Terapeuta en Intervención y Estimulación Temprana

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Curso de posgrado de
“Terapeuta en Intervención y Estimulación Temprana”
(En sus Anexos I, II y III)
FUNDAMENTOS
La evaluación y seguimiento del desarrollo integral del niño en la primera
infancia, desde una perspectiva bio-socia,l constituye una entidad temática de
inminente actitud teórica convergente. El desarrollo normal, la condición de riesgo
y la problemática de la discapacidad son un desafío para toda comunidad
responsable como grupo humano.
Se ha comprobado fehacientemente que muchos casos de retrasos y/o
perturbaciones, de diversas causas y características, son detectadas tardíamente
cuando el niño transita la instancia de preescolaridad o escolaridad primaria y
fracasa en sus posibilidades de adaptación y en los aprendizajes. Muchas veces
significa haber perdido el mejor período para iniciar el tratamiento, es decir la
detección y el abordaje en la etapa neonatal y/o en la primera infancia.
Esto nos señala la importancia de contar con equipos interdisciplinarios
especializados en Estimulación Temprana que puedan abordar al niño y su familia
como sistema a fin de facilitar acciones coordinadas y eficientes tanto para el
estudio como para la detección de diversas afecciones y su posterior tratamiento.
La Formación de Recursos Humanos idóneos, para conformar equipos con
enfoque transdisciplinario y realizar los tratamientos mencionados, constituye un
factor decisivo para procurar el más óptimo nivel de salud desde la niñez
temprana.
Por lo tanto:
Tratando de dar respuesta a esta necesidad y asumiendo el compromiso que la
Universidad Nacional del Litoral tiene con la Sociedad toda, la Escuela Superior de
Sanidad dependiente de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, dicta el
curso de “Terapeutas en Intervención y Estimulación Temprana.”
OBJETIVOS
Especializar a los profesionales, de la salud y la educación, desde lo
personal-grupal con la adquisición de conocimientos teóricos-prácticos inherentes
a la Estimulación Temprana de manera que los capacite a conformar equipos
interdisciplinarios.
Configurar, sobre la disciplina de base, un nuevo profesional que brinde al
niño y a su familia, desde el nacimiento o desde la detección de la perturbación,
las mayores facilidades para adquirir logros de desarrollo en las áreas biológicas,
psíquicas y sociales planteando, desde los sistemas adaptativos del niño, su
incorporación al núcleo familiar, escolar y a la comunidad.
Formar profesionales capaces de seguir aprendiendo y revisando sus
prácticas, de construir una actitud abierta y solidaria sosteniendo la crítica y
autocrítica.
DISEÑO CURRICULAR
ANEXO I
Denominación: CAPACITACIÓN PARA LA PREVENCIÓN EN LA 1º INFANCIA.
Nivel: Curso de Extensión.
Modalidad: Modular.
Frecuencia: Quincenal.
Duración: dos (2) cuatrimestres. (1º y 2º)
C
Certificación que otorga: Capacitación para la Prevención en la 1º Infancia.
Condiciones de Ingreso: Poseer título habilitante en salud y/o educación
universitario
o terciario
otorgado
por
Universidades
Nacionales,
Provinciales Privadas y Extranjeras o de Institutos terciarios estatales o privados
oficialmente reconocidos de: Médico, Psicólogo, Fonoaudiólogo, Kinesiólogo,
Psicopedagogo, Enfermero, Prof. de sordos, ciegos, Jardín Maternal, educación
física, discapacitados mentales, educación inicial, Asistente social, T. ocupacional,
Psicomotricista, Musicoterapeuta, Otros.
Los conocimientos capacitan para:






Abordar al niño sano de 0 a 3 años
Observar y evaluar el desarrollo integral.
Detectar tempranamente desviaciones del desarrollo.
Orientar al grupo familiar.
Realizar las derivaciones pertinentes.
Integrar equipos de salud y educación.

Participar en programas de prevención.
Asignaturas
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

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

Fundamentos de Estimulación Temprana I y II
Evolución Psicomotriz en el 1º año de vida I y II
Evaluación del neonato I
Neurología I (Embriología y Neuroanatomía)
Neurología II (Neurofisiología del niños)
Psicología General (Sistémica)
Psicología Evolutiva
Psicología Social I
Biogenética I
Observación y Práctica I y II
Trabajo de Campo
ANEXO II
Denominación: AUXILIAR TERAPEUTICO EN ESTIMULACION TEMPRANA.
Nivel: Curso de Extensión.
Modalidad: Modular.
Frecuencia: Dictado quincenal.
Duración: dos (2) cuatrimestres. (3º y 4º).
Certificación que otorga: Auxiliar Terapéutico en Estimulación Temprana.
Condiciones de ingreso: Certificar la aprobación del Curso de Capacitación
para la Prevención en la 1º Infancia. (Anexo I)
Los
conocimientos capacitan para:







Abordar al niño con patología de 0 a 3 años
Observar y evaluar los patrones patológicos de desarrollo.
Detectar tempranamente desviaciones del desarrollo.
Orientar al grupo familiar.
Realizar las derivaciones pertinentes.
Integrar equipos de salud y educación.
Colaborar como auxiliar directo del Terapeuta en I. y E.T.
Asignaturas
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
Fundamentos de Estimulación Temprana III y IV
Evolución Psicomotriz en el 1º año de vida III Y IV
Evaluación del neonato II
Neurología III (Patología del Sistema Nervioso Central)
Neurología IV (Funciones Cerebrales Superiores)
Psicopatología
Psicología Social II
Biogenética II
Observación y Práctica III y IV
Trabajo de Campo
ANEXO III
Denominación:
TERAPEUTA EN INTERVENCIÓN Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA.
Nivel: Curso de posgrado.
Modalidad: Modular.
Frecuencia: Dictado mensual.
Duración: Un (1) cuatrimestre. (5º)
Certificación que otorga: Terapeuta en Intervención y Estimulación
Temprana.
Condiciones de ingreso: Poseer título y matrícula habilitante en salud.
Certificar la aprobación del Anexo I y II.
Los conocimientos capacitan para:




Prevenir, intervenir, asesorar, recuperar e integrar al niño de riesgo.
Conducir y/o integrar equipos interdisciplinarios de estimulación
temprana en ámbitos de salud y educación.
Orientar al grupo familiar.
Solicitar interconsultas.
Capacitación específica dictada por invitados especiales.
DOCENTES RESPONSABLES
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
C
María Angélica Marmet (psicopedagoga)
Maria Luisa Farri (pediatra)
Zunilda Gática (psicóloga)
Angela Pedro (bioquímica)
Juan Carlos Matassa (neurólogo)
Graciela Gaminara (fonoaudióloga)
Cierre Inscripción: 31 de marzo de 2010.-
Requisitos: Presentar curriculum vitae, fotocopia legalizada del título terciario o universitario,
fotocopia del DNI y dos fotos carnet.
Costo Inscripción: $ 100,00
Costo Curso: $ 300,00 cuota mensual.
Día y horarios de dictado: 2º y 4º sábado (*) de c/mes de 8,30 a 17,30 hs.
(*) Si coinciden con feriados se optará por otro sábado.
+ más información graciela@scarlos.com.ar
Srta. Alicia Andersson 0342-4575206 int.102
Tipo de curso: de la Escuela Superior de Sanidad
Publicar hasta: 01/04/2010
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