Siglo nuevo L a personalidad es una estructura compleja que se forma durante el ciclo vital y ayuda a producir una coherencia en la conducta, es decir, en la manera de responder ante los estímulos externos, las relaciones interpersonales y el mundo interno. Durante el curso de la vida se producen cambios llamativos en cada aspecto de la estructuración de la personalidad. Por ejemplo, existen grandes diferencias entre la vida emocional del niño y la del adulto. Las emociones que se encuentran en el bebé o que se observan en los niños muy pequeños, son excitaciones difusas: o están tranquilos o molestos. Poco a poco su vida emocional se enriquece por medio de la interacción con las personas que lo cuidan, y al mismo tiempo los procesos de maduración neuromotora van completándose, manifestando comportamientos cada vez más evolucionados. Al igual que otros aspectos de la personalidad, el desarrollo emocional es muy rápido durante los primeros años y decrece gradualmente con la edad, aunque las personas nos encontramos inmersas en un proceso de cambios continuos y éstos permanecen por siempre. Como ejemplo está la calma y la prudencia de los ancianos sanos, que nos muestran un contraste ante las emociones sumamente volubles de los jóvenes. De lo anterior podemos entender que la personalidad es una estructura dinámica y cambiante, y estos cambios están determinados básicamente por dos componentes: los factores internos que provienen de la genética, conforman 12 • Sn la constitución innata de la de manera diferente a otras cente puede ser muy distante personalidad y son denomina- personas. Al preguntarnos y frío hacia sus padres y a la dos como temperamento; y los por qué existen personas frías vez ser la persona más cálida aprendizajes, aportados por y otras cálidas -refiriéndonos y cariñosa con su novia, enlas influencias sociales y cul- a las demostraciones afectivas- tonces estamos ante una siturales (los padres y la familia nos enfrentamos a una multi- tuación generada por la sociaextensa, principalmente), y tud de variables y situaciones lización. O podemos tener a a los que se denomina como a considerar. alguien con un trastorno de carácter. Por principio, no es ade- personalidad y a quien ante La personalidad es el resul- cuado etiquetar a las personas situaciones de estrés se le etado de la interacción de am- como frías o cálidas, porque la xacerban sus rasgos de persobas variables, lo que nos dará conducta varía enormemente nalidad, de aquí la frase de como resultado un ser único, de una circunstancia a otra y “genio y figura hasta la sepulque reacciona a los estímulos de una etapa a otra: un adoles- tura”. En este caso, el comportamiento es permanente y continuo, y no depende de la voluntad para modificarlo, sino que proviene de un proceso donde entran en juego las experiencias tempranas y sus factores constitucionales. Si a esto le agregamos la cultura y el proceso de socialización personal, podemos entender la complejidad que representa nuestra forma de actuar. Sin embargo, dentro de ciertos parámetros podemos encontrar que si alguien ha sido aceptado, cuidado y querido por sus padres, desarrollará una razonable habilidad para crear empatía y solidarizarse con los demás,