A realizarse los días 10 y 11 de junio de 2016 en las instalaciones de la Unidad 241 de la Universidad Pedagógica Nacional. Favorecer el intercambio de experiencias entre profesores, investigadores, estudiantes, gestores y grupos académicos de Educación Media Superior y Superior, cuya atención académica sea la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en las asignaturas y en las disciplinas 1. Experiencias institucionales sobre la redacción académica y la escritura en las disciplinas. 2. Experiencias de los docentes en la enseñanza de la lectura y la escritura en las asignaturas. 3. Experiencias de los estudiantes ante la lectura y la composición escrita de textos académicos en su nivel de estudios. “Buenas y malas experiencias en la escritura académica. Una evaluación desde el análisis lingüístico del discurso.” Por: Dra. Adriana Bolívar. Coordinadora de la Cátedra UNESCO, subsede Venezuela. Editora de la Revista Latinoamericana de Análisis del Discurso (ALED). * Texto académico argumentativo * Producción y estilo de textos académicos. * Animación de la lectura y escritura en el aula. (Cupo máximo: 25 personas por taller) * Ponencia (Modalidad para profesores, investigadores y estudiantes de posgrado sobre investigaciones en proceso o concluidas). * Ensayo (Modalidad para estudiantes de posgrado y licenciatura. Consiste en un escrito argumentativo sobre experiencias con la lectura y escritura). * Cartel (Modalidad para estudiantes de bachillerato y licenciatura). Ponencia: - Tipo de letra Times New Roman. 12 puntos. Interlineado 1.5 - Extensión máxima: 3000 palabras sin contar el resumen (Incluye referencias documentales). - Título (Centrado y en negritas). - Nombre de la mesa temática (Centrado). - Nombre del autor (Máximo tres autores, alineados a la derecha). - Correo electrónico del autor y/o autores (Alineados a la derecha). - Institución de adscripción del autor y/o autores (Alineados a la derecha). - Resumen (Alineado a la izquierda). Máximo 250 palabras. - Palabras clave (Alineado a la izquierda). Máximo cinco palabras en minúscula y separadas por comas. - El desarrollo de la ponencia considera: introducción, problematización, sustento teórico, sustento y desarrollo metodológicos, discusión, conclusiones, referencias documentales. - En el caso de incluir tablas, figuras, esquemas: anotar en el extremo superior izquierdo el nombre y número de la tabla, figura, esquema, según se trate. En la parte inferior izquierda de la tabla, figura, esquema, según se trate, anotar la fuente y leyenda. Ensayo: - Tipo de letra Times New Roman. 12 puntos. Interlineado 1.5 - Extensión: de 8 a 10 cuartillas (Incluye referencias documentales) - Título (Centrado y en negritas). - Nombre de la mesa temática (Centrado). - Nombre del autor (Alineado a la derecha. Sólo se permite un autor). - Correo electrónico del autor (Alineado a la derecha). - Institución de adscripción del autor (Alineado a la derecha). - La composición del ensayo evidencia la postura crítica del autor sobre su experiencia acerca de la lectura y la escritura durante su proceso formativo. Cartel: a) Datos de identificación - Título del cartel. - Nombre del autor (Máximo dos autores). - Resumen de máximo 250 palabras sobre experiencias acerca de la lectura y la escritura durante su proceso formativo. - Palabras clave: máximo cinco. b) Presentación - Los carteles tendrán una orientación vertical con las siguientes medidas: 120 cm de altura y 90 cm de ancho. - Los carteles deberán enviarse en formato electrónico, archivo PDF al momento de registrar este tipo de participación, para incorporarse a la memoria del encuentro en caso de ser aceptado. Recepción de contribuciones: 1 de febrero al 21 de marzo. Dictaminación: 10 de abril al 9 de mayo. Publicación de resultados: 15 de mayo. Inscripción: 16 de mayo al 3 de junio. Escritura Académica @escritura2016 Ponentes $ 500.00 (M.N.) Asistentes $ 300.00 (M.N.) Estudiantes de bachillerato y licenciatura como ponentes o asistentes $ 250.00 (M. N) Talleres (durante el evento) $ 300.00 (M.N.) Inscripción como asistente durante el evento $ 500.00 (M.N.) Envío de contribuciones y contacto: encuentroalfabetizacion2016@upnslp.edu.mx Depósito para inscripción: N° de cuenta: 0671217622 BANORTE. Enviar copia de voucher especificando Nombre y tipo de participación. Para que su contribución aparezca en la memoria, la inscripción deberá realizarse a más tardar el 30 de mayo de 2016. Dra. Ana Guadalupe Cruz Martínez Dra. Norma Ramos Escobar Dra. Karla Irene Martínez Méndez Mtro. Luis Roberto Martínez Guevara Mtra. Ma. Cristina Amaro Amaro Lic. Pastor Hernández Madrigal Lic. Norma Alicia Arriaga Santos Doctorante: Juana María Méndez Guerrero