FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS DE LA CONSERVACIÓN LICENCIATURA EN CURADURIA E HISTORIA DE LAS ARTES Programa “Técnica y Preservación de Bienes Culturales” Profesores: Titular: Lic. Silvia Mariana Rodríguez Adjunto: Lic. Liliana Bustos 2010 FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS DE LA CONSERVACIÓN Programa - 2010 Carrera: Licenciatura en Curaduría e Historia de las Artes Materia: TECNICA Y PRESERVACION DE BIENES CULTURALES Carga Horaria: 2 hs reloj semanales Comisión: 1.- FUNDAMENTACIÓN En el marco de los estudios universitarios de Historia del Arte, se hace necesario el conocimiento de lo que implica el Patrimonio Cultural y Natural y de las tareas que se desarrollan para llevar adelante la conservación preventiva del mismo. Resulta pues imprescindible que el futuro Técnico Universitario en Historia de las Artes conozca como ha evolucionado la Preservación de los Bienes Culturales a lo largo de la historia, y esté interiorizado de las tareas que involucra la conservación preventiva, para fortalecer así su posicionamiento ético frente al estudio del Patrimonio. 2.- OBJETIVOS • • • • • • Concienciar al alumno acerca de la importancia de los bienes culturales como verdaderos representantes del proceso evolutivo en la historia de la humanidad. Que reconozcan los diferentes tipos de materialidad que engloban los bienes culturales. Que conozcan los agentes de deterioro y cómo inciden puntualmente en las colecciones de arte. Que conozcan las pautas básicas para contrarrestar la acción de esos agentes. Que conozcan las especificidades básicas de la conservación – preservación Que conozcan las formas básicas de manipulación, exhibición y tránsito de la obra 3.- CONTENIDOS FORMATIVOS UNIDAD I El patrimonio histórico artístico y los bienes culturales. Conceptos fundamentales. Los bienes culturales: definición y categorías La obra de arte y su doble significación, como documento (valor histórico) y como objeto estético (valor estético). UNIDAD II El arte como actividad, y sus ámbitos. El arte como objeto, artefacto, los diferentes materiales. Unicidad y multiplicidad de las obras de arte. El arte como documento histórico UNIDAD III La conservación. La conservación preventiva. La restauración. Definiciones, sus ámbitos de acción. En relación a la pieza única y la colección. UNIDAD IV Daño, deterioro y degradación, definiciones. Causas humanas y naturales. El objeto en relación con los agentes de deterioro. Definición, clasificación en físicos, química y biológica. Sus características. UNIDAD V Etapas de trabajo con el objeto para determinar su estado de conservación: visualizar, conocer, diferenciar las técnicas y sus estados de conservación UNIDAD VI Uso de Métodos de análisis científicos, el por qué y para qué de la utilización de la fotografía como herramienta en el tratamiento de los objetos, Rayos X, infrarrojo, ultravioleta, microscopía electrónica. 4.- BIBLIOGRAFIA Alonso Fernández, Luis: Museología y Museografía. Serbal, 1999 Bachmann, Konstance. A: Conservation concerns: A guide for collector and curators Brandi, Cesare: Teoría de la restauración, Alianza, 1996 Calvo, Ana. Calvo, Ana: Conservación y restauración, materiales, técnicas y procedimientos. De la A a la Z, Serbal, 1987 Clapp, Anne. Curatorial care of works of Art on Paper. New York: Nick Lyons Books, 1987. Dollor, Francis W y Perkinson, Roy L. How to care works of art on paper. Museum of fine arts, Boston, 1971. Ellis, Margaret H. The Care of Print and Drawings. Nashville, Tenn. American Association for State and Local history, 1987. Reprint Walnut Creek: Calif: Altamira press, 1995 Fernández Arenas, José: Introducción a la conservación del patrimonio y técnicas artísticas, Ariel, 1996 García Blanco, Ángela. La exposición un medio de comunicación. Editorial Akal Gómez, Ma. Luisa. La restauración, examen científico aplicado a la conservación de obras de arte. Cuadernos de arte Cátedra. 1998, Madrid. Maltese, C. (coord.) Las técnicas artísticas. Manuales de Arte Cátedra, 1999. Madrid Mayer Ralph. Materiales y Técnicas del Arte. Edic. Hermann Blume, 1985. Madrid. Notas del Instituto Canadiense de Conservación:. Notas del ICC. 1999, Santiago de Chile. Raphael, T. Exhibit Conservation Guidelines: Incorporating Conservation into Exhibit Planning, Design & Fabrication. Harpers ferry: National Park Service. CD-ROM Rico, Juan Carlos. Montaje de exposiciones. Editorial Silex.1996, Madrid. Shelley, Marjorie. The Care and Handling of Art Objects. The Metropolitan Museum of Art, New York, 1996. Thompson Garry. El Museo y su entorno. Ediciones Akal. Madrid, 1998. García Fernandez, Isabel María. La conservación preventiva y la Exposición de Objetos de Arte. Editorial KR . Madrid 1998. Macarrón Miguel- Gonzales Mozo “La conservación y la restauración en el siglo XX”. Ed. Tecnos. Madrid 1998. Linares, José. “Museos, arquitectura y museografía”. Ed. Fondo de Desarrollo de la Cultura. La Habana. Cuba 1994. Macarrón Miguel, Ana: “Historia de la conservación y la restauración”. Ed. Tecnos. Madrid l995. Gonzales Varas “Conservación de bienes culturales”. Ed. Manual Arte cátedra. Madrid 1996. 5.- METODOLOGÍA DE TRABAJO Y ENSEÑANZA En la materia propuesta, se trabajará desde dos líneas: una teórica y otra práctica, con el fin de lograr un entendimiento acabado de las propuestas así como una mayor conciencia sobre el trabajo con el patrimonio cultural. Esto se logrará a través de l a implementación de prácticas científicas basadas en la observación, manipulación y diagnóstico. 6.- PAUTAS DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN La evaluación se realizará a lo largo de año teniendo en cuenta: - Presencia del alumno y participación en clase. - Presentación de trabajos prácticos en tiempo y forma. - Evaluación final cuatrimestral.