Examen Bimestral Primer Grado - UPN 303

Examen Bimestral
Primer Grado
Cuarto Bimestre
Nombre del alumno:
______________________________________
ASIGNATURA
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
EXPLORACIÓN
DEL MEDIO
NATURAL Y
SOCIAL
FORMACIÓN
CÍVICA Y
ÉTICA
PROMEDIO
ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
1 al 5.- Escribe el nombre de los dibujos sobre la línea correspondiente. Ayúdate
con las silabas de los rompecabezas.
______________
piz
sa
______________
______________
pas
la
ca
ca
dos
fo
______________
da
tel
______________
6 y 7.- Escribe las oraciones separando las palabras correctamente.
Laardillacomenueces
____________________________________________
Lasballenassonanimalesmarinos
8 al 12.- Resuelve el siguiente crucigrama
t
l
o
c
g
e
j
f
t e
a
13 a 17.- Encierra las palabras que te pida tu maestro.
nido
indio
abeja
avión
espada
ala
estrella
isla
urna
loro
enano
elefante
duende
ocho
lobo
taza
iglesia
oreja
oso
lápiz
18 a la 21.- Escribe un cuento. Observa los dibujos para que te apoyes.
Titulo: _______________________________
Había una vez…
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_________________________________________________________
Entonces…_________________________________________________
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Al final…__________________________________________________
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22 a la 25.- Escribe un instructivo para lavarse los dientes.
MATERIALES:
______________
INSTRUCCIONES
______________________________
______________
______________________________
______________
______________________________
______________
______________________________
______________
______________________________
______________
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MATEMÁTICAS
Instrucciones.- Completa las numeraciones. (1 Y 2)
22
23
40
41
29
44
48
Instrucciones.- Escribe en los rectángulos el número que se obtiene al quitarle y
sumarle lo que se indica.(3 y 4)
-1
+1
-1
19
+1
30
5 a la 8.- Colorea la respuesta correcta
63 + 10 =
64
53
73
56 + 10=
57
66
65
28 + 10=
38
29
128
71 + 10=
81
80
7110
Instrucciones.- Resuelve los siguientes problemas
9.- Arturo tiene 25 canicas y Carlos el doble de canicas. ¿Cuántas canicas tiene
Carlos? ____________________________
10.- Adela tiene 16 naranjas en su puesto y vende la mitad a una señora
¿Cuántas vendió en total? _____________________________
11 a la 13.- Tacha la cantidad de dinero que hay en cada rectángulo
61
106
16
27
72
207
304
43
34
Instrucciones.- Expresa los siguientes números en forma de sumas. (14 a 17)
Ejemplo:
64 =
20 + 20 + 20 + 4
25 = _______________
43 = ________________
38 = _______________
56 = ________________
Instrucciones.- Resuelve el siguiente problema (18 a 21)
Luisa tiene
cajas de 10
bombones cada una y
bombones sueltos.
En total tiene
bombones.
Y si se come 10, ¿Cuántos le
quedan en total?
bombones
En una fiesta se van a repartir las siguientes cosas entre las mesas.
22.- ¿Cuántos refrescos se tienen que poner en cada mesa?_______________
23.- ¿Cuántos globos en cada mesa?_____________________
24.- Si son 20 invitados. ¿Cuántos vasos hacen falta?_________________
25.- ¿Cuántos invitados se tienen que sentar en cada mesa?_____________
Pedro tiene 2 camisas, 2 pantalones y 1 tenis.
AZUL
ROJA
CAFÉ
AZUL
CAFE
26 a 29.- Colores las maneras en las que se puede vestir Pedro
30.- ¿De cuantas maneras se puede vestir Pedro?____________________
EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre a los siguientes materiales y recursos
naturales. (1 a 4)
_____________________
___________________
_____________________
___________________
5 y 6.- Encierra el dibujo que represente un medio de transporte terrestre
Dibujar transporte marítimo
Instrucciones: Ilustra 3 los medios de transporte de tu comunidad. (7 a 9)
10.- Encierra una fuente luminosa que ocuparías si se fuera la electricidad
INSTRUCCIONES.- Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta
11.- La parte oscura de un día, se conoce como:
mañana
O tarde
O noche
12.- ¿Cuál de los siguientes trabajos se realizan en la noche?
O jardinero
O velador
O barrendero
13.- Este astro te da su energía en forma de luz y calor.
O planeta
O sol
O cometa
14 y 15.- Dibuja una actividad que hagas de día y otra de noche
Instrucciones.- Observa los instrumentos, coloca una letra V si es de viento,
una P a los de percusión y una C a los de cuerda (16 a 20)
21 y 22.- Encierra el instrumento que utilizo María para ver las estrellas y los
planetas y colorea el que te sirve para ver los microbios.
23.- Marca con una X el juguete con el que jugaban antes tus padres:
a)
b)
c)
d)
24.- El 21 de Marzo celebramos el natalicio de Don Benito Juárez, encierra en
un círculo la imagen que le corresponde.
a)
b)
c)
d)
25.- Encierra el dibujo que ilustra la frase de Don Benito Juárez.
a)
b)
c)
d)
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 Y 2.- Marca con una
✓ si favorece a establecer acuerdos entre las personas.
Para hablar hay que pedir la palabra y esperar nuestro turno.
Escuchar con atención solamente a la maestra.
Cuando no te den la palabra, interrumpir la plática para que te hagan caso.
Es necesario expresarnos con respeto.
3.- Escribe uno de los derechos que tienen todos los niños.
4.- Ahora escribe una de tus obligaciones.
Instrucciones.- Subraya la respuesta correcta.
5.- Todos los niños tenemos el derecho de RECIBIR EDUCACION GRATUITA,
pero también tenemos la DEBER de:
 Que nos compren
todos los útiles
escolares
 Asistir todos los
días a la escuela
y hacer las
tareas
 Irnos solos a la
escuela
6.- Miguel se enfermo de infección en la garganta, fiebre y tos por andar
mojándose y jugando en la lluvia. ¿Cuál deber no cumplió Miguel?
 Jugar en la lluvia
pero no brincar
en los charcos
 Recibir atención
médica
 Cuidar su salud
Marca con una si la situación es justa y con una X si es injusta. (7 a 9)
En la escuela de Luis los niños y las niñas pueden usar las computadoras.
Carlos es un niño que tiene que caminar 30 minutos, cruzando arroyos y
cerros para llegar a la escuela.
En la escuela de Guillermo solo hay clases de Martes a Viernes.
10.- Colorea la imagen que muestra un Patrimonio Cultural de México.