ENSAYO EVALUATIVO DEL CURSO El curso que hemos tenido para perfeccionar y aprender nuevas metodologías del E.D.A. ha sido bastante interesante, porque nos ha servido en principio para analizar que practicas pedagógicas usamos nosotros implícitamente, esto quiere decir que muchos de los docentes ignoran que teorías educativas usan, mientras este conciente de esto, uno puede ir innovando, sus practicas pedagógicas. En un principio lo primero que aprendimos es que si cambiamos algo tan simple como el ordenamiento del espacio pedagógico, la disposición del aprendizaje cambia, la mejor forma que el profesor lo pudo demostrar fue con nosotros. En un segundo momento los adentramos más a nuestras prácticas pedagógicas a las teorías implícitas de la educación en el cuál realizamos un test y nos pudimos dar cuenta de que teoría usamos nosotros en nuestro que hacer pedagógico. En las otras clases hablamos de cómo la sociedad esta relacionado con el conocimiento, y como la educación afecta socialmente, nuestros ejes estructurales. También comentamos cual es el entorno en que se desenvuelven nuestros aprendices, que entendemos que es un mundo globalizado, con una tecnología que va cambiando diariamente, por lo tanto nuestros educando adultos están inserto en un mundo altamente competitivo, que los hace que constantemente vayan innovando en su que hacer diario y en su trabajo propio. Es por este motivo que las demandas de nuestra sociedad en el ámbito educacional van cambiando día a día, hoy el mundo a nosotros los profesores los pide que seamos facilitadores del conocimiento de nuestros aprendices, y los docentes también tenemos que estar acordes a las tecnologías actuales de enseñanza como las T.I.C, es por este motivo que nosotros tenemos que educar a los alumnos que se adapten al cambio constante del mundo actual, en la cual tengan la capacidad de ser constructores de conocimientos, que estén capacitados para resolver problemas y para organizar y desarrollar proyectos, es por este motivo que nosotros los profesores debemos usar distintas formas estratégicas para que nuestros alumnos puedan concretar lo anteriormente expuesto, entre las importantes que podemos nosotros desarrollar, son la resolución de problemas mapas cognoscitivos, trabajo colaborativo entre otros. Es por este motivo que el nuevo marco curricular del EDA nos dice que para este punto va enfocado, en el cual la educación de adulto debe promover conocimiento, habilidades y actitudes para mejorar la calidad de vida del estudiante. Por eso nosotros le debemos dar una educación pertinente y significativa, que los preparemos en habilidades y actitudes de convivencia en un mundo globalizado, en que los preparemos para que ellos tengan competencias básicas que demanda hoy en día la vida para el trabajo, es por este motivo que el nuevo marco curricular pone énfasis en una nueva formación instrumental, en una formación general es una base sólida del aprendizaje, al alumno adulto se le trata de enseñar saber pensar usando diferentes tipos de información, entregada en distintos formatos. Bueno lo anteriormente expuesto, es lo que he aprendido del curso, también lo que tengo que resaltar es que he conocido hace que punto esta enfocado el nuevo marco curricular del EDA, y como debemos preparar la estudiantes adultos, principalmente en el instrumental de convivencia social, me han ensañado a como operacional izar los tres módulos que tienen los planes de programa y de que se tratan y hacia donde el ministerio quiere orientar estos instrumentales. Hemos aprendido a través del método de enseñanza expositiva y también en minis talleres que se han originados en el torno de este curso y foros de discusiones, el cuál me puede dar cuenta que la gran mayoría de mis compañeros, se nos presentan problemas comunes de la educación adulta, como la deserción y una nueva amenaza actual y futura para nosotros que es la incorporación de jóvenes menores de edad, es importante que nos capacitemos en estas nuevas asignaturas que esta implementando el ministerio, para que nosotros tratemos de darle un enfoque en común y realmente desde ahí tratar de empezar a realizar una educación de calidad. De la mejor forma pedagógica he aprendido en que el profesor es un guía y que nosotros podemos discutir constantemente entorno a los temas que más los llaman la atención, a través de los medios tecnológicos que se han usado en este curso. Bueno hemos aprendido con los diferentes expositores que hemos tenido durante toda esta capacitación, en la cuál he me dado cuenta que se manejan bastante en la diferentes temáticas que expusieron y me causa una profunda satisfacción el aprender muchos temas que ignoraba dentro de mi que hacer docente de Adulto, que es una área que recién estoy descubriendo.