Espagnol/Spanish SEIS PREGUNTAS QUE SE DEBE HACER AL EVALUAR LOS RESULTADOS DE SU ESCUELA 1. ¿Qué porcentaje de los estudiantes de mi escuela ha cumplido la norma de la provincia respecto a las habilidades de lectura, escritura y/o matemáticas? 2. ¿Cuál ha sido la tendencia de la escuela en cada una de estas asignaturas durante los últimos cinco años? 3. Si los resultados de mi escuela no mues tran una tendencia definida, ¿es por qué sólo toma el examen un número pequeño de estu diantes ? Por ejemplo, si solamente 10 estudiantes tomaron el examen en un año dado, un solo estudiante marcaría la diferencia entre demostrar que el 60% o el 70% de los estudiantes alcanzó la puntuación establecida por la norma. 4 . ¿ C ó m o s e c o m p a r a n l a s t e n de n c i a s y l o s r e s u l t a d o s a c t u a l e s d e m i e s c u e l a c o n l o s d e m i distrito escolar y los de la provincia? 5. ¿ C óm o s e c o m para e l p e rf il d em og r áf ico de m i escuela con el de mi dist rito escolar o el de la provincia? Cada escuela tiene sus características particulares y usted debe evaluar los resultados de su escuela en el contexto del grupo de población específico al que pertenece el estudiante. Los datos demográficos que se incluyen en los informes de OQRE EQAO sobre las escuelas le permiten comprender los resultados y características de su escuela, en relación con los de su distrito escolar y los de la provincia en general. 6. ¿Qué planes tiene mi escuela para mejorar las habilidades de lectura, escritura y ma temáticas? Las respuestas a las primeras cinco preguntas se pueden encontrar en el informe de su escuela, en el portal de OQRE: Eneleldocumento documentoadjunto adjuntose seindica indicaen enqué qué EQAO: www.oqre.on.ca. www.eqao.com. En parte del informe puede hallar dicha información. La pregunta 6 debe formar parte de los temas que se trate regularmente en las reuniones de la comunidad en la que está ubicada la escuela. Se exhorta a los padres y tutores a indagar sobre el plan de mejoramiento que su escuela está obligada a presentar ante la junta escolar. 1 2 Espagnol/Spanish La in fo rm ac ió n so bre su es cuel a Dato s de mog rá fico s que de be tom ar en cuen ta al exam in ar lo s re su lt ados de su es cuel a 3 Espagnol/Spanish