1.1. ASIGNATURA / COURSE TITLE DEL ORIENTE ROMANO A

Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
1.1.
ASIGNATURA / COURSE TITLE
DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO / FROM EAST ROMAN
EMPIRE TO BYZANTIUM
1.2.
Código / Course Code
19040
1.3.
Tipo / Type of course
OPTATIVA
1.4.
Nivel / Level of course
Grado / Bachelor (First cycle)
1.5.
Curso / Year of course
3º y 4º
1.6.
Semestre / Semester
2º
1.7.
Número de
Allocated
créditos
/
Number
of
Credits
Basados en la carga de trabajo del estudiante necesaria para lograr los
objetivos y el aprendizaje esperados.
Based on the student workload required to achieve the objectives or learning
outcomes.
6 ECTS
1 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
1.8.
Requisitos Previos / Prerequisites
Ninguno
1.9.
¿Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to
class mandatory?
SI
1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty Data
Francisco Javier Villalba Ruiz de Toledo
Departamento de Historia Antigua,
Diplomática
Módulo II. Despacho 3.15
franciscojavier.villalba@uam.es
Historia
Medieval,
Paleografía
y
1.11. Objetivos del curso / Objective of the course
Preferiblemente expresados en términos de resultados de aprendizaje
esperados y competencias que se han de adquirir.
Preferably expressed in terms of learning outcomes and competences.
Análisis de la evolución y desarrollo del Imperio Romano de Oriente, desde el
siglo IV hasta el XV, destacando especialmente la organización política y
administrativa, así como los rasgos peculiares de la sociedad bizantina.
Esta asignatura tiene como objetivo la adquisición por parte del alumno/a de
las siguientes competencias resultado del aprendizaje:
COMPETENCIAS BÁSICAS
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación
secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en
libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican
conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen
2 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la
resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que
incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o
ética.
COMPETENCIAS GENERALES
CGI - Disponer de una notable capacidad de expresión escrita en lengua
castellana y conocer las reglas básicas de construcción de ensayos
académicos.
CGII - Disponer de una notable capacidad de expresión oral en lengua
castellana y conocer las reglas básicas de construcción de exposiciones
académicas.
CGIV - Ser capaces de efectuar lecturas reflexivas.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
CGG - Incentivar la motivación por la calidad.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE1 - Conocer los fundamentos teóricos de las distintas corrientes de la
historiografía.
CE2 - Tener una visión global de las diferentes metodologías de la
historiografía.
CE5 - Entender las cronologías históricas y su sentido historiográfico.
CE13 - Saber articular los conocimientos históricos con los generados por las
humanidades y por las distintas ciencias sociales y jurídicas.
CE14 - Saber buscar bibliografía histórica e historiográfica en repertorios y
catálogos y localizar fuentes primarias y secundarias en la red.
CE15 - Saber sintetizar, analizar y explicar información compleja (cualitativa
y cuantitativa) relativa a culturas, espacios geográficos, grupos sociales,
ordenamientos legales y periodos históricos diferentes.
1.12.
Contenidos del Programa / Course Contents
I. EL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE
1. ORIENTE EN EL PANORAMA GENERAL DEL BAJO IMPERIO
- Crisis bajoimperial. Las medidas del Dominado
- Justificación política e ideológica
- Composición territorial
- Los vecinos del Imperio
3 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
2. ORGANIZACIÓN INTERNA
- La administración
- Legislación y justicia
- La Iglesia bajoimperial en Oriente
II. LAS CLAVES DEL MUNDO BIZANTINO
3. ESTRUCTURA SOCIAL
- Grupos sociales
- Mundo urbano
- Mundo rural
4. LA ECONOMÍA BIZANTINA
- Explotación agrícola
- Comercio
- Actividad industrial
- Fiscalidad
5. GRANDES INTERPRETACIONES DEL MUNDO BIZANTINO
- “Pronoia” y feudalización
- Cesaropapismo y ortodoxia
III. EVOLUCIÓN POLÍTICA BIZANTINA
6. DESPEGUE DE BIZANCIO (ss. V-VIII)
- Proyecto político de Justiniano: “Renovatio Imperii”
- Administración del Imperio de Justiniano
- El Derecho justinianeo
- Florecimiento cultural del siglo VI
- Helenización bajo el gobierno de Heraclio
- Querella iconoclasta
- Presión exterior: Bulgaria e Islam
7. LA EDAD DE ORO (ss. IX-XI)
- Situación occidental en torno al año 800
- Nuevos planteamientos políticos tras la coronación de Carlomagno
- Focio y el Cisma de Oriente
- Instauración de la dinastía macedónica
- Organización militar
- Organización administrativa
- Desarrollo cultural
8. INTERVENCIÓN OCCIDENTAL: LAS CRUZADAS (ss. XI-XIII)
- Política alemana y pontificia sobre Bizancio
- Creación del Reino Latino de Jerusalem
- Las repúblicas marítimas italianas
- El Gran Cisma de Oriente
4 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
- Expansión normanda y aragonesa e intereses económicos occidentales
en el Medio Oriente
- Imperio Latino y «estados griegos»
9. GUERRAS CIVILES Y ABSORCIÓN TURCA (ss. XIII-XV)
- Evolución de las monarquías eslavas a partir del siglo XIII
- Evolución del Imperio mongol: De Gengis Khan a Tamerlán
- Desarrollo ruso: de los primeros principados rusos a la Horda de Oro
- Descentralización bizantina
- Revueltas sociales en Bizancio
- Conquista otomana
- La ortodoxia rusa, heredera cultural de Bizancio
1.13. Referencias de Consulta Básicas / Recommended
Reading.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
AHRWEILER, H. Etudes sur les structures administratives et sociales,
Londres, 1971
----- L'idéologie politique de l'Empire byzantyn, París, 1975
BAYNES, N.H. El Imperio Bizantino, México, 1981
BRAVO, A. Perfiles de un Imperio, Madrid, 1997
----- ; SIGNES, J. y RUBIO, E. El Imperio bizantino. Coordenadas
bibliográficas, Madrid, 1997
BREHIER, L. El mundo bizantino, México, 1956
CAVALLO, G. y otros, El hombre bizantino, Madrid, 1994
CABRERA, E. Historia de Bizancio, Madrid, 1998
----- y SEGURA, C. Historia de la Edad Media. Oriente. Bizancio. El Islam,
Madrid, 1988
CHARANIS, P. Social, economic and political life in the Byzantine Empire:
collected studies, Londres, 1973
CHEYNET,J.C. Byzance. L'empire romain d'Orient, Paris, 2002
CLARAMUNT, S., Las claves del Imperio Bizantino, 395-1453, Barcelona,
1992
----- El mundo bizantino. La encrucijada entre Oriente y Occidente,
Barcelona, 1987
DIEHL, CH. Les grands problémes de l'histoire byzantine, París, 1947
----- Grandeza y servidumbre de Bizancio, Madrid, 1963
DUCELLIER, A. Bizancio y el mundo ortodoxo, Madrid, 1992
DUCELLIER, A., KAPLAN, M. y MARTIN, B. El cercano Oriente medieval. De
los bárbaros a los Otomanos, Madrid, 1989
GEANOKOPLOS, D.J. Byzantium. Church, society and civilizations seen
through contemporary eyes, Chicago, 1984
5 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
GUILLOU, A. La civilisation Byzantine, París, 1975
HARRIS, J. Byzantium and the Crusades, Londres, 2003
JACOBY, D. Société et démographie á Byzance et en Romaine latine,
Londres, 1975
LEMERLE, P. Histoire de Byzance, Paris, 1969
----- Le monde de Byzance: histoire et institutions, Londres, 1978
----- Essais sur le monde byzantin, Londres, 1980
MAIER, F.G. Bizancio, Madrid, 1974
NORWICH, J.J. Breve Historia de Bizancio, Madrid, 2000
OBOLENSKY, D. The Byzantine Commonwealth. Eastern Europe, 500-1453,
Londres, 1971
----- The Byzantine inheritance of Eastern Europe, Londres, 1982
OSTROGORSKY, G. Historia del Estado bizantino, Madrid, 1984
PATLAGEAN, A.; DUCELLIER, A.; ASDRACHA, C.; MANTRAN, R. Historia de
Bizancio, Barcelona, 2001
PSELO, M. Opúsculos (trad. J. Curbera Costello), Madrid, 1991
RUNCIMAN, S. La civilización bizantina, Madrid, 1942
SERAPHIN, M. L'Eglise Orthodoxe. Les dogmes, la liturgie, la vie
spirituelle, Paris, 1952
SUREDA, J. La Edad Media : Bizancio, Islam . Barcelona, 1990
TREADGOLD, W. Breve historia de Bizancio, Barcelona, 2001
VV.AA: Jornadas sobre Bizancio: Oriente y Occidente en la Edad media:
influjos bizantinos en la cultura occidental, Vitoria, 1993
2.
Métodos Docentes / Teaching methods
-
Clase de presentación.
Clases teóricas: conferencias en el aula que proporcionarán los
conocimientos teóricos básicos de la materia, que se completarán con las
lecturas señaladas.
Clases prácticas, destinadas a desarrollar distintos aspectos del programa:
o Análisis y comentario de documentos históricos.
-
Tutorías programadas con el profesor para la organización y seguimiento
del trabajo personal y resolución de dudas (2 h.).
6 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
3.
Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante /
Estimated workload for the student
Nº de
horas
Presencial
Clases teóricas
Clases prácticas
Tutorías programadas a lo largo del semestre
Actividades: 4 horas de sesión de acogida,
presentación de materias y tutorías
Realización del examen final
Realización de actividades prácticas
Estudio semanal (3 h x 15 semanas)
No
presencial Preparación del examen
Lectura
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
Porcentaje
40 h
2 h
7h
2h
23 h
45 h
11 h
20 h
150 h
34%
(mínimo) =
51 horas
66 %= 99
horas
Métodos de Evaluación y Porcentaje en la
Calificación Final / Assessment Methods and
Percentage in the Final marks
Evaluación ordinaria:
Opción 1 (según número de matriculados):
• Asistencia y participación en aula: 20 %
• Comentario de texto: 30%
• Trabajo escrito y exposición oral sobre un tema de libre elección del
estudiante: 50 % (1)
Opción 2:
• Asistencia y participación en aula: 20 %
• Comentario de texto: 30%
• Examen final escrito: 50 %
-
Para superar la asignatura es imprescindible aprobar el examen final
escrito o el trabajo y exposición.
-
Los alumnos conservarán la calificación del trabajo y de la asistencia
y participación en clase en la convocatoria extraordinaria
7 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
(1) En caso de detectarse plagio en el trabajo del estudiante, la calificación final
de la asignatura será un suspenso (0).
Evaluación ordinaria para alumnos eximidos de docencia:
En el caso de los alumnos que hayan justificado adecuadamente sus faltas de
asistencia, siendo eximidos por la CTSH del mínimo de asistencia a clase, el
modelo evaluador será el siguiente:
• Examen teórico: 50%
• Examen complementario específico sobre las prácticas efectuadas a
lo largo del curso: 20%
• Trabajo/s práctico/s: 30%
Evaluación extraordinaria:
Los alumnos que no alcancen el aprobado contarán con una evaluación
extraordinaria sobre los apartados no superados a lo largo del curso (con
exclusión del de asistencia y participación en clases y tutorías); en el caso de
las prácticas consistirá en un examen específico.
•
•
•
•
5.
Asistencia y participación: no recuperable.
Prácticas: recuperación mediante ejercicio práctico adicional al
examen.
Trabajo: recuperación mediante nuevo trabajo escrito.
Examen: recuperación mediante examen.
Cronograma de Actividades (opcional) / Activities
8 de 9
Asignatura: DEL ORIENTE ROMANO A BIZANCIO
Código: 19040
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Grado en Historia
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa / Módulo Historia y estudios
mediterráneos y del mundo Islámico
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
Contenido
Contents
Horas presenciales
Contact hours
3
4
2
Presentación de materias
Tema 1
Tema 1
3
6
3
Tema 2
3
6
4
Tema 2
3
6
5
Tema 3
3
6
6
Tema 3
3
6
7
Tema 4
3
6
8
Tema 4
3
6
9
Tema 5
3
6
10
Tema 6
3
6
11
Tema 6
3
6
12
Tema 6
3
6
13
Tema 7
3
6
14
Tema 8
3
6
15
Tema 9
3
6
16
Examen
2
11
47
99
1
TOTAL
Horas no presenciales
Independent study time
9 de 9