe tener una marca formal que haga posible asignarle un papel semántico o
temático.
FILTRO
DEL CASO:
en RECCIÓN Y LIGAMIENTO es uno de los módulos o subsistemas de la gramática que dan razón de la gramaticalidad de la oraciones.
Descansa sobre el principio general, recogido en esta teoría con la denominación FILTRO DEL CASO, según el cual todo sintagma nominal fonéticamente
realizado debe de recibir , para que la oración esté bien formada, una marca
de caso.
TEORÍA
—
DEL CASO:
es la regla que subsume todas las transformaciones de
movimiento. Implica que cualquier constituyente (ALFA) puede ser trasladado o movido de la posición que ocupa en la EP o en la ESTRUCTURA
BÁSICA. Las condiciones concretas en que es posible un traslado quedan
determinadas por diversos componentes de la gramática.
MUÉVASE
ALFA :
Esta regla es el resultado de la reducción del componente gramatical. Esto
introduce una gran simplicidad, pero también una gran libertad de crear estructuras transformacionalmente. La gramática incluye condiciones sobre las
operaciones gramaticales, como la TEORÍA DEL LIGAMIENTO, el PRINCIPIO DE CATEGORÍA V ACÍA , las H UELLAS o las C ONDICIONES DE S UBYACENCIA (o ACOTACIÓN). Por ejemplo: no se puede desplazar un elemento [+N] en la posición en
la se asignará un nuevo papel temático porque entonces tendríamos dos papeles temáticos en la misma posición, en No conoce la chocita donde habita la
bruja la partícula interrogativa se mueve a SC, posición no argumental, conservando su papel.
Debido a la TEORÍA DE LA ACOTACIÓN o CONDICIONES DE SUBYACENCIA
ninguna categoría desplazada puede rebasar en una sola operación de movimiento dos o más nudos cíclicos, nudos que en español son el SC y el SN. La
casa de la bruja [ SC que ᵢ[todos pensábamos[ CS hᵢ que [Hansel dijo[SC hᵢ que
[ se había comido hᵢ]]]]] estaba en el bosque. Frente a *[La casa de la bruja[SC
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
que ᵢ[Hansel se comió[SN a la pastelería [SC queᵏ [hᵏ la había llamado hᵢ repostería]]]]]esta deliciosa.
— La TEORÍA DEL LIGAMIENTO: es el conjunto de principios que regulan las
condiciones en que son posibles las relaciones de correferencia entre las
categorías nominales, vacías o plenas que pueden conformar la estructura de las oraciones. De hecho uno de los mayores focos de atención en
este modelo es el análisis de las relaciones interpretativas que se dan
entre las categorías nominales. Estas categorías nominales pueden ser:
(1) Las expresiones de referenciales explícitas,—de naturaleza nominal o
pronominal—. (2)Las categorías vacías—sin realización fonética—,como
los PRO o los pronombres de infinitivo (PRO) y huellas de SN y de QU
resultado de un movimiento. Chomsky propone:
1. Las ANÁFORAS han de tener un antecedente dentro del sintagma en el que están regidas y hay que atribuirles un caso. Son [+anafórico, -pronominal], y están ligados a su categoría rectora.
2. Los PRONOMBRES no pueden tener un antecedente dentro del
sintagma en el que están regidos pero hay que asignarles un caso. Son
[-anafórico y + pronominal], libres de su categoría rectora.
3. Las EXPRESIONES REFERENCIALES son libres, sin antecedente,
como el SN pleno. Son categoría [-anafórico, -pronominal].
(pro): en el modelos de RECCIÓN Y LIGAMIENTO es una categoría vacía
con propiedades similares a las de los pronombres personales, que postula como sujeto de un verbo flexionado, cuando no existe en la oración un sintagma
expreso al que pueda asignarse esa función. En Lleva ya dos horas comiéndose
la casa, la posición sintáctica correspondiente al sujeto, estaría ocupada por la
categoría vacía de pro, porque el verbo se halla en forma personal y no hay
ningún sintagma nominal que representa al sujeto de la oración.
PRO
PRO: en el modelo de RECCIÓN
es una categoría vacía que
postula como sujeto de las oraciones de infinitivo. Puede tener una interpretación arbitraria o genérica como en Es imposible PRO comerse la Casita de
Chocolate entera. También puede, a semejanza de un pronombre recibir su
referencia de un antecedente, en concreto de un sintagma nominal incluido en
al oración matriz Gretel también quiere PRO comer de la Casita. Aquí se entiende el sujeto de comer es también Gretel.
Y LIGAMIENTO
QU: un pronombre interrogativo o un pronombre de relativo. El movimiento
de QU es un regla que desplaza un elemento QU desde el lugar que teóricamente ocupa en la estructura subyacente,—el propio del tipo de argumento
que representa—, hasta la posición en la que aparece en el ES, por ejemplo en
¿Qué has ido a comer hoy al bosque?, la posición inicial del interrogativo qué
sería consecuencia del movimiento de QU, que había sido trasladado desde su
posición inicial tras el verbo: Has buscado qué hoy en el bosque.
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Por extensión podemos decir lo mismo de los movimientos de SN: Hansel parece haber engordado poco, y Mi Casita de Chocolate favorita ha
sido destrozada. Aquí los dos SN Hansel y Mi Casita de Chocolate favorita son trasladados desde otra posición como resultado de un movimiento de SN: Parece (Hansel) haber engordado poco y Mi Casita de
Chocolate favorita habría sido trasladada desde la posición básica postverbal característica del argumento paciente que representa.
— Mientras que MÚEVASE ALFA delimita los dos primeros niveles de representación la EP y la ES, ésta se completa con los niveles de la FORMA
FONÉTICA (FF), en el que se representan fonéticamente las oraciones y
la FORMA LÓGICA (FL) en el que se produce la interpretación semántica.
FF y FL además de ser niveles de representación son concebidas como
niveles de la interfaz entre el sistema de computación sintáctica y la actuación.
La EP y la ES en la TEORÍA ESTÁNDAR son estados derivacionales—objeto
de la interpretación semántica y de la interpretación fonética—en PRINCIPIOS
Y PARÁMETROS o (RECCIÓN Y LIGAMIENTO) son niveles de la gramática en
la que una clase determinada del conjunto de símbolos lingüísticos (o representaciones) está sujeta a condiciones de buena formación que son específicas
de dicha clase de símbolos.
5. Programa Minimista (1995), Chomsky
Aparte de los planteamientos desarrollados en el modelo anterior, PRINCIPIOS Y PARÁMETROS en 1995 Chomsky presenta el PROGRAMA MINIMISTA, que
introduce ciertas innovaciones técnicas que afectan al sistema sintáctico o computacional, a los niveles de representación así como a la autonomía de las condiciones gramaticales.
El objetivo del PROGRAMA MINIMISTA (PM) es minimizar la gramática en
busca de una mayor adecuación explicativa. Esta teoría mínima se basa en dos
principios: el PRINCIPIO DE ECONOMÍA y en los PRIMITIVOS TEÓRICOS INDISPENSABLES. Prescinde por lo tanto de los dos niveles sintáctico anteriores EP y ES; y
mantiene los niveles de representación: FF y FL, porque según Chomsky toda
teoría lingüística aborda el estudio de las oraciones como pares de sonidos y significados; y por ello cualquier teoría requiere una estructurativa interpretativa
de ambos.
Chomsky adopta la hipótesis de que la LENGUA está diseñada como un sistema
perfecto, que comprende tan sólo los elementos necesarios, y por tanto ninguno innecesario. El mejor modo de expresar esta idea es mediante un sistema
computacional.
En “Beyond Explanatory Adequacy” en Structures and Beyond. The Cartography os Syntactics Structures (2004), Chomsky intenta superar el nivel de
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
adecuación explicativa, plantea que también cabe preguntarse por qué son en
ese sentido las propiedades del lenguaje.
En última instancia implica el “fin” de la sintaxis, con la computación reducida a un sistema de composición de elementos proyectados desde el lexicón que
desemboca en los módulos cognitivos limítrofes con la facultad del lenguaje a
través de los niveles de la interfaz.
Para Eguren y Soriano el PM es más una profundización dc PP en los presupuestos internistas y naturalistas, que trae consigo condiciones restrictivas sobre el contenido de GU y de las GRAMÁTICAS PARTICULARES (GP).
CO
Veamos el sistema que proponen: los dos componente esenciales son el
y la SINTAXIS.
LÉXI-
Lexicón
Principio de
interpretación
plena
Condición de
inclusividad
Rasgos interpretables
Numeración o lexical array (haz léxico)
Ensamble (merge)
ensamble externo
Sintaxis
Computación
Condición de
extensión
Movimiento (move)
ensamble interno
Condición de
impenetrabilidad
de fase
Materialización o Spell Out
FF
FL
Sistema
articulatorio-perceptivo
—
Rasgos no interpretables
Sistema
conceptual intencional
L EXICÓN :
Desde el L EXICÓN los elementos son proyectados hacia la
COMPUTACIÓN SINTÁCTICA . La SINTAXIS opera con un subconjunto de
elementos extraídos del lexicón llamado bien NUMERACIÓN o LEXICAL
ARRAY (haz léxico) desde 1998 con la publicación de Una aproximación
naturalista a la mente y al lenguaje de Chomsky.
Estos elementos están constituidos por MATRICES DE RASGOS indescomponibles. Hay dos tipos de rasgos, los RASGOS INTERPRETABLES y RASGOS NO INTERPRETABLES
Los RASGOS INTERPRETABLES —fonética o semánticamente relevantes que
contienen un valor determinado atribuido, ya en el lexicón, con información
relevante para las interfaces, como el género o la persona (inherentes) o el
27
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
número (opcional) en el sustantivo—, y los RASGOS NO INTERPRETABLES—sin
efectos para la interpretación semántica de la oración, (el caso en el sustantivo) carecen de valor y deben adquirirlo antes de llegar a la interfaz correspondiente, para ello deben entrar en una relación de cotejo o chequeo con los rasgos interpretables.
La derivación de una estructura está completa cuando todos sus rasgos no interpretables han sido cotejados o borrados, entonces puede trasladarse a los
niveles FF y FL
—
—
SINTAXIS:
las construcciones lingüísticas resultan de un SISTEMA COMPUTACIONAL —o SINTAXIS ESTRICTA (narrow syntax)—mínimo entendido
como un conjunto de principios y operaciones que operan unidades del
léxico mental (MATRICES DE RASGOS). El lenguaje por lo tanto contiene
un conjunto de operaciones aplicadas a unidades mínimas. En este sistema computacional no se diferencian niveles sintácticos internos, como
en PRINCIPIOS Y PARÁMETROS, sino que se delimita un punto llamado
MATERIALIZACIÓN (Spell Out) del que la derivación se bifurca hacia la
FF y la FL.
ENSAMBLE (merge) y MOVIMIENTO (move): la computación sintáctica se
reduce a un número de operaciones necesarias para construir una estructura a partir del HAZ LÉXICO. La primera de estas operaciones es el
ENSAMBLE (merge) traducido como fusión; y la segunda operación importante en el MOVIMIENTO (move) que viene exigido por la necesidad
de cotejar los rasgos. El movimiento—a partir de 1999 y 2001—junto
con la ENSAMBLE y la CONCORDANCIA, forman las tres unidades del SISTEMA COMPUTACIONAL, que es concebido como una operación compleja.
En la TEORÍA MINIMISTA todas las estructuras son BINARIAS, como se derivaba antes de la TEORÍA DE LA X, pero los niveles intermedios de la X ya no
existen. Sólo hay proyecciones máximas y mínimas, porque el ENSAMBLE
construye una nueva unidad [ ALFA , ß] a partir de dos unidades: ALFA y ß
(unidades del LEXICÓN o unidades ya construidas). Esta nueva unidad es concebida como la proyección de uno de los dos elementos de los que se compone,
esto es, el elemento que selecciona al otro, es el que le da la etiqueta a la nueva estructura,—con esta operación se satisface una propiedad de selección, de
uno de los elementos, ALFA requiere a ß, y la naturaleza de la nueva unidad
tiene las propiedades del elemento seleccionador, ALFA— Esta operación es
recursiva y se aplica “de abajo arriba”. El resultado de aplicar sucesivamente
la operación de ENSAMBLE e ir construyendo estructuras sintagmáticas paso a
paso, es una muestra del carácter derivacional de este tipo de gramática.
Este tipo de ENSAMBLE en el que un elemento se une a otro para satisfacer
algún rasgo de selección semántica, es obligatorio y se denomina ENSAMBLE
POR SUSTITUCIÓN (Set-Merge). Hay otro, el llamado el ENSAMBLE POR ADJUNCIÓN (Pair-Merge) que es opcional, como cuando se combinan un sustan-
28
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
tivo y un adjetivo o un adjetivo y un adverbio. En este caso, el destino de la
adjunción es el que proyecta los rasgos sobre la nueva unidad.
En los primeros planteamientos (1995) el MOVIMIENTO era concebido como la
atracción, por parte del destino, de una categoría para satisfacer los requisitos
morfológicos de ese destino, más tarde (1999 y 2001) se consideró como una
operación compleja que junto con el ENSAMBLE y la CONCORDANCIA, formaban las tres operaciones del sistema computacional.
En esencia, el MOVIMIENTO es un mecanismo que produce una CONCORDANCIA DE RASGO y un ENSAMBLE, —distinto de la operación simple vista hasta
el momento—en el destino, tras encontrar este destino por la categoría que
atrae. Este tipo de ENSAMBLE, frente al ENSAMBLE EXTERNO, que se realiza
al menos con una unidad extraída del HAZ LÉXICO, es un ENSAMBLE INTERNO—es decir, opera con unidades que se hallan en la derivación, esto supone
que el elemento sujeto al ENSAMBLE INTERNO está en dos posiciones distintas
de las estructuras, por ello esta operación comprende dos etapas, una en la
que se copian los rasgos de la matriz de un elemento y otra en la que la copia
se fusiona con el constituyente atractor—. Por lo tanto esta concepción de
MOVIMIENTO excluye la existencia de HUELLAS ya que hay “COPIAS”. El MOVIMIENTO también ha de cumplir la CONDICIÓN DE EXTENSIÓN que impone
que un ENSAMBLE EXTERNO que amplíe la construcción no podrá cambiar la
construcción ya creada, esta condición anula el movimiento de núcleo a núcleo,
posible en el modelo anterior.
—
y FL. Según el PRINCIPIO DE INTERPRETACIÓN PLENA todos los rasgos, que llegan a la FL, deben de ser interpretables para que la derivación no fracase. Los RASGOS NO INTERPRETABLES deben de ser satisfechos
o borrados por el cotejo producido en la computación. Es necesario tener en cuenta la CONDICIÓN DE INCLUSIVIDAD, que impide incorporar a
la derivación otras MATRICES DE RASGOS léxicos y funcionales, que no
sean los que estaban presentes al comienzo del proceso.
FF
Esto supone que la gramática ha de desprenderse de herramientas habituales
hasta este momento, como por ejemplo los SUBÍNDICES o los SÍMBOLOS desarrollados a partir de la TEORÍA DE LA X.
Este modelo también incluye el nuevo concepto de la FASE y la llamada
CONDICIÓN DE IMPENETRABILIDAD DE FASE. La FASE es un fragmento de estructura derivativa, que ha satisfecho todo los requisitos de cotejo de sus rasgos, y
puede materializarse y trasladarse al sistema computacional de las interfaces.
Esta noción permite dar cuenta de fenómenos que en el modelo anterior necesitaban recurrir al concepto de BARRERA y a la CONDICIÓN DE SUBYACENCIA.
El NÚCLEO, que domina una subestructura derivativa, es el que hace posible
definir una FASE. Hay FASES FUERTES—correspondientes a SC y SVtr.—y FASES
DÉBILES—como SDet.—. A esto hay que unir la CONDICIÓN DE IMPENETRABILIDAD DE LA FASE : al ser trasladados a los sistemas de la interfaz ( FF y FL ) los
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
fragmentos estructurales de la FASE no pueden sufrir operaciones sintácticas,
aunque el NÚCLEO puede incluir rasgos que todavía han de ser cotejados por
unidades que todavía no han ensamblado en la derivación.—Esto implica que el
objeto sintáctico que debe materializarse y trasladarse a las interfaces es el dominio del núcleo, pero no el núcleo mismo—. La noción de FASE permite pues,
que el sistema acceda directamente cada vez a un subconjunto léxico, en una
etapa determinada de la derivación. Ello economiza el trabajo computacional y
justifica la existencia de tal concepto.
Al mismo tiempo la noción de FASE subraya el predominio de la naturaleza
derivacional de este tipo de teoría gramatical.
6. Hacia un generativismo no transformacional: Gramática Léxico-Funcional y Gramática de Estructura de Frase Generalizada.
En estas teorías la supresión o la restricción de las transformaciones se convierte en el tema de investigación prioritario.
6.1 Gramática Léxico-Funcional
La GRAMÁTICA LÉXICO-FUNCIONAL (LFG o lexical-functional grammar) es un
modelo lingüístico computacional, desarrollado a finales de la década de 1970, en la
Universidad de Stanford en California, como fruto de la colaboración entre la lingüista
Joan Bresnan (de tradición generativista) con The Mental Representation of Grammatical Relacions (1982) y el informático Ronald Kaplan, conocido por sus trabajos pioneros sobre análisis morfosintáctico automático mediante redes de transición aumentadas
(Augmented Transition Networks [ATN])
Kaplan mediante estas redes ATN, propone representar las relaciones gramaticales subyacentes mediante MATRICES JERÁRQUICAS de PARES ATRIBUTO-VALOR.
Según él, la estructuras arbóreas ponen en relieve las relaciones de jerarquía
en la ES, pero eso no justifica su conveniencia para dar cuenta de las funciones gramaticales. Además propone una gramática no derivativa, en la que no
sean necesarias las transformaciones, porque el las gramáticas derivativas o
transformacionales se requiere que la entrada y salida de las transformaciones
sean del mismo tipo formal y en una gramática no derivativa esto no sería necesario.
Uno de los aspectos básicos que distinguen esta teoría de la chomskiana, es
que para el estudio de los fenómenos lingüísticos, no basta un nivel de estructura de constituyentes oracionales, sino que es necesario aceptar las funciones sintácticas como PRIMITIVOS TEÓRICOS, esto implica que de nociones sintácticas relacionales, como sujeto u objeto, no puede derivarse de la posición cofiguracional
de las categorías de los diagramas arbóreos, o sea de la estructura de constituyentes. De ahí que uno de sus objetivos sea desarrollar una teoría que explique
cómo se correlacionan estructuras de constituyentes con las funcionales.
30
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Las principales diferencias con respecto a otros modelos gramaticales quedan recogidos en los dos términos “LÉXICO” y “FUNCIONAL” que corresponden
la denominación específica de esta teoría de la gramática: la relevancia que adquiere el LEXICÓN y la que se otorga a las funciones sintácticas o gramaticales.
A diferencia de los modelos gramaticales más próximos a la ortodoxia
chomskiana, funciones como objeto o sujeto no se reduce en la GLF a realizaciones estructurales canónigas (el sujeto en el SV a la izquierda del SN). Al
contrario, se consideran PRIMITIVOS SINTÁCTICOS cuya realización estructural
canóniga puede variar, no sólo entre lenguas, sino en una misma lengua, y que
deben incluirse en las entradas que se asignan en el LEXICÓN a las unidades
léxicas.
En esta teoría a toda oración le corresponden estructuras de distintos tipos,
veamos cómo lo plantean:
— LÉXICO: contiene las piezas léxicas de la lengua con información sobre
su categoría y otras propiedades gramaticales. La GLF propone representar la oración en dos niveles ESTRUCTURA-C (resultado de combinar
la información de un LEXICÓN y una GRAMÁTICA DE REGLAS) y ESTRCUTURA-F .
comió: Verbo,
(↑número)=singular
(↑persona)=tercera
(↑tiempo)=pasado
(↑aspecto)=perfectivo
(↑pred)=comer<(↑Sujeto)(↑Objeto)>’
— La información de léxico se combina con una GRAMÁTICA
estructura sintagmática independiente del CONTEXTO.
Las
DE REGLAS
de
son libres de contexto y recuerdan parcialmente a la TEORÍA ESTÁNDAR chomskiana, pero contiene a diferencia de las tranformacionales, esquemas funcionales que especifican la construcción de las estructuras y pueden
incluir CONDICIONES (que pueden no ser satisfechas) y RESTRICCIONES (que
deber ser satisfechas).
REGLAS
— El resultado es una oración representada en dos niveles paralelos: la ESTRUCTURA-C—o ESTRUCTURA DE CONSTITUYENTES, resultado de la combinación de la información del LÉXICO y de la REGLAS, que es un árbol
de estructura de oración y sirve de entrada a la interpretación fonológica—. Las reglas incluyen anotaciones funcionales, para restringir mediante las denominadas descripciones estructurales, las posibles ESTRUCTURAS-F. La ESTRUCTURA-F, o ESTRUCTURA FUNCIONAL es una MATRIZ JERÁRQUICA de PARES ATRIBUTIVOS - VALORES que representan las
relaciones gramaticales subyacentes.
31
Luz Rello
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Los ATRIBUTOS pueden ser bien propiedades gramaticales como tiempo, género, etc. o bien objetos sintácticos, como sujeto u objeto directo.
1.
Aplicación de las reglas en combinación con el LÉXICO (no se incorporan
los ESQUEMAS FUNCIONALES, estamos en un paso intermedio entre la ESTRUCTURA-C y LA ESTRUCTURA-F:
O
SN
Det
N
El
2.
SV
Det
N
la
casita
Se incorporan los ESQUEMAS FUNCIONALES correspondientes a cada término de la ESTRUCTURA-C. según la GLF hay una ESTRUCTURA-F asociada con cada NUDO en el árbol de constituyentes, la primera regla sería las relaciones de constitución y orden entre SN y SV. Las identidades añadidas en este segundo nivel expresan cómo la información funcional añadida a los nudos correspondientes del árbol participan el al
ESTRUCTURA-F:
Det
(!num)=sg
(!det)=el
3.
SN
protagonista comió
O
SN
(!Suj)="
El
V
N
(!num)=sg
(!pred)=protagonista
SV
!="
V
(!num)=sg
(!tp)=pas
(!pred)='comer
<(!Suj)(!Obj)>
protagonista
El paso siguiente es asociar las
los SÍMBOLOS NO TERMINALES:
comió
SN
(!Obj)="
Det
(!num)=sg
(!det)=la
N
(!num)=sg
(!pred)=casita
la
casita
VARIABLES INDIVIDUALES
32
y
ESPECÍFICAS
a
Luz Rello
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
O f!
SN f"
SV f₃
!="
(!Suj)="
Det
(!num)=sg
(!det)=el
N
(!num)=sg
(!pred)=protagonista
El
V
(!num)=sg
(!tp)=pas
(!pred)='comer
<(!Suj)(!Obj)>
protagonista
SN f#
(!Obj)="
Det
(!num)=sg
(!det)=la
N
(!num)=sg
(!pred)=casita
la
casita
comió
Los símbolos no terminales pueden tener como valor un símbolo terminal o un símbolo no terminal.
Los terminales sólo se pueden tener como valor a sí mismos. En una definición más restringida, los símbolos no terminales pueden dar lugar a cadenas
de derivación de longitud mayor o igual que uno y los terminales no pueden
dar lugar a cadenas de derivación de longitud mayos o igual que uno.
SÍMBOLOS
4.
NO TERMINALES Y SÍMBOLOS TERMINALES:
El último paso es sustituir las METAVARIABLES (METAVARIABLES MADRE y
METAVARIABLES EGO) por las variables (fⁿ),—añadidas en el paso anterior— a las que se refieren. Es necesario hallar los referentes de las METAVARIABLES siguiendo la dirección indicada por el VECTOR.
(f1 Suj)=f2
f1=f3
(f2 num)=sg
(f2 det)=el
(f2 pred)=protagonista
(f3 num)=sg
(3 tiempo)=pas
(f3 pred)=comer <(↑Suj)(↑Obj)>
(f3 Obj)=f4
(f4 num)=sg
(f4 det)=la
(f4 pred)=casita
5.
Las ESTRUCTURA-C y las descripciones funcionales son el origen de las
ESTRUCTURAS-F.
33
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Suj
Tiempo
Pred
Obj
Det
el
num
sg
pred
protagonista
Luz Rello
pas
comer <(!Suj)(!Obj)>
Det
la
Num
sg
Pred
casita
Otro ejemplo de posible ESTRUCTURA-F de El alumno aprobó los exámenes:
EF_1:
[
PRED = 'aprobar <( SUJ) ( OBJ)>'
TPO = +PAS
SUJ = [
PRED = 'alumno'
DEF = +
NÚM = –PL
GÉN = –FEM
PERS = 3
]
OBJ= [
PRED = 'examen'
DEF = +
NÚM = +PL
GÉN = –FEM
PERS = 3
]
]
La GLF predice cuando una oración es gramatical: cuando es posible asignarle una ESTRUCTURA-C y ESTRUCTURA-F. La buena formación de las estructuras funcionales ha de cumplir dos requisistos, la COMPLETUD y la CONSISTENCIA.
Es COMPLETA si todas las funciones expresadas en la estructura de subcategorización de los predicados (argumentos) está en la ESTRUCTURA-F.
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Es CONSISTENTE si puede hacer verdaderas todas las ecuaciones de la descripción funcional.
Además de las dos estructuras ya mencionadas, la GLF define otros niveles,
entre ellos, son relevantes las ESTRUCTURAS σ y las ESTRUCTURAS A.
Las ESTRUCTURAS σ representan los aspectos lingüísticamente pertinentes al
significado.
Las ESTRUCTURAS A contienen la información léxica sobre el número, organización jerárquica y tipo sintáctico de los argumentos y permite vincular argumentos sintácticos y aspectos semánticos.
Aunque esta gramática carece de transformaciones, estas operaciones recaerían sobre el LÉXICO enriquecido.
Por ejemplo la relación entre activa y pasiva se establece mediante un proceso
léxico que relaciona las correspondientes formas verbales, siendo la regla (no
una transformación)de la pasiva, una regla léxica que añade el morfema de
pasiva al verbo y cambia sus complementos: (Obj) →(Suj) el objeto activo se
convierte en sujeto y el sujeto se suprime o se convierte en un agente oblicuo:
(Suj)→Ø/(Oblᴬᴳ))
6.1.1 Aplicaciones y crítica de la GLF
Como acabamos de ver, la LFG es una teoría lingüística que emplea diversos
mecanismos formales para expresar sus análisis. En este sentido, y a nivel general, es preciso distinguir entre teoría lingüística y formalismo lingüístico, reservando el segundo término para los lenguajes artificiales utilizados por los modelos teóricos para la representación formal de sus análisis. El formalismo utilizado
por la teoría LFG ha sido adaptado en diversas ocasiones para facilitar su procesamiento computacional, generalmente, empleando el lenguaje de programación
Prolog como intermediario entre el formalismo adaptado y el propio ordenador.
Las primeras adaptaciones computacionales del formalismo LFG tuvieron lugar
a mediados de la década de 1980, iniciando una línea de investigación a la que
han contribuido de manera destacada los profesores Juan Carlos Ruiz Antón (de
la Universidad Jaume I) y Joseba Abaitua (de la Universidad de Deusto).
Existen actualmente numerosos formalismos lingüísticos aptos para el procesamiento computacional de modelos basados en la unificación de rasgos, pero
no limitados de manera definitiva a ninguna teoría lingüística específica, entre
los que cabe mencionar PATR (Parsing and Translation), ALE (Attribute Logic
Engine), TFS (Typed Features Structures) o DATR.
6.2 Gramática de Estructura de Frase Generalizada
Es una teoría desarrollada por G. Gazar a finales de la década de los setenta, con Generalised Phrase Structure Grammar (1985) y sus colaboradores: Ivan
Sag, Goffrey Pullum o Ewan Klein.
35
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
Luz Rello
Según P. Sells la GEFG constituye una teoría muy homogénea puesto que
propone un único nivel de representación sintáctica, el de la estructura de superficie y, en su concepción más pura, postula un sólo tipo de objeto sintáctico: la REGLA DE ESTRUCTURA SINTAGMÁTICA o REGLA DE ESTRUCTURA DE
FRASE.
Según el mismo Sells, explora al máximo las relaciones entre sintaxis y semántica, de forma que se limitan e interactúan entre sí, y reconoce la existencia de
procesos sintácticos semánticamente orientados.
Tiene como idea central mostrar, que la sintaxis de las lenguas naturales
puede ser descrita mediante gramáticas independientes del contexto. Además, en
los años setenta era de opinión generalizada que las gramáticas dependientes del
contexto eran más adecuadas para dar cuenta de los fenómenos naturales de las
lenguas, buen ejemplo es la TEORÍA ESTANDARIZADA de Chomsky.
Esto se caracteriza en tres objetivos:
1.
Caracterizar todas y sólo las gramática de las lenguas naturales.
2.
Determinar algorrítmicamente los efectos sobre la capacidad generativa de las gramáticas sintagmáticas.
3.
Incluir las propiedades universales de las lenguas naturales en el sistema formal.
— Sólo hay un nivel sintáctico correspondiente con la ES.
— La sintaxis comprende cinco componentes específicos de cada lengua:
REGLAS DE DOMINANCIA INMEDIATA (DI), REGLAS DE PRECEDENCIA LINEAL (PL),
METARREGLAS, RESTRICCIONES DE COAPARICIÓN DE REGLAS y VALORES POR DEFECTO.
— La GEFG incluye la consideración del NÚCLEO (H) de H(ead) y asume
que el H de la oración es el SV, el del SV el V y el del SN el N
DI: reglas sintagmáticas independientes del contexto con las que se establecen
de jerarquía entre varios nudos (NUDOS MADRE y NUDOS DESCENDIENTES) y
no se establecen relaciones de orden.
REGLAS DI
(1) O→ SN, H[-SUBJ]
(or. constituida por un SN y un H que es un SV)
(2) SN→ det, H1
la
(un SN constituida por un H y el subíndice (1) reveel nivel de la construcción X-BARRA)
(3) N1→ H1
(4) SV→ H[2], SN
PL: reglas que especifican restricciones generales que determinan el orden se-
cuencial de los nudos del árbol.
REGLAS PL:
(5) [SUBCAT] <
[SUBCAT]
(6) SN < SV
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Luz Rello
El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
METARREGLAS: reglas que capturan redundancias en las
inmediata y generan nuevas
tentes.
CIA
REGLAS DE DOMINAN-
REGLAS DE DOMINANCIA
a partir de las exis-
VALORES POR DEFECTO: indican al valor no marcado de un rasgo.
— Propone reglas que, estrictamente consideradas, no son de estructura
sintagmática en sentido chomskiano, ya que no se correlacionan directamente con fragmentos de un árbol. La CONCATENACIÓN es la única operación mediante la que es posible combinar cadenas. La estructura de la
oración ha de satisfacer diversas clases de reglas de la gramática pero
también respetar unos principios independientes de la gramática que
son universales y forman la base de la teoría: CONVENCIÓN DEL RASGO DE
NÚCLEO, PRINCIPIO DE CONTROL DE CONCORDANCIA, PRINCIPIO DEL RASGO BASE.
CONVENCIÓN DEL RASGO DEL NÚCLEO (HEAD FEATURE CONVENTION): exige que los
valores de un conjunto de rasgos—rasgos de
descendientes de un sintagma sean idénticos.
PRINCIPIO
DEL
CONTROL
DE
NÚCLEO—del NÚCLEO MADRE
y
CONCORDANCIA ( CONTROL AGREEMENT PRINCIPLE):
requiere la identidad de los valores del rasgo de concordancia, entre una categoría controladora y otra controlada, especificadas ambas en definiciones semánticas apropiadas.
PRINCIPIO DE RASGO DE BASE (FOOT FEATURE PRINCIPLE): rige la identidad entre
determinados rasgos que aparecen en dependencia a distancia como el movimiento en construcciones interrogativas y oraciones de relativo, en reflexivas,
etc.
— Adopta una versión de la TEORÍA DE LA X y la no
categorías.
MONOTONICIDAD
de las
Propone que las principales categorías, sustantivo, verbo, adjetivo y preposición, pueden ser divididas con los rasgos [+-N][+-V]. De ahí la concepción de
categorías como MATRICES DE RASGOS, considerados estos como PARES DE
ATRIBUTOS-VALOR. Tanto el conjunto de rasgos, como el de categorías esta
muy restringido. Además impone requisistos para la coaparición de rasgos y
las operaciones que pueden sufrir las estructuras que los contienen.
La vinculación de los rasgos a los constituyentes de las reglas debe someterse
a los PRINCIPIOS DE CONCURRENCIA de los rasgos y de ESPECIFICACIÓN de
valores de rasgos por defecto, por ejemplo una implicación del primer tipo es
la siguiente [VFORM]⊃ [+V. -N], con la que expresa que si el elemento es definido por el rasgo [VFORM] debe ser del tipo [+V, -N].
En el proceso de la oración, ésta puede llevar consigo rasgos que haya heredado de las reglas, pero también pueden proponerse rasgos nuevos. En el caso de
insertarse un rasgo nuevo, éste, ha de satisfacer los PRINCIPIOS DE BUENA
CONSTRUCCIÓN que garanticen que los elementos de la estructura reciben ras-
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El Generativismo: Desde lo Transformacional a lo Computacional
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gos apropiados. Estos principios son la CONVENCIÓN DEL RASGO DE NÚCLEO y
RASGO BASE ya mencionados.
— La GEFG mantiene separada la información semántica de la sintáctica.
Se trata de dos parcelas de la gramática con estructuras paralelas. A
cada regla sintáctica le corresponde una regla semántica expresada en
LÓGICA INTENSIONAL (Montague). Así para toda estructura sintáctica se
puede hallar una denotación, que representa su dimensión semántica.
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Luz Rello
Bibliografía
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de Extremadura.
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sintaxis minimista Madrid, 2004, Gredos.
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la sintaxis generativa la teoría de Principios y Parámetros en
evolución Madrid, 1996, Alianza.
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