ESTILOS EDUCATIVOS PATERNOS EL MODELO AUTORITARIO Imposición de normas rígidas por parte de los padres Constante control de las actividades de los hijos/as Uso frecuente de castigos cuando las normas no se cumplen Falta de diálogo y comunicación Clima familiar tenso Escasas manifestaciones de afectividad entre los miembros Importantes carencias en la maduración personal de los hijos/as EL MODELO “DEJAR HACER” (LAISSEZ-FAIRE) Falta de sistematización y coherencia en las normas y en la organización familiar Ausencia de normas y pautas de conducta y de un apoyo y seguimiento sistemático de los hijos/as Los padres se muestran incapaces de responder a los retos de la vida cotidiana y de la educación de los hijos/as La inseguridad y la incertidumbre dominan las relaciones familiares EL MODELO DE APOYO Actitud sensible de cara a las necesidades cambiantes de los hijos/as en sus diferentes etapas y de normas que regulen la convivencia, consensuadas con ellos. Se utiliza más el refuerzo y la motivación que el castigo Clima familiar más relajado, con diálogo y muestras de afectividad entre sus miembros Favorece la asunción de responsabilidades propias por los hijos/as Potencia aptitudes para afrontar los problemas cotidianos