1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 1. 2. 3. 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos -Los ejercicios de calentamiento son necesarios para elevar la temperatura de los tejidos. 1. DESCONOCIMIENTO DEL DEPORTE. 2. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN. CALENTAMIENTO TÍPICO 3. DLLO. ÓPTIMO DE LAS CUALIDADES FÍSICAS. Movilidad articular (3-5´) 4. CALENTAMIENTO PREVIO A LA COMP. Y AL ENT. Carrera suave (10-30´) Estiramientos (5-10´) 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. Ejercicios prep. Parte espec. (5-10´) 6. HIGIENE POSTURAL 7. FALTA O INCORRECTA PLANIFICACIÓN Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Excesivo Reflejo miotático, contracción brusca Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos Microrroturas fibrilares 1. DESCONOCIMIENTO DEL DEPORTE. 2. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN. Cicatriz, tejido inelástico ESTIRAMIENTO 3. DLLO. ÓPTIMO DE LAS CUALIDADES FÍSICAS. Falta de riego sanguíneo, dolor?? 4. CALENTAMIENTO PREVIO A LA COMP. Y AL ENT. 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. Óptimo Contracción controlada NO EVITA LESIÓN 6. HIGIENE POSTURAL PREVIENE LESIÓN 7. FALTA O INCORRECTA PLANIFICACIÓN -ESTÁTICOS 15´´-20´´ -FNP (C-R, C-R-C,otros) -BALÍSTICO Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 1. DESCONOCIMIENTO DEL DEPORTE. Principio de la sobrecarga Principio de la sobrecarga progresiva -Degradación y vaciado de: bomba sodio-potasio, ATP, glucógeno, etc. EJERCICIO -Producción de metabolitos y sustancias desecho: ácido láctico, H+, detritus, radicales libres... -¡¡Respetar los descansos!! Dependerá de: 2. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN. 3. DLLO. ÓPTIMO DE LAS CUALIDADES FÍSICAS. 4. CALENTAMIENTO PREVIO A LA COMP. Y AL ENT. 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. 6. HIGIENE POSTURAL 7. FALTA O INCORRECTA PLANIFICACIÓN -Tipo de entrenamiento (fuerza, velocidad, aeróbico...) -Intensidad (90%VO2 max., al 110% velocidad máxima...) -Volumen (1 hora, 4 kilómetros, 20 repeticiones....) Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones Los músculos que cruzan una o dos articulaciones son los que se lesionan con más frecuencia debido a un mayor nivel de estiramiento(Safran, Seaber y Garret, 1989) Los desequilibrios musculares entre agonistas y antogonistas favorece la creación de lesiones 4. La prevención de accidentes deportivos TÓNICA Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos -MANTIENEN LA POSTURA. -Gemelos, sóleo. -TRABAJAN DEMASIADO. -CONTRACTURAS. -Cuádriceps, isquios. -RELAJARLOS Y ESTIRARLOS. -Lumbares, pectorales, etc. - MOV. A FAVOR DE LA GRAVEDAD. - Glúteos, abdominales. -MENOR TRABAJO. -Romboides, oblicuos. MUSCULATURA FÁSICA -FORTALECERLOS. -Triceps, etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos FORTALECER TIPOS EJERCICIOS ESTIRAR Flexores tronco: recto del abdomen, transverso, oblicuos. FORTALECER 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones Flexores cadera: psoas-ilíaco, recto anterior, sartorio y tensor fascia lata. ESTIRAR Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos ABDOMINAL INFRA- UMBILICAL Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos Fortalecemos: serrato mayor y romboides. Evitamos: escápulas aladas, hipercifosis, etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones Concepto 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Variación especializada de la modalidad sensorial del tacto, que abarca las sensaciones de movimiento (cinestesia) y la posición de las articulaciones (sentido de la posición). Mediada por mecanorreceptores cutáneos, musculares y articulares. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 1. DESCONOCIMIENTO DEL DEPORTE. 2. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN. - RECUPERAR LA ESTABILIDAD ESTÁTICA ARTICULAR Objetivos 3. DLLO. ÓPTIMO DE LAS CUALIDADES FÍSICAS. - RECUPERAR LA ESTABILIDAD DINÁMICA ARTICULAR. 4. CALENTAMIENTO PREVIO A LA COMP. Y AL ENT. -COORDINAR LA ESTABILIDAD DE UNA ZONA CON LA MOVILIDAD DE OTRA. PAUTAS DE TRABAJO 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. - Progresiva (equilibrio estático-dinámico-movimiento complejo. 6. HIGIENE POSTURAL -Abarcar todo el recorrido articular. 7. FALTA O INCORRECTA PLANIFICACIÓN -Frecuencia diaria. METODOLOGÍA AUTODESEQUILIBRIOSDESESTABILIZACIONES- DESEQUILIBRIOS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. En ocasiones muchos técnicos deportivos no elaboran la planificación del deportista, especialmente en categorías inferiores y deportistas de nivel autonómico. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos Utilizar una misma planificación para todos los deportistas supone asumir el riesgo de que unos trabajen por encima de sus niveles fisiológicos y biológicos, a otros el estímulo no le supondrá ninguna adaptación y otros trabajarán correctamente. Realización de sesiones de entrenamiento sin cumplir ciertos principios: -Sencillo a lo complejo. -De lo global a lo específico. -De lo concreto o conocido a lo abstracto o desconocido. -Transferencia cargas de entrenamiento a la competición. -Aprovechamiento efecto residual distintas capacidades. -Equilibrio carga de trabajo-recuperación. -Interacciones positivas entre cargas de trabajo. -Etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos intrínsecos Causas de una incorrecta planificación ¿Cuánto tiempo? ¿Cuántas repeticiones? Reproducción de modelos de deportistas adultos a niños ¿Qué ejercicios? ¿Cómo regulo la máquina? • Reproducción de modelos de ex deportistas ¿Conozco las patologías que tengo? ¿Este ejercicio me irá bien para la espalda? Reproducción de modelos de otros entrenadores … • Reproducción de modelos de libros: 1001 juegos de balonmano, etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos Mayor incidencia en Primavera y Verano (debido a la sobrecarga acumulada de entrenamiento)??? 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO Mayor incidencia Otoño e Invierno (por suelo resbaladizo y heladas)???? 2. CLIMATOLOGÍA 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL ¡¡¡¡No influye en el nº de lesiones pero sí en el tipo de estas!!!! 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO /EDAD 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO Hiperemia Sobre el organismo 2. CLIMATOLOGÍA 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO /EDAD 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Hipotermia Aspectos a tener en cuenta Caídas Sobre la superficie Lesiones por sobreuso (F. roz.) Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos ¡¡¡UNA LESIÓN FACILITA LA PRODUCCIÓN DE NUEVAS LESIONES!!!! 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO 2. CLIMATOLOGÍA La causa generalmente sigue existiendo 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO /EDAD 3 MOTIVOS 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. Tejido cicatrizal más débil (Powell, 1986) 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. Tejido local y periférico atrofiado, inelástico, etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. • Revisión médica inicial: – Deporte recreación. – Deporte salud. – Deporte rendimiento. (Frecuencia, tipo, complejidad…) Objetivo: 1. Detectar enfermedades que puedan limitar la participación en el deporte. 2. Detectar cualquier tipo de anomalía biomecánica o fisiológica que puedan predisponer a la creación de una lesión. 3. Determinar el nivel de salud del deportista. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO 2. CLIMATOLOGÍA 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO / EDAD 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos -Con el aumento de la edad se produce una involución de las capacidades físicas. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 100 -Se pueden reducir estos efectos con una vida activa. 93 80 60 lesiones/temporada 49 40 ninguna Recuento 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos entre 1 y 3 veces 20 21 20 0 18 10 6 menos de 1 año entre 4 y 6 veces 8 más de 7 años ¿cuanto tiempo llevas practicando atletismo? AÑOS DE ENTRENAMIENTO-LESIONES Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña más de 7 veces entre 4 y 6 años entre 2 y 3 años Chi-cuadrado= 25,052 Sig.: 0,003 Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 5 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 100 Solamente en atletas con – 1 año entre. el riesgo de lesión es mínimo. NINGUNA 90 80 Con 2 o 3 años de entren. el 66% ya se lesionan. 70 UNA 60 Entre 4 y 6 años de entren., el % de lesionados asciende al 72% 50 nº Tendinitis 40 ninguna La mayor frecuencia de padecer lesiones se alcanza en atletas con más de 7 años de entrenamiento, ¡¡¡¡ 85% !!!! 30 CUATRO O MÁS Porcentaje DOS O TRES una 20 dos o tres 10 0 cuatro o más menos de 1 año entre 2 y 3 años entre 4 y 6 años más de 7 años AÑOS DEtiempo ENTRENAMIENTO - TENDINITIS ¿cuanto llevas practicando atletismo? Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Disminuyen las lesiones con la edad Aumentan las lesiones con la edad Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Chi-cuadrado =46,926 Sig.: 0,000 Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO 2. CLIMATOLOGÍA 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos Una progresión rápida de la carga de entrenamiento o un descanso insuficiente puede provocar la aparición de una lesión El entrenamiento se compone de dos factores, una agresión al organismo y una recuperación, una sin la otra no basta para mejorar el rendimiento. Si planificásemos mejor las recuperaciones no harían falta las grandes agresiones. 1. ETAPA PLANIFICACIÓN Y ÉPOCA DEL AÑO 2. CLIMATOLOGÍA 3. PASADO MÉDICO DEPORTIVO E INFORME MÉDICO INICIAL 4. AÑOS DE ENTRENAMIENTO PREVIO 5. EXCESO DE ENTRENAMIENTO. ENTRENAMIENTO FÍS ICO ENTRENAMIENTO PS ÍQUICO 6. SITUACIONES FISOLÓGICAS ESPECIALES: CRECIMIENTO, ETC. ENTRENAMIENTO INVIS IBLE Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 6 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos 4. 5. 6. •Def. Crecimiento: Aumento del tamaño corporal o alguna de sus partes. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos extrínsecos Se observa que en la etapa del ciclo deportivo donde aparentemente no debiera de existir ninguna lesión, si se registran altos porcentajes de patologías músculoesqueléticas. Coincidiendo con numerosos estudios (Micheli, 1983, Hunter, 1987 Gónzalez 1994) •Susceptibilidad de los cartílagos en crecimiento a la tensión repetitiva, a la falta de flexibilidad o a los desequilibrios musculares. •Los expertos confirman que un 3-11% de niños sufren algún tipo de lesión deportiva anualmente. •Ojo con la osificación! Epifisitis! •Especial atención al trabajo propioceptivo y coordinación. Niñas: 12 años Falta elasticidad Ritmo máximo de crecimiento: Déficit de fuerza Niños: 14 años Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Lesiones epífisis Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos Ejercicio mal dirigido 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA - Dismetría en las piernas (Subotnick, 1985). - Anteversión femoral (Stanish, 1984). Trastornos en la rodilla, genus valgum, piernas arqueadas o rótulas muy grandes o muy pequeñas (Gudas, 1980; Clement y cols. 1981). 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES Anomalías en los pies, como valgo y varo en el talón o en el retropié, pies planos, etc. (Doxey 1985, etc.). 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. ESPECIALIDAD PRACTICA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DEL GESTO DEPORTIVO DESVIRTUADA 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA • Existe un modelo técnico ideal para cada tipo de modalidad deportiva. •Sujeto con técnica incorrecta VS técnica correcta 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos DEFECTOS CABEZA 0-100 100-200 200-300 300-400 Lleva la musculatura de la cara o el cuello tensa, ej, no se le mueven las mejillas. La cabeza se mueve para los lados, o para adelante y atrás. Pájara por hipoglucemia Realiza una excesiva extensión del cuello o una excesiva flexión No lleva la cabeza vertical con mirada al frente BRAZOS Fatiga Lleva las manos agarrotadas o tensas Lleva las manos muy relajadas Realiza un recorrido deficiente de los brazos Los codos van con una angulación mayor o menor de 90º. Pájara por falta de glucógeno Braceo muy cruzado en el pecho Técnica desvirtuada Braceo muy abierto y paralelo al tronco Hombros elevados dificultando el braceo óptimo TRONCO M arcada rotación del tronco Hábitos no corregidos. Carencia de trabajo técnico categorías inferiores Incorporación tarde al deporte Biomecánica sujeto Tronco muy pronunciado hacia delante o atrás Cadera en anteversión, lo que produce “correr sentado” Desplazamiento desproporcionado del centro de gravedad PIERNAS Elevación de rodillas insuficiente Recogida antes de tiempo de la pierna de impulso No coincide el punto más alto de la rodilla que avanza con la mayor extensión de la pierna de impulso Excesiva flexión de rodillas al recoger la pierna de impulso, toca con el talón en los glúteos -Pájara por hipoglucemia: baja concentración de glucosa en sangre se vacía la del hígado y la del músculo, el cerebro demanda mucha. PIES Impulsión de tobillo deficiente Fase de apoyo sobre el talón, en vez del metatarso. -Pájara por falta de glucógeno: el músculo al no tener ATP, va a quemar grasa muscular por lo que tendrá que baja el ritmo de carrera Fase de amortiguación prolongada Pies desalineados con respecto a la horizontal Lleva el pie demasiado tenso en la fase aérea Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA -La utilización correcta del material protector de algunos deportes reduce el riesgo de lesión. Ej. hochey, béisbol, etc. 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA -Utilizacón material protector secundario: espinilleras, protector bucal baloncesto, etc. 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES -Ropa cómoda, camisetas transpirables, prendas para protegerse del frío (mallas, guantes, gorro, chubasquero...) 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES -Retirar los colgantes, anillos, pulseras, relojes, pendientes... 8. CALZADO DEPORTIVO -Atarse las zapatillas, calzado que amortigüe, etc. 9. HORA DEL DIA -Ojo con los petos usados! Pueden ser una fuente de transmisión de hongos. 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS Ej. Casco fútbol americano, Primario 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA Ej. Casco en el hockey hielo 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES Material protector del deportista Ej. Espinilleras en el fútbol. 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA Secundario Ej. Protector bucal baloncesto. 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Ej. Gafas de sol en el corredor de fondo 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 8 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS Cervical Lumbar M.I. Cuello largo y delgado Isquiosurales acortados. Debilidad abdominales Flexores cadera acortados Isquiosurales y Cuadriceps acortados y débiles Musculatura tobillo débil 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA FACTOR RIESGO 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA LESIÓN Lesión cervicales Lumbalgia Distensión isquiosurales Tendinitis rotuliana Esguinces tobillo 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos Estilo de vida: es el conjunto de decisiones tomadas por el propio sujeto a diario con repercusión sobre su propia salud. Estado de salud El estilo de vida se basa en los hábitos de vida, y estos hábitos no son más que conductas que se pueden adquirir, mantenerse, estimularse o eliminarse. Es aquí donde incluimos la actividad física y el ejercicio físico, la dieta equilibrada, el consumo de alcohol y fármacos, drogas, el descanso y calidad del sueño, etc. Estilo de vida Genética Ejercicio físico Otros Nutrición Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS Los hábitos de vida explican alrededor del 40% de las causas de muerte en los países avanzados. Se consideran hábitos de vida desfavorables los siguientes: •Consumo de drogas, fármacos, alcohol, tabaco, etc. •No llevar una dieta equilibrada. Comer en exceso o en déficit. Consumir alimentos precocinados, congelados, frituras, etc. •No realizar ejercicio físico alguno. •No tener relaciones sociales. •Falta de descanso, exceso de estrés y ansiedad, etc. •Exponer nuestro cuerpo diariamente a radiaciones: telefonía móvil, microondas, enchufes en paralelo, abuso de los dispositivos electrónicos, etc. •Falta de revisiones médicas periódicas. •Otros. 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 9 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos MASAJE Ocasional Temporalidad Frecuente CRIOTERAPIA Compatibles Práctica de otros deportes FLEXIBILIDAD CONTRASTES Compatibilidad Incompatibles MOVILIZACIONES Alto rendimiento Nivel rendimiento Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativos Seguridad en Centros Deportivos Prevención de lesiones deportivas Conclusiones Bajo rendimiento, recreativo La prevención de lesiones deportivas y accidentes Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO Absorbe impactos y transmite fuerzas 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES Elección zapatillas 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA • Nivel de condición física • Deporte practicado • Tipo de uso • Peso del deportista 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Y EQUIPAMIENTO. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES Las personas que corren a la mañana es más probable que se lesionen que las que corren a otras horas del día (Powell y cols. 1986), 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA Blair y cols. (1987), Jacobs y Berson (1986), etc. no hallaron relación alguna entre la hora del día en que se corre y un aumento del riesgo de lesionarse. 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO • Existen numerosas investigaciones que confirman la presencia de una amplia variedad de factores psicológicos que pueden afectar a la salud física como mental de una persona. (Holmes y Rahe, 1967; Hanson, Mc Cullugh y Tonymon, 1992) •Kerr y Fowler (1988) diferencia dos tipos de variables: Variables de personalidad y variables psicosociales. •El nivel de las distintas variables psicológicas en el ser humano puede influir en la creación de una lesión: nivel de madurez, autoestima, autoconfianza, etc. 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. CAÍDAS, IMPACTOS, ETC. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos •Cuando un deportista experimenta cambios de personalidad significativos, especialmente negativos, aumentan las posibilidades de lesionarse. Temperamento Ansiedad Autoconfianza… Muerte familiar, amigo.. 100. Arresto de cárcel. 63. Lesión. 46. Cambio entrenador. 35. Cambio costumbres cotid. 25. Readaptación social. 24. Cambio nueva escuela. 20. Cambio de trabajo. 18. Cambio hábitos de sueño. 16. Personalidad Los deportistas con un mal concepto de sí mismo poseen una mayor tendencia a sufrir lesiones (Kerr y Fowler 1988; Lam, 1986) Variables psicológicas SUCESOS QUE PUEDEN CAUSAR ESTRÉS (ESCALA DEL 0 AL 100) Sucesos vitales estresantes positivos o negativos Psicosociales Existe una estrecha relación entre hechos estresantes de la vida diaria y las lesiones deportivas (Hanson, McCullugh, Tonymon, 1992; Kelley, 1993; Petrie, 1993) Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS NEGACIÓN: Está convencido de que al día siguiente se levantará bien y que los diagnósticos se equivocaron. Al día siguiente todo sigue igual Como consecuencia suele sentirse ansioso, aislado y solo. Aumenta la tensión y el deportista debe adaptarse a las restricciones de sus actividades normales, provocada por la lesión. 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO q IRA: La persona más cercana a él debe soportar su cólera. No se puede razonar con alguien que esta enfadado, esto debe conocerlo el medico, es una vía de escape para la frustración. Alguien debe de escuchar con paciencia al atleta. El deportista tiene duda y realiza una valoración de la situación actual, si se recupera pronto, si tarda mucho, si nunca se recupera, etc. 5. ESTILO DE VIDA q DEPRESIÓN: en esta fase el atleta ha perdido el control de la situación física y a menudo el control emotivo consiguiente. El atleta se siente aislado, simplemente por el hecho de estar en las gradas. Debe evitarse siempre que sea posible. Existe una gran respuesta emocional que puede provocar dedpresión, rabia, aumento tensión muscular, etc. 9. HORA DEL DIA ACEPTACIÓN: es una fase en al que una buena parte de los atletas que cuentan con un tratamiento adecuado no tienen ningún problema en entrar. El terapeuta debe demostrar un interés positivo, una energía y cierta empatía hacia al atleta. 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Béisbol Baloncesto Atletismo • Esguinces tobillo y lesiones rodilla. (Powell, y Barber Foss, 1999) Modalidades de máximo riesgo lesional. • Lesiones antebrazo, muñeca, mano y hombro. Distensiones y esguinces muñeca.(Pow ell, y Barber Foss, 1999) 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones Modalidades de riesgo intermedio. VELOCIDAD • Esguinces de tobillo. • Lesiones cadera, muslo, pierna y rodilla. (Powell, y Barber Foss, 1999) % ATLETAS LES IONADOS /AÑO • Depende modalidad practicada • Alta incidencia de tendinitis TIPO DE TENDINITIS Modalidades de menor riesgo. 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. MEDIO FONDO 77,1 % FONDO 81,8% 73,5% SALTOS 78,3 % LANZAMIENTOS 66,7 % % ATLETAS INTERVENIDO S Q UIRÓ FA. 8,6 % 9,1 % 7,4 % 8,7 % % ATLETAS CON TENDINITIS 37,1% 65,2 % 70,4 % 47,8 % 33,3 % 20,0 % AQUILEA 50,0 % AQUILEA 42,6 % AQUILEA 8,7 % AQUILEA 11,1 % AQUÍLEA 11,4 % ROTULIANA 9,1 % ROTULIANA 20,6 % ROTULIANA 34.8 % ROTULIANA 22,2 % CODO 33,3 % 5,7 % 18,2 % 32,4 % 8,7 % 22,2 % % ATLETAS CON FAS CITIS 2,9 % 37,9 % 29,4 % 8,7 % 11,1 % % ATLETAS ROT. FIBRILAR 57,1 % 33,3 % 42,6 % 34,8 % 55,6 % % ATLETAS CON ES GUINCES 37,1 % 43,9 % 42,6 % 73,9 % 44,4 % % ATLETAS CON BURS ITIS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 4. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos • Contusiones, Lesiones rodilla, tobillo y espinilla.(Pow ell, y Barber Foss, 1999) Fútbol 1. 2. 3. 4. La prevención de accidentes deportivos El objetivo del trabajo es analizar la tipología lesional correspondiente a cada una de las grandes modalidades del atletismo: saltos, lanzamientos y carreras. Como resultado, hemos obtenido una predominancia de determinadas patologías asociadas a una modalidad concreta, tal es el caso de las roturas fibrilares en velocistas y lanzadores, los esguinces y la tendinitis rotuliana en saltadores o las tendinitis aquíleas en mediofondistas y fondistas. En los gráficos siguientes podemos apreciar, mediante colores, el riesgo lesional para cada modalidad y variable a estudio: Numerosos estudios confirman la presencia de un determinado tipo de lesiones dependiendo la modalidad practicada Voleibol Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO Hay relación entre superficie y frecuencia de lesiones 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA • Macera y cols. (1989) constata en su estudio un aumento de lesiones en mujeres que corren sobre una superficie de hormigón 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES No hay relación entre superficie y frecuencia de lesiones 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA • Jacobs y Berson (1986);Ijzerman y van Galen (1987). Martín y cols. (1988); Walter y cols. (1989); Arufe, V.; Soidán ,J.L. (2002) 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos MATERIAL Superficies duras VS Superficies blandas Estudio 250 atletas de Galicia Características muestra: -Atletas gallegos. - Más de 3 años d práctica. - + 4-5 sesiones/sermana 42,4% entrenan mayoritariamente en la pista. Otro 37,2% procuran variar el terreno. El 13% prefieren la tierra. Un 6,8% el asfalto. 0,4% en monte No se logra definir el mayor número de lesiones con una superficie de entrenamiento Atender al tipo de lesión. Objetivo entrenamiento. POROSIDAD Superficies porosas VS Superficies no porosas PENDIENTE Superficies con pendiente ascendente VS Superficies con pendiente descendente PERALTE Superficie con peralte VS Superficie sin peralte REGULARIDAD U HOMOGENEIDAD Superficies irregulares VS Superficies regulares CONSISTENCIA Superficie con buena consistencia VS Superficie con mala consistencia Superficie plana, semiblanda, consistente, con capacidad absorbente de líquidos y uniforme. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña CAPACIDAD HIGROSCÓPICA Superficie con Prof. poca Dr. capacidad higroscópica VS Superficie con mucha Víctor Arufe Giráldez capacidad higroscópica Universidad de A Coruña 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 1. FACTORES BIOMECÁNICOS 2. TÉCNICA DESVIRTUADA DEL GESTO DEPORTIVO •Las instalaciones deportivas en ocasiones se convierten en un factor de 3. VESTIMENTA E INDUMENTARIA DEPORTIVA creación de lesiones, principalmente por impacto o caídas. •Algunos de los factores a tener en cuenta son: •Luminosidad de la instalación. •Orientación hacia el sol. •Superficie de juego. •Falta de organización del material. •Desgaste material e instalación. •Dimensiones de la pista. 4. MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA 5. ESTILO DE VIDA 6. PRÁCTICA DE OTROS DEPORTES 7. MEDIOS DE RECUPERACIÓN ENTRE SESIONES 8. CALZADO DEPORTIVO 9. HORA DEL DIA 10. FACTORES PSICOLÓGICOS 11. MODALIDAD PRACTICADA 12. SUPERFICIE DE ENTRENAMIENTO 13. INSTALACIONES DEPORTIVAS Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos 5. 6. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prev ención de accidentes deportiv os Conclusiones Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativ os Seguridad en Centros Deportiv os La prevención de accidentes deportivos Conclusiones 4. La prevención de accidentes deportivos Modelo multifactorial: Factores indirectos mixtos Luminosidad Falta de organización del material • Disminuye la sensibilidad cromática • Aumentan accidentes por impactos. • Mayor índice de caídas e impactos • Orientación hacia el sol Desgaste material e instalación • Dificulta la visión hacia el horizonte • Aumenta el riesgo de impactos. • Aumenta riesgo de caídas, ej. patinaje. • Aumenta el riesgo de impactos. Superficie de juego Dimensiones pista • Un drenaje incorrecto, agujeros, etc. pueden producir caídas y esguinces. • Ojo al compartir terrenos de juego. • Construcción de canastas cerca de la pared, porterías, etc. • Disminuye la distancia de seguridad. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. Conclusiones Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña Plan de prevención Al alumno y al deportista hay que enseñarle a: -Hidratarse antes, durante y después de la práctica deportiva. -Alimentarse correctamente. -Realizar un calentamiento óptimo antes de iniciar la sesión. -Realizar estiramientos bien ejecutados. -Adquirir hábitos saludables fuera del contexto escolar y deportivo. -Adquirir una correcta higiene postural. -A utilizar efizcamente los medios de recuperación y respetar el entrenamiento invisible. -A fortalecer las zonas más vulnerables de lesión en función de la modalidad practicada y franja etaria. -A realizar un reconocimiento médico en función del nivel de práctica que realice. -Ser responsables de la buena utilización del material deportivo. -Mantener una actitud crítica y reflexiva hacia la práctica deportiva y la charlatanería que gira alrededor de ella. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez -Otras rutinas. Contacto: varufe@yahoo.es Universidad de A Coruña 13 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativos Seguridad en Centros Deportivos Prevención de lesiones deportivas Conclusiones EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 1 Desarrollo: Descalzos y en bipedestación, cada alumno coloca una toalla, camiseta u otro prenda en el suelo. El ejercicio consiste en recoger la toalla con los dedos de los pies, hasta envolverla toda bajo nuestros pies; fortaleciendo de esta manera la musculatura flexora de los dedos. Se puede colocar un peso encima de la toalla. b) Musculatura implicada: Flexores de los dedos y del dedo gordo, aponeurosis plantar, etc. c) Lesiones a prevenir: fascitis plantar y tendinitis flexores de los dedos. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativos Seguridad en Centros Deportivos Prevención de lesiones deportivas Conclusiones EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 3: a)Desarrollo: Por parejas, sentados uno enfrente del otro; uno de ellos sujeta el dorso del pie del compañero y el otro realiza la flexión dorsal. Luego se cambian. b) Musculatura implicada: tibial anterior. c) Lesiones a prevenir: Tendinitis del tibial anterior y del extensor del dedo gordo. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 5: • a) Desarrollo: Idem, realizando ahora el movimiento de pronación o eversión con resistencia, es decir sujetando la cara dorsal externa del pie. • b) Musculatura implicada: peroneo lateral largo y corto, extensor largo de los dedos y peroneo anterior. • c) Lesiones a prevenir: tendinitis peroneos, extensor de los dedos y esguinces. • Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Ergonomía/ergosistema Seguridad en Centros Educativos Seguridad en Centros Deportivos Prevención de lesiones deportivas Conclusiones EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 2: a) Desarrollo: Lo mismo que el anterior, pero ahora haremos movimientos de inversión y eversión del pie, para arrastrar la toalla hacia un lado o el otro. b) Musculatura implicada: Peroneos, tibiales, flexores dedos, ligamentos tobillo, etc. c) Lesiones a prevenir: periostitis, fascitis plantar, etc. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 4: a) Desarrollo: Lo mismo que el anterior pero ahora trabajamos la flexión plantar. b) Musculatura implicada: gastrocnemio y sóleo, tibial posterior, peroneos, etc. c) Lesiones a prevenir: tendinitis de Aquiles, periostitis tibial y tendinitis poplíteo. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña EJERCICIOS PARA FORTALECER EL TOBILLO Y MUSCULATURA DE LA PIERNA Ejercicio 6: a) Desarrollo: ídem, realizando el movimiento de supinación o inversión, sujetando la cara dorsal interna del pie. b) Musculatura implicada: c) Lesiones a prevenir: esguinces, tibial posterior, flexor largo de los dedos y del dedo gordo. Prof. Dr. Víctor Arufe Giráldez Universidad de A Coruña 14