pensamiento convergente y divergente

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Este trabajo se realizo con la finalidad de dar
a conocer, algunos tipos de pensamiento, su
concepto y características así como la
manera de afrontar y darle solución a los
distintos problemas de la vida diaria,
pretendiendo razonar, haciendo uso de
nuestras habilidades obteniendo un nuevo
conocimiento.
Creatividad
Pensamiento
convergente
Pensamiento
divergente
Pensamiento
lateral y
vertical
Busca una respuesta
determinada o
convencional y
encuentra una sola
solución a los
problemas
Tiende al
conformismo y a la
obtención de una
única solución para
un problema.
PENSAMIENTO
CONVERGENTE
Sus características son:
Pensamiento lógico,
racional, convencional,
propio de los test de
inteligencia.
Algunos autores lo
llaman: lógico,
convencional,
racional o vertical
. Olga tiene 12 chompas. Algunas son
rojas y otras son azules. Por tanto:
______ son rojas y ______ son azules.2.
Ricardo tiene 6 lápices más que Raúl.
Ricardo contó sus lápices y tenía _____.
Raúl sólo tenía _____ lápices.3. Raquel
tiene una casa llena de perros Tenía 4
muñecas más que perros. En la casa
había ____muñecas y _____ perros.4. En
un partido de fútbol, el resultado final
fue de ____ a _____. El equipo A le ganó
al equipo B por 4 goles dediferencia.5. La
señora Ruth tenía 11 manzanas en la
canasta. Sus tres hijos se comieron las
manzanas. Luis comió ____, Sara comió
_____ y Lucio comió _____.
354+678=
EJEMPLOS
. LA NOTA MEDIA. La nota
media conseguida en una
clase de 20 alumnos ha sido
de 6. Ocho alumnos han
suspendido con un 3 y el resto
superó el 5. ¿Cuál es la nota
media de los alumnos
aprobados? ¿Cuáles son los
números perdidos?
1440/580=
6860°= Y rad
SILENCIO. Si Ángela habla
más bajo que Rosa y Celia
habla más alto que Rosa,
¿habla Ángela más alto o
más bajo que Celia?
S e mueve en varias
direcciones en busca de
la mejor solución para
resolver problemas a los
que siempre enfrenta
como nuevo.
No tiene patrones de
resolución, tiene una
vasta cantidad de
resoluciones apropiadas
más que una única
correcta.
Sus características son:
Tiende a lo creativo, es
intuitivo, espontáneo,
emotivo, espiritual,
fantasioso.
PENSAMIENTO
DIVERGENTE
(ha sido llamado
por de bono
pensamiento
“lateral”)
está dispuesto a explorar nuevas situaciones para ver a donde
conducen
De Bono plantea que el pensamiento lateral tiene que
venir dado por explorar caminos que pasarían
desapercibidos en una trayectoria normal de nuestra vida,
para desde ahí, encontrar la conexión con el camino que
habitualmente recorremos.
Puede utilizarse
para resolver
problemas y la
formación de
nuevas ideas
Mas que nada se
constituye en los
juegos de azar
Se clasifica en 4
categorías
diferentes
Modo distinto y
creativo para
utilizar la mente
Pensamiento
LATERAL
1. Reconocimiento de ideas dominantes o polarizantes.
2. Búsqueda de distintas formas de contemplar las cosas.
3. Relajamiento del rígido control del pensamiento vertical.
4. Uso del azar.
Es mas fácil
apreciar una
acción
PENSAMIENTO
VERTICAL
nos crea patrones y adapta las novedades a lo
que conoce
De Bono encuentra en el pensamiento lógico o verbal
que es fundamentalmente hipotético y deductivo, una
gran limitación de posibilidades cuando se trata de
buscar soluciones a problemas nuevos que necesitan
nuevas ideas.
Pensamiento vertical
• Se mueve sólo si hay una
dirección en que moverse.
• Sabe lo que está buscando.
• es analítico.
• Se basa en la secuencia de las
ideas.
• Se usa la negación para
bloquear bifurcaciones.
• Se excluye lo que parece no
relacionado con el tema.
• Las categorías, clasificaciones
y etiquetas son fijas.
• Se siguen los caminos más
evidentes.
• Es un proceso finito.
Pensamiento lateral
• Se mueve para crear una
dirección
• El pensador lateral busca
pero no sabe lo que busca
hasta que lo encuentre
• Es provocativo.
• Puede y debe efectuar saltos.
• No se rechaza ningún camino
y se exploran todos por
absurdos que parezcan.
• Se investiga hasta lo que
parece totalmente ajeno al
tema.
• Se buscan los menos
evidentes
Elaborado por:
• Liliana Ivonne Cruz García
• Alexia Lorenzo Martínez
• Kasandra Lovera Domingo
• Joselynn Miranda Lara
Técnicos en administración
2° 7
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