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T A L L E R V E R T I C A L B - ARQ. TORRES CANO - CICLO 2.016
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I - PENSAMIENTO CONTEMPORANEO II
PENSAMIENTO II
TRABAJO
PRACTICO
Nº 6
Septiembre 22
TEMA: RENACIMIENTO
Bajo la concepción del pensamiento Humanista, es un periodo de la historia europea caracterizado por un
renovado interés por el pasado grecorromano clásico y especialmente por su arte. El renacimiento
comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. En este
periodo, la fragmentaria sociedad feudal de la edad media, caracterizada por una economía básicamente
agrícola y una vida cultural e intelectual dominada por la Iglesia, se transformó en una sociedad
dominada progresivamente por instituciones políticas centralizadas, con una economía urbana y
mercantil, en la que se desarrolló el mecenazgo de la educación, de las artes y de la música, en Roma
particularmente a través del papado.
El renacimiento italiano fue sobre todo un fenómeno urbano, un producto de las ciudades que florecieron
en el centro y norte de Italia, como Florencia, Ferrara, Milán y Venecia, cuya riqueza financió los logros
culturales renacentistas. Estas mismas ciudades no eran producto del renacimiento, sino del periodo de
gran expansión económica y demográfica de los siglos XII y XIII, donde los comerciantes medievales
italianos desarrollaron técnicas mercantiles y financieras como la contabilidad.
CONSIGNAS:
1 - Trabajo sobre un texto
2 - Análisis de un espacio de hábitat privado
IMPLEMENTACION: Trabajo grupal
FECHA ENTREGA:
- Consigna 1: trabajo sobre texto: 28 de septiembre
- Consigna 2: Análisis de un espacio de hábitat privado: 12 de octubre
Punto 1 – Trabajo sobre un texto
Efectuar la lectura comprensiva de los capítulos 1 y 2 del libro “El Renacimiento” de Peter Burke
y en base a su contenido responder a las siguientes preguntas en forma breve y concisa:
- ¿Por qué Peter Burke manifiesta que lo expresado por Burkhart respecto del
Renacimiento es un mito?
- ¿Qué expresaba “la edad de oro” de los intelectuales y artistas del renacimiento?
- ¿Qué significa la frase de E.H. Carr “antes de estudiar historia, estudia al historiador”?
- ¿Cuál es el aporte de las investigaciones de los medievalistas a la concepción de
Burke?
- ¿Cuál es la importancia del libro de Vitrubio?
- ¿Qué sucedió en el renacimiento con las reglas pictóricas?
- ¿Qué expresa el autor sobre el término Humanismo?
- ¿Cómo relaciona las obras de Aristóteles con Santo Tomás de Aquino?
Punto 2 - Análisis de un espacio de hábitat privado
Realizar la ambientación de un dormitorio renacentista y estancia. Deberá indicarse mobiliario,
utensilios, textiles así como la vestimenta de sus moradores.
Se realizará una perspectiva con punto de fuga central para ambientar el dormitorio expresando
aspectos simbólicos, características compositivas, colores, representaciones, etc.
El análisis gráfico de equipamiento, indumentaria y demás elementos se realizará en forma
pormenorizada en hojas adjuntas. El análisis debe expresar en forma completa, el concepto de
diseño correspondiente al período, considerando los siguientes aspectos:
- Conceptual: programas, respuesta a demandas sociales, aspectos simbólicos.
- Materialidad: morfología, elementos compositivos, tipología.
- Tecnología: técnicas constructivas o de producción y materiales utilizados.
Recurrir a información obtenida en clase teórica y textos de la bibliografía, en particular:
 “Historia de la Vida Privada”, volumen 3 „Del Renacimiento a la Ilustración‟. Aries, Duby.
 “Historia del mueble” e “Historia del traje”
 Sitio web www.artehistoria.com
- Formato papel tamaño A4 o múltiplo.
- Fuentes: deberán indicarse expresamente las fuentes bibliográficas y/o sitios de Internet
consultados.