ACTIVIDAD DE NIVELACION. 1. 2. EXPLIQUE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS SEGÚN LA TEORIA BASICA DEL TRABAJO REALIZADO DURANTE EL PERIODO EN EL CUADERNO DE APUNTES DE CIENCIAS SOCIALES: A. MEDIO AMBIENTE B. PROBLEMA AMBIENTAL C. IMPACTO AMBIENTAL D. DETERIORO O DEGRADACION AMBIENTAL E. RECURSOS NATURALES RENOVABLES F. RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES G. RECURSOS NATURALES INAGOTABLES H. REVOLUCION AGRICOLA I. REVOLUCION INDUSTRIAL J. REVOLUCION TECNOLOGICA 3. EXPLICACION DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE: *DEGRADACION DEL MEDIO AMBIENTE *CONTAMINACION ATMOSFERICA *EFECTOS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL *EL CAMBIO CLIMATICO *CONTAMINACION DEL AGUA *EROSION Y DESERTIZACION DEL SUELO *EXCESO DE RESIDUOS SOLIDOS *PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD *DESARROLLO SOSTENIBLE *PROTOCOLO DE KIOTO 2. EXPLIQUE CADA UNO DE LOS FACTORES DE DETERIORO AMBIENTAL EN COLOMBIA 3. ELQBORE UN MAPA CONCEPTUAL QUE EXPLIQUE LAS GENERALIDADES DE LOS ECOSISTEMAS SEGÚN INFORMACION DE PAGINAS 42, 43, 44, 45 4. RXPLIQUE CADA UNO DE LOS 6 FACTORES QUE IFLUYEN EN LA DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS 5. COMO ESTAN CLASIFICADOS LOS ECOSISTEMAS EN COLOMBIA Y SUS GENERALIDADES 6. PORUE COLOMBIA ES UN PAIS MEGADIVERSO? EXPLIQUE DEBE TENERSE EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO: DEBE HACERSE A MANO, CON LETRA MUY CLARA, EXCELENTE ORTOGRAFÍA. UTILIZAR MAXIMO DOS COLORES DE TINTA: ROJO Y NEGRO. EL TRABAJO DEBE HACERSE MUY ORDENADO EN HOJA DE EXAMEN CUADRICULADA, DENTRO DE UNA CARPETA BLANCA TAMAÑO OFICIO DE SER LO CONTRARIO, NO SE RECIBE. DEBE PRESENTAR UNA EVALUACION DE PREGUNTAS ABIERTAS SOBRE CADA UNO DE LOS PUNTOS DEL TRABAJO, EN HOJA DE EXAMEN CUADRICULADA. LA EVALUACION DE NIVELACION COMPRENDE LAS MISMAS PREGUNTAS DEL TRABAJO APLICADO PARA PASAR LA NIVELACIÓN DEBE CONTESTAR CORRECTAMENTE TODOS LOS PUNTOS DE LA EVALUACIÓN APLICADA, DE MANERA PRECISA, CLARA Y ORDENADA ES REQUISITO FUNDAMENTAL PARA PRESENTAR LA EVALUACION DE NIVELACION, LA PRESENTACION DEL TRABAJO.