• • • NO HABRÁ DOCENCIA DE ESTA ASIGNATURA PARA ALUMNOS REPETIDORES. LOS EXÁMENES TENDRÁN LUGAR EN LAS CONVOCATORIAS OFICIALES QUE FIJE LA FACULTAD Y SERÁ EL DEPARTAMENTO EL ENCARGADO DE FIJAR LOS CONTENIDOS DEL EXÁMEN ASÍ COMO SU CALIFICACIÓN. AQUELLOS ALUMNOS QUE DESEEN CONSULTAR CUALQUIER DUDA SOBRE LA ASIGNATURA PODRÁN ACUDIR (EN HORARIO DE TUTORÍAS) A CUALQUIER PROFESOR/A DEL DEPARTAMENTO QUE IMPARTA LA ASIGNTURA DE “TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA” EN LOS NUEVOS GRADOS. Departamento de Sociología V/ Teoría Sociológica Programa de TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA ALUMNOS REPETIDORES 1. 2. 3. 4. Objetivos Temario Bibliografía básica Evaluación ____________________________________ 1. OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura persigue ofrecer una panorámica comparativa y crítica de las principales aportaciones a la Teoría Sociológica desde sus comienzos en el pensamiento ilustrado hasta el primer tercio del siglo XX, centrándose con especial interés en los autores que componen la etapa clásica. La asignatura tiene además un componente práctico, tal como prevé el plan de estudios, que deberá ser objeto de las correspondientes clases dedicadas a la lectura y comentario de textos. Por esta razón la asistencia a clase es muy recomendable para poder seguir y preparar adecuadamente el programa. El contenido teórico de la asignatura podrá desarrollarse a través de las explicaciones de clase y/o mediante los capítulos específicos de los manuales o textos que en su momento se indiquen como complemento de las clases teóricas. 2. TEMARIO PRIMERA PARTE: EL MOMENTO FUNDACIONAL TEMA 1: INTRODUCCIÓN Y METODOLOGÍA ¿Por qué teorizamos en sociología? La aparición de la sociología y su contexto: Las revoluciones industrial y política. El humanismo y la nueva forma de pensar la sociedad y el ser humano. La sociología, entre la profesionalización y la ideología. Metodología: el comentario de textos: Temática, Análisis objetivo (sintáctico y semiótico), Análisis contextual, Análisis histórico, Interpretación y crítica. Lectura: P. Bourdieu, J.C. Chamboredon, y J.C. Passeron (1976): El oficio de sociólogo. Madrid: Siglo XXI, pp. 61-81. "La falsa neutralidad de las técnicas: objeto construido o artefacto". TEMA 2: LA ILUSTRACIÓN. FRANCIA, ITALIA, ESCOCIA, ALEMANIA Características de la cultura ilustrada. Los grandes temas del pensamiento ilustrado: La razón, la naturaleza y el progreso. El pensamiento social en el siglo XVIII. Montesquieu: El mundo natural y la primacía de las leyes, Los tres tipos de sociedad, La separación de poderes, Causas físicas: clima, suelo y población, Causas sociales y morales: comercio, moneda, trabajo y religión, El espíritu general. V. Voltaire F.M. 1 Arovet. Jean Jacques Rousseau: Desigualdad y dominación. Italia: Gianbattista Vico. Escocia: Adam Ferguson. Alemania: Johann Gottfried Herder. Conclusiones. Lecturas: Montesquieu (1972): Del espíritu de las leyes. Madrid: Tecnos. Jean Jacques Rousseau: "Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres", en Julián Marías: El tema del hombre. Madrid: Espasa-Calpe, pp. 217 y ss. — Del contrato social. Incluidos en Mª Carmen Iglesias et.al. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. TEMA 3: EL IDEAL DEL INDUSTRIALISMO: CLAUDE-HENRI DE SAINT-SIMON El régimen industrial. El esfuerzo humano. La historia de las civilizaciones. La teoría de las clases. El Nuevo Cristianismo. Reflexiones críticas. Lecturas: Henri de Saint-Simon (1975): El sistema industrial. Madrid: Revista de Trabajo. — (1965): La Physiologie Sociale. París: PUF. Incluido en Mª Carmen Iglesias et.al. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. TEMA 4: EL POSITIVISMO DE AUGUSTE COMTE Definición del positivismo: La teoría del saber. El sistema de las ciencias. El individuo en la sociedad: Análisis de los instintos. Las categorías de orden, progreso y estado: La ley de los tres estados. La concepción de la sociología: El método científico y su aplicación a la nueva ciencia. El método histórico-comparativo. Actualidad del positivismo. Lecturas: Auguste Comte: Discurso sobre el espíritu positivo. Madrid: Aguilar. Incluido en Mª Carmen Iglesias et.al. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. TEMA 5: EL EVOLUCIONISMO UNIVERSAL DE HERBERT SPENCER El sistema de filosofía sintética. La teoría evolucionista: de lo biológico a lo social. La ciencia de la sociología. La analogía orgánica: Antecedentes y especificidad. Limitaciones y contradicciones. La sociedad y las fases de evolución: Sociedades militares versus sociedades industriales. La evolución de las instituciones sociales. Juicio retrospectivo de su obra. Lectura: Herbert Spencer (s/f): Las inducciones de la sociología. Madrid: La España Moderna. Incluido en Mª Carmen Iglesias et.al. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. TEMA 6: ANTIGUO RÉGIMEN Y REVOLUCIÓN: ALEXIS DE TOCQUEVILLE La democracia en América: Las fuentes del poder democrático. Los efectos de la democracia en la sociedad. El triunfo del status y la desaparición de las clases. El problema de la desigualdad: sirvientes y esclavos. La disminución del hombre. El Antiguo Régimen. Lecturas: Alexis de Tocqueville (1969): El Antiguo Régimen y la Revolución. Madrid: Guadarrama. — (1963): La democracia en América. México: FCE. Incluidos en Mª Carmen Iglesias et.al. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. SEGUNDA PARTE: LA ETAPA CLÁSICA TEMA 7: LA TEORÍA SOCIAL EN KARL MARX Un breve recorrido por su obra. La naturaleza de la explotación: Trabajo y fuerza de trabajo. Valor de uso, valor de cambio y plusvalor. El concepto del fetichismo. Base y superestructura, el problema de la ideología. Las fuerzas motrices del proceso histórico: el materialismo histórico, el progreso histórico y sus contradicciones, etapas 2 de desarrollo. El concepto de clase en Marx. El comunismo como "liberación del contenido", la teoría de la revolución y sus limitaciones. Lectura: Karl Marx (1983): El Capital. Madrid: Orbis, pp. 215-240. "La producción de los valores de uso y la producción de la plusvalía". TEMA 10: EL EVOLUCIONISMO CLÁSICO Y EL DARWINISMO SOCIAL El núcleo común de la teoría evolucionista. La debilidad del evolucionismo clásico. Thorstein Veblen: El materialismo cultural y la disciplina de la máquina. La sociología del conocimiento. El análisis funcional y la teoría del cambio social. Lectura: Thorstein Veblen (1971): Teoría de la clase ociosa. México: FCE, pp. 44-67. "El ocio ostensible". TEMA 8: EL PROBLEMA DE LA COMUNIDAD: FERDINAND TÖNNIES La comunidad como tipología y sus antecedentes. Ferdinand Tönnies: El impacto de Comunidad y Asociación. Voluntad orgánica y voluntad reflexiva. Las relaciones humanas. Lectura: Ferdinand Tönnies (1947): Comunidad y sociedad. Buenos Aires: Losada, pp. 25-48. "Teoría de la comunidad". TEMA 9. LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA: ÉMILE DURKHEIM La sociología francesa en el fin de siglo. La naturaleza de lo social. La naturaleza de la sociología. Teoría del suicidio. La división social del trabajo. La sociología de la religión. La sociología del conocimiento. Lectura: Émile Durkheim (1984): Las reglas del método sociológico. Barcelona: Los libros de Plon, pp. 107-116. "Reglas relativas a la administración de la prueba". TEMA 10. LA SOCIOLOGÍA FORMAL: GEORG SIMMEL La influencia de un autor sin discípulos. El rechazo del organicismo y del idealismo. La sociología formal. Tipos sociales. Las formas de autoridad: Centralización individual de la autoridad, Subordinación a una pluralidad. Subordinación a un principio. La dominación y la libertad. La comunidad nuclear. El método dialéctico. Una perspectiva ambivalente de la cultura moderna. La filosofía del dinero. Lectura: Georg Simmel (1986): El individuo y la libertad. Barcelona: Península, pp. 247-261, 271-279. "Las grandes urbes y la vida del espíritu", "El individuo y la libertad". TEMA 11. LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA: MAX WEBER La sociología alemana en el cambio de siglo. Epistemología sociológica: El método interpretativo y la tipología de la acción. El pluralismo causal. Las investigaciones socio-políticas: Tipos de relaciones sociales, tipos de dominación, tipología de la comunidad. Las relaciones entre la violencia y el Estado. El proceso de racionalización. Desarrollo de una teoría de la burocracia. La estratificación social: Poder político, clase económica y grupo de status. Comparación con la teoría de las clases de K. Marx. La sociología de la religión: El ethos protestante y el sistema capitalista, La personalidad innovadora y la motivación del éxito. Ética de la convicción y ética de la responsabilidad. El político y el científico: El problema de la "mentalidad socialista". Los límites de la sociología. Lectura: Max Weber (1972): Ensayos de sociología contemporánea. Barcelona: Martínez roca, pp. 244-274. "Teoría de la burocracia". 3 TERCERA PARTE: LA ETAPA POSCLÁSICA TEMA 12. LA TEORÍA CLÁSICA DE LAS ÉLITES: VILFREDO PARETO, GAETANO MOSCA Y ROBERT MICHELS El marco político e intelectual del elitismo moderno. Vilfredo Pareto: Concepción de la acción lógica y no-lógica. La teoría de los residuos y las derivaciones. Definición de la política y análisis de la élite. La circulación de las élites. La influencia de su obra. Gaetano Mosca: Una constante histórica: dominados y dominadores. La circulación y el equilibrio de poderes. Robert Michels: Las influencias socialistas y weberianas. Las fuerzas antidemocráticas y la "ley de hierro de la oligarquía". Alcance y limitaciones de su teoría. Críticas a la teoría clásica de las élites. Lectura: Robert Michels (1969): Los partidos políticos. Buenos Aires: Amorrortu, pp. 94-109. "La necesidad de liderazgo que experimenta la masa". TEMA 13. LA ESCUELA DE CHICAGO Y EL INTERACCIONISMO SIMBÓLICO: GEORGE HERBERT MEAD El interaccionismo simbólico en la Escuela de Chicago. Principales influencias teóricas: Pragmatismo y conductismo. Contra el sociologismo y el psicologismo. George Herbert Mead: El self en la sociedad, La génesis del self, El "yo" y el "mí". Una metodología especial. Relevancia de G.H. Mead en la sociología actual. Críticas al interaccionismo. Lectura: George Herbert Mead (1968): Espíritu, persona y sociedad. Buenos Aires: Paidós, pp. 168-171, 176-189, 200-205. "La persona como objeto de sí". TEMA 14. LOS ORÍGENES DE LA SOCIOLOGÍA EN ESPAÑA Sociología y sociólogos en España. La institucionalización de la sociología española. La Comisión de Reformas Sociales. El declive de la sociología (1917-1936). La figura de Manuel Sales y Ferré: Tratado de Sociología. La sociología general y sus relaciones con otras ciencias. Células e individuos, organismos y sociedades. La sociología en la obra de José Ortega y Gasset. Lectura: José Ortega y Gasset (1985): La rebelión de las masas. Madrid: Alianza. 3. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA RECOMENDADA La materia se preparará mediante las explicaciones de clase y la bibliografía recomendada, tanto la bibliografía básica que aparece en este programa como la específica de cada tema que se irá proporcionando a lo largo del curso. Como orientación genérica, de los manuales existentes en castellano e inglés, se dan las siguientes referencias: ALEXANDER, Jeffrey C. (1989): Las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial. Barcelona: Gedisa. ÁLVAREZ URÍA, F. y VARELA, J. (2004): Sociología, capitalismo y democracia: génesis e institucionalización de la sociología. Madrid: Ediciones Morata. ARON, Raymond (1970): Las etapas del pensamiento sociológico. Buenos Aires: Siglo XX, 2 vols. BOTTOMORE, Tom y NISBET, Robert (comp.) (1988): Historia del análisis sociológico. Buenos Aires: Amorrortu. COSER, Lewis (1977): Masters of Sociological Thought. Ideas in Historical and Social Context. Nueva York: Harcourt Brace Jovanovich, 2ª ed. DUNCAN MITCHELL, G. (1973): Historia de la sociología. Madrid: Guadarrama, 2 vols. 4 DURÁN, Mª. A. (1996) (ed.): Mujeres y hombres en la formación de la teoría sociológica. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas. FERRAROTTI, Franco (1975): El pensamiento sociológico de Auguste Comte a Max Horkheimer. Barcelona: Península. GIDDENS, Anthony; TURNER, Johnattan y otros (1990): La teoría social hoy. Madrid: Alianza. GINER, S. (1999): Historia del pensamiento social. Barcelona: Ariel, 9ª ed. rev. GONZÁLEZ SEARA, Luis (1971): La sociología: Aventura dialéctica. Madrid: Tecnos. IGLESIAS, Mª Carmen; ARRAMBERRI, Julio R. y ZÚÑIGA, Luis R. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal. JIMÉNEZ BLANCO, J. y MOYA, C. (eds.) (1978): Teoría sociológica contemporánea. Madrid: Tecnos. LUCAS MARÍN, A. (1986): Fundamentos de teoría sociológica. Madrid: Tecnos. MARTINDALE, David (1968): La teoría sociológica: naturaleza y escuelas. Madrid: Guadarrama. MOYA, Carlos (1982): Teoría sociológica. Madrid: Taurus. MÜNCH, Richard (1994): Sociological Theory. From the 1850's to the present. Chicago: Nelson Hall. NISBET, R. (1970): La formación del pensamiento sociológico. Buenos Aires: Amorrortu. PINO ARTACHO, Juan del (1990): La teoría sociológica. Un marco de referencia analítica. Madrid: Tecnos. RAISON, T. (ed.) (1978): Los padres fundadores de las ciencias sociales. Barcelona: Anagrama. REX, J. (1971): Problemas fundamentales de la teoría sociológica. Buenos Aires: Amorrortu. RITZER, George (1993): Teoría Sociológica Clásica. Madrid: McGraw Hill. RITZER, George (1995): Teoría Sociológica Contemporánea. Madrid: McGraw Hill. RODRÍGUEZ IBÁÑEZ, José Enrique (1992): La perspectiva sociológica. Historia, teoría y método. Madrid: Taurus, 2ª ed. revisada. SMELSER, Neil J. y WARNER, R. Stephen (1984): Teoría sociológica: Análisis histórico y formal. Madrid: Espasa-Calpe. TIMASHEFF, Nicholas S. (1961): La teoría sociológica. México: Fondo de Cultura Económica. ZEITLIN, I. (1970): Ideología y teoría sociológica. Buenos Aires: Amorrortu. Genealogía y sociología : materiales para repensar la modernidad / Julia Valera, Fernando Buenos Aires : El cielo por asalt, 1997 Junto a los textos que formarán parte de las clases prácticas cabe recomendar unos interesantes libros de lecturas seleccionadas: Josetxo BERIARIN y José Luis ITURRATE (eds.) (1998): Para comprender la Teoría Sociológica. Pamplona: Verbo Divino. Juan José SÁNCHEZ de HORCAJO y Octavio UÑA (1996): La sociología. Textos fundamentales. Madrid: Ediciones Libertarias/Prodhufi. 4. EVALUACIÓN La evaluación de la asignatura estará basada en ejercicios y trabajos de curso y en el preceptivo examen final. La valoración global de la asignatura tendrá, por tanto, una parte teórica y otra práctica, fundamentada en los ejercicios y trabajos que se determinen, pudiendo constituir ambas objeto del examen final. 5 En cuanto a los trabajos de curso, a entregar a la finalización del periodo lectivo, se trata de la elaboración de dos recensiones críticas escogidas entre una serie de títulos, de modo que se puedan utilizar los materiales teóricos que forman parte del programa. TRABAJOS DEL CURSO "TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA" PRIMERA PARTE: Recensión de un libro a entregar hasta fecha primer examen parcial Montesquieu (1972): Del espíritu de las leyes. Madrid: Tecnos. J.-J. Rousseau (1980): Del contrato social. Discurso sobre las ciencias y las artes. Madrid: Alianza. G.W.F. Hegel (1975): Principios de Filosofía del Derecho. Buenos Aires: Ed. Sudamericana. Henri de Saint-Simon (1975): El sistema industrial. Madrid: Revista de Trabajo. Auguste Comte (1980): Discurso sobre el espíritu positivo. Madrid: Alianza. Herbert Spencer (1977): El individuo contra el Estado. Madrid: Júcar. Alexis de Tocqueville (1978): Igualdad social y libertad política. Madrid: Magisterio Español Karl Marx (1973): La miseria de la filosofía. Madrid: Aguilar. Friedrich Engels (1956): La situación de la clase obrera en Inglaterra. Buenos Aires: Lautaro. Thorstein Veblen (1971): Teoría de la clase ociosa. México: FCE. SEGUNDA PARTE: Recensión de un libro a entregar hasta la fecha del examen final. Ferdinand Tönnies (1979): Comunidad y asociación: el comunismo y el socialismo como formas de vida social. Barcelona: Península. Émile Durkheim (1978): Las reglas del método sociológico. Madrid: Morata. Georg Simmel (1986): El individuo y la libertad. Barcelona: Península. Max Weber (1997): Sociología de la religión. Madrid: Istmo. Sigmund Freud (1970): El malestar en la cultura y otros ensayos. Madrid: Alianza. Robert Michels (1969): Los partidos políticos. Buenos Aires: Amorrortu, 2 vols. Charles H. Cooley (1962): Social Organization. New Brunswick: Transaction Books. George Herbert Mead (1968): Espíritu, persona y sociedad. Buenos Aires: Paidós. Bronislaw Malinowski (1985): Crimen y costumbre en la sociedad salvaje. Barcelona: Planeta-Agostini. A.R. Radcliffe-Brown (1986): Estructura y función en la sociedad primitiva. Barcelona: Planeta-Agostini. [NOTA: Existen otras ediciones y fechas de publicación de los libros] 6