LA ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL A.C. A TRAVES DE: LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL “PROFRA. Y T.S. GUADALUPE S. DE ARAIZA” DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA CONVOCAN AL LV CONGRESO NACIONAL DE LA AMETS Y A LA ASAMBLEA ANUAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE TRABAJO SOCIAL DEL PAÍS QUE SE REALIZARÁ EN LAS INSTALACIONES DEL CENTRO DE CONVENCIONES DE LA CIUDAD DE CHIHUAHUA, CHIH. LOS DÍAS 7, 8 Y 9 DE MAYO DE 2007 La Asociación Mexicana de Escuelas de Trabajo Social, A.C. y La Escuela de Trabajo Social del Estado de Chihuahua “Profra. y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza” LV CONGRESO NACIONAL DE LA AMETS CONVOCATORIA La Asociación Mexicana de Escuelas de Trabajo Social y la Escuela de Trabajo Social “Profra. y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza”, convocan a las Instituciones Educativas de Trabajo Social a participar en el LV Congreso Nacional de AMETS que se celebrará los días 7, 8 y 9 de mayo de 2007 en las instalaciones de la Expo Chihuahua, Centro de Convenciones, en el lugar más estratégico del Norte de México. Esperamos tener la oportunidad de recibir a nuestros visitantes con la clásica hospitalidad y lealtad que caracterizan a los chihuahuenses, para juntos, reflexionar en torno a los desafíos que nos presenta en este momento el Trabajo Social y la formación profesional. Deseamos establecer la necesidad de que nuestro encuentro 2007, no se quede en el plano de la reflexión solamente, sino que se logre un consenso de compromisos para la acción mediata e inmediata. Les esperamos, en nuestro encuentro con el tema central: “Del proceso histórico a los desafíos y compromisos del Trabajo Social actual” Chihuahua, Chih., a 18 de octubre de 2006 ATENTAMENTE M.C. ENRIQUE PARRA SÁNCHEZ Coordinador General de AMETS T.S. Y LIC. L. CATALINA ARZAGA RAMOS Directora de la Escuela de Trabajo Social Sede del evento MTRO. D. RITO MALDONADO RDORÍGUEZ Coordinador Académico de AMETS PROFR. Y T.S. JESÚS REFUGIO LÓPEZ BERRUETO Coordinador General del Congreso La Asociación Mexicana de Escuelas de Trabajo Social, A.C. y la Escuela de Trabajo Social del Estado de Chihuahua “Profra. Y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza” LV CONGRESO NACIONAL DE LA AMETS CONVOCATORIA “Del Proceso Histórico a los Desafíos y Compromisos Del Trabajo Social actual” Introducción: Durante los trabajos del LIV Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Trabajo Social, celebrado los días 4, 5 y 6 de mayo de 2006 en las instalaciones de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima, tuvimos la oportunidad de presenciar al Trabajo Social en la historia de México y de América Latina a la vez que analizábamos los diferentes momentos de la producción de conocimientos de nuestra disciplinaprofesión y su contribución al desarrollo social del país. Las distintas aportaciones e intercambios nos permitieron abordar nuestro propio proceso histórico vinculado a las instituciones educativas de Trabajo Social. Las diferentes miradas abundaron a una diversidad de planteamientos y experiencias locales, pero coincidentemente hay un común denominador: el considerar a la reconceptualización del Trabajo Social como el momento de mayor significatividad que dio origen a un profesionista reflexivo y crítico que cotidianamente enfrenta una diversidad de problemas sociales generados por la complejidad de la cuestión social. Hoy convocamos al LV Congreso Nacional de la AMETS, a celebrarse los días 7, 8 y 9 de mayo de 2007 en la ciudad de Chihuahua, Chih., teniendo como sede a la Escuela de Trabajo Social “Profra. y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza”, dependiente de la Secretaria de Educación y Cultura del Gobierno del Estado, en el marco de su L Aniversario. “Chihuahua, tierra de encuentro”, nos invita a dialogar y debatir los desafíos y compromisos del Trabajo Social actual ante las exigencias que plantea la realidad social a la formación de los Trabajadores y Trabajadoras Sociales. ¿Para qué formar Trabajadores Social hoy?. Es indudable que la respuesta es compleja y que tiene que ver con la sociedad en que vivimos, con su alto índice de desigualdad social, pobreza, desempleo, insalubridad, contaminación, corrupción, drogadicción, etc. También tiene que ver con nuestro proyecto académico vinculado a un proyecto histórico que propugne por la cuestión de la democracia como “la única que permite devolver el vigor a los debates sobre el presente, asumiendo sus contradicciones, convirtiendo el relativismo de los valores en oportunidades a una libertad que se define en el movimiento y renace constantemente de su propia crítica” ( Balandier 1993 ). Nada se transforma desde la pasividad, tampoco desde la indiferencia y la falsa neutralidad. El Trabajo Social de hoy hace elogio del movimiento y de la inclusión... De aquí que hablar del currículo formador de Trabajadores (as) Sociales sea una larga y compleja conversación, un debate fraternal, solidario y honesto al que hoy pretendemos arribar a través de reconocer el papel que ocupa la reconceptualización en dicha formación y las exigencias formativas actuales, expresadas a través de las dimensiones ontológicas, epistemológicas, teóricas, metodológicas y técnicas-operativas que adquieren expresión concreta a través de la práctica pre-profesional y posteriormente en el trabajo profesional desarrollado, ubicados en la cuestión social, resaltando la relación capital-trabajo, la desigualdad social, el papel del estado, las Organizaciones de la Sociedad Civil, las alternativas populares y el papel de las organizaciones profesionales de Trabajo Social. TEMA CENTRAL “DEL PROCESO HISTÓRICO A LOS DESAFÍOS Y COMPROMISOS DEL TRABAJO SOCIAL ACTUAL” OBJETIVO GENERAL Analizar de forma crítica y con visión de futuro, el proceso de los avances en la profesión y establecer los compromisos de participación en la formación actual de los y las Trabajadoras Sociales. 1er. EJE TEMÁTICO DE LA RECONCEPTUALIZACIÓN AL CURRICULUM DE HOY Objetivo General: Establecer compromisos de revisión, actualización y fomento de políticas curriculares a nivel nacional en las Instituciones formadoras de Trabajo Social, con un enfoque holístico y de observación general. 1.- De la reconceptualización al curriculum de hoy. 1.1. El legado de la reconceptualización y su impacto en el currículo 1.2. El Objeto de estudio: Problema Social y/o Cuestión Social 1.3. Del curriculum rígido al curriculum flexible ( de la inmovilidad a la movilización ) 1.4. Seguimiento de egresados y su importancia en el diseño curricular 1.5. Las funciones sustantivas y adjetivas de las Instituciones Educativas Superiores de Trabajo Social: √ √ √ √ Docencia y tutorías Investigación Extensionismo Administración escolar 1.6. Acreditación y calidad en la formación profesional 1.7. Evaluación de aprendizajes de desempeño y curricular Desafíos y compromisos 2do. EJE TEMÁTICO LAS DIMENSIONES FUNDAMENTALES EN LA FORMACIÓN DE T.T.S.S. Y SU EXPRESIÓN CURRICULAR. Objetivo General: Identificar criterios acerca de la profundización teórica-práctica en el proceso de formación de los Trabajadores Sociales, en el contexto actual. 2.- Las dimensiones fundamentales en la formación de T.T.S.S. y su expresión curricular: 2.1. Ontológica 2.2. Epistemológica 2.3. Teórica 2.4. Metodológica 2.5. Técnico – operativa 2.6. La informática.- Sociedad del conocimiento Desafíos y compromisos 3er. EJE TEMÁTICO LA PRACTICA ACADEMICA O PRE- PROFESIONAL Objetivo General: Revisar y proponer, con una visión integradora, los escenarios y modalidades de la práctica y el servicio social, fundamentados en la interdisciplinariedad y la sistematización con fines de difusión y divulgación. 3.- La práctica académica o pre- profesional 3.1. Escenarios tradicionales y emergentes 3.2. Lo ético, teórico, metodológico y técnico operativo en proyectos sociales 3.3. Interdisciplinariedad, interinstitucionalidad y redes sociales en una práctica sistematizada. 3.4. La importancia de la divulgación y la difusión. 3.5. Importancia de la visibilidad Social y el reconocimiento profesional. Desafíos y compromisos 4to. EJE TEMÁTICO LA CUESTIÓN SOCIAL Y EL TRABAJO SOCIAL Objetivo General: Explicarse la cuestión social a la luz de la reforma del Estado, los procesos de ciudadanización y el papel que juegan las organizaciones de Trabajadores Sociales. 4.- La cuestión social y el Trabajo Social 4.1. El papel del Estado 4.2. El papel de las Organizaciones de la Sociedad Civil 4.3. Organizaciones profesionales de Trabajadores Sociales 4.4. Pobreza y Políticas Públicas y Sociales. Desafíos y compromisos ATENTAMENTE Consejo Directivo AMETS Mc. Enrique Parra Sánchez Coordinador General Mtro. Domingo Rito Maldonado Rodríguez Coordinador Académico L.T.S. Carmen Dolores Jonas Coordinador de Vigilancia Mtra. Teresa Arechiga Coordinador de Vigilancia L. T. S. Juan Manuel Silvestre V. Coordinador de Difusión y Relaciones Públicas Comité Organizador de la Escuela Sede T.S. y Lic. Lidia Catalina Arzaga Ramos Directora de la Escuela de Trabajo Social Profr. Martín Mendoza Ríos Profr. Mario Rodríguez Aguirre L.T.S. Jesús Refugio López Berruelo L.T.S. Angélica Álvarez Rivas L.T.S. Albino López Berruelo Profra. Thelma Dolores Macias Acosta Profr. Andrés Burciaga Romero Lic. Laura Elena Salcedo Domínguez Profra. Silvia Georgina Tovar Urrutia L.T.S. Ma. Pricila Chavira Hernández L.T.S. Margarito Herrera García Requisitos para la presentación de ponencias I.- CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURA DE LAS PONENCIAS: Novedad y creatividad del tema de la ponencia. Estructuradas de la siguiente manera: 1) Portada: Nombre de la institución, eje temático, nombre de la ponencia, autor o autores (máximo tres), nombre del asesor, nombre del expositor de la ponencia (solo una persona), lugar y fecha. 2) Contenido: Resumen (Abstrac) de media cuartilla. 3) Introducción, desarrollo, conclusiones, citando según el modelo APA (American Psicology Asociation), Bibliografía. Redactar en tamaño carta, espaciado de 1.5, en letra arial tamaño 12 para el texto en general y los títulos y subtítulos en tamaño 14, en un mínimo de siete cuartillas y un máximo de diez. Enviar el documento en formato DOC (Microsoft Word) junto con un disco (CD), a la dirección de la escuela y a la siguiente dirección electrónica ponencias1ts@hotmail.com ponencias2ts@hotmail.com Acompañado de una carta aval otorgada por el director o jefe de departamento de la institución, que avale la calidad de la ponencia, si la ponencia no viene con el formato solicitado será omitida de la memoria electrónica. Favor de notificar el tipo de equipo de apoyo que ocupará para la presentación de su ponencia a los correos: lopezbe61@hotmail.com y lopezbe61@msn.com. marhega2005@hotmail.com II.- RECEPCIÓN DE PONENCIAS: La fecha de recepción de ponencias será, exclusivamente y sin excepción, a partir de la publicación de la presente convocatoria y hasta el 23 de Marzo del 2007. Constatar vía telefónica, o por correo electrónico, que la ponencia fue recibida, así como el número de recepción que le será asignado. III.- PROCESO DE SELECCIÓN: Se seleccionaran tres ponencias por institución, sin repetir eje temático El comité de selección estará integrado por el Coordinador Académico de AMETS y el comité organizador. Su fallo será inapelable. Una vez seleccionado el documento, serán expuestas durante el Congreso por una sola persona, que contara con 15 minutos de exposición como máximo apoyándose con proyector multimedia o de acetatos. Inscripciones Costos: 1er. Período: De la publicación de la convocatoria hasta el 17 de marzo de 2006 Estudiante Maestros y Egresados Profesionales Extranjeros $250.00 $350.00 $400.00 USD $100.00 2do. Período: Del 18 de marzo al desarrollo del evento. Estudiante Maestros y Egresados Profesionales Extranjeros $300.00 $400.00 $500.00 USD $120.00 Cuota por escuela (Reinscripción en AMETS) $1,200.00 Depositar en BANCOMER a nombre de la ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA “PROFRA Y T.S. GUADALUPE SANCHEZ DE ARAIZA” al número de cuenta 0153395138 NOTA: en los trámites dentro del evento, todo se manejará por medio de los delegados de cada escuela Procedimiento: Para su inscripción enviar vía fax los datos que a continuación se solicitan, adjuntar papeleta de depósito bancario y listado de participantes (01 614) 541-01-71 ó 4-15-75-36 Ext. 102 Escuela, Facultad o departamento__________________________________ Número de profesores___________Número de Profesionistas____________ Número de alumnos_____________Número de extranjeros _____________ No. De ficha Bancaria_______________ Fecha del depósito_________________ En caso de requerir factura, solicitamos los siguientes datos: Nombre de la Institución_________________________________________ RFC_______________________ Domicilio Fiscal________________________________________________ Escriba en la siguiente lista los nombres (como deben aparecer en sus constancias) de las personas a inscribir y la mesa de trabajo de su elección, así como la segunda opción en caso de que la mesa tenga ya el cupo en su totalidad Núm. _____ Nombre __________________________ 1ra. Opción 2da. Opción ____________ _____________ Delegados AMETS 1.- Cada institución participante nombrará su delegación para participar en la asamblea de la Asociación Mexicana de Escuelas de Trabajo Social, la que estará integrada por el Director o jefe de departamento (según corresponda), dos Docentes y tres alumnos. 2.- La delegación deberá presentar por escrito y con la firma del Director o del Jefe de departamento de la institución, el aval respectivo. Hospedaje (se anexa paquete de información hotelera) Importante Está información es una guía de los hoteles y costos consultados como cotización especial para el evento, esperando sea un apoyo para la planeación de su visita por esta ciudad, por lo que le sugerimos reservar con anticipación sus habitaciones si piensa asistir al evento. La información presentada en este sitio es meramente de apoyo para la planeación de su viaje. La Escuela de Trabajo Social, ni la AMETS son responsables por el cambio en dichas tarifas. Informes de la Escuela Sede Escuela de Trabajo Social del Gobierno del Estado de Chihuahua, “Profra. Y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza” Calle Justiniani y 45ª. No. 4500 C.P. 31370 Chihuahua, Chihuahua, México Teléfonos (614) 415-75-36 y 541-01-71 Ext. 116 y Fax Ext. 102 Email: trabsocchih@hotmail.com. Página WEB: www.chihuahua.gob.mx/ets